1、2012-2013学年四川省雅安市高二下学期期末检测政治试卷与答案（带解析） 单选题 哲学的性质注定了它必须做 “在黄昏中起飞的猫头鹰 ”，也就是 “事后诸葛亮 ”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为 “高鸣报晓的雄鸡 ”，也就是 “事前诸葛亮 ”。据此回答小题。 【小题 1】哲学要成为 “高鸣报晓的雄鸡 ”，先得老老实实地做好 “在黄昏中起飞的猫头鹰 ”。为此，它必须 正确地反映时代的任务和要求 牢牢地把握时代的脉搏 正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果 反映一定社会和时代的经济和政治 A B C D 【小题 2】时代呼唤 “高鸣报晓的雄鸡 ”，社会更需要 “高鸣报晓的雄鸡 ”，
2、这是因为它可以 通过对旧制度和旧思想的全盘批判，更新人的观念，解放人的思想 预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来 直接转化为变革社会的巨大物质力量 推动时代的步伐，指导社会变革 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析： 【小题 1】真正的哲学是社会变革的先导，哲学要成为真正的哲学，必须正确的反映时代的任务和要求，牢牢 地把握时代的脉搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。 正确； 是所有哲学的共同点，不是真正的哲学的特点，错误。故该题选 C。 【小题 2】时代呼唤真正的哲学，社会更需要真正的哲学，是因为真正的哲学是社会变革的
3、先导， 正确；具体表现在，首先它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 “全盘 ”过于绝对，错误；其次它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来， 正确；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量， “直接 ”错误。该题选 B。 考点：真 正的哲学 点评：该题要准确理解 “高鸣报晓的雄鸡 ”的含义，根据选项的内容，基本可以推断是真正的哲学，从特点和作用两个角度考查了学生对真正的哲学的识记和理解，难度适中。 2013 年 2 月 19 日， 2012 年度 感动中国 在中央电视台播出，引起了全国现众的广泛关注请根据这一事件，回答小题
4、。 【小题 1】该节目向全国观众推出的人物大多是来自民间的普通人，他们在平凡的工作中做出了不俗的成绩，每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。他们的事迹体现了 在劳动和奉献中实现人生价值 实现人生 价值要求放弃个人利益 实现人生价值需要一定的客观条件 在实践中实现个人和社会的统一 A B C D 【小题 2】作为央视倾力打造的一个精神品牌栏日，感动中国己连续举办多年，它以评选出年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，被誉为 “中国人的年度精神史诗 ”。这种用榜样的力量来影响和引导社会的做法的辩证法依据是 A意识活动有主动创造性和自觉选择性 B部分的功能及其变化会影响整体功能 C矛盾
5、的普遍性和特殊性是相互联结的 D矛盾的同一性和斗争性是相反相成的 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析： 【小题 1】感动中国人物在平凡的工作中做出了不俗的成绩，受到人们的尊重，他们在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，在实践中实现了个人和社会的统一， 正确；人生价值既包括个人对社会的责任和贡献，也包括社会对个人的尊重和满足，实现人生价值和追求实现个人利益并不冲突， 错误；题目侧重于实现人生价值要靠自身的劳动和奉献， 与题意不符。该题选 D。 【小题 2】榜样是个体，具有特殊性，但榜样身上蕴含的精神力量是共同的，是普遍的，用榜样的力量来影响和引导社会的做法体现了矛盾的普 遍性和特
6、殊性是相互联结的， C正确； A不是唯物辩证法范畴，错误； B整体和部分的关系、 D矛盾的同一性和斗争性的关系都与题意不符。该题选 C。 考点：人生价值的实现、矛盾、意识、整体和部分 点评：该题以感动中国人物评选为材料，从两个不同的角度考查学生对所学知识的理解和掌握，需要学生对选项涉及的内容熟练掌握和运用，选项有一定的干扰性，难度较大。 蝉的生命史为：蝶卵出生 10 天左右发育成虫，虫 45 天后变蛹，而蛹要经过地下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是 A事物自身辩证否定的过程 B事物由质变到量变的曲折过程 C先肯定后否定，先保留后克服的过程 D新事
7、物彻底否定旧事物的过程 答案： A 试题分析：化蛹成蝶，是蝶卵自己否定自己的过程，是联系和发展的过程，体现了事物自身辩证的否定过程， A正确；事物的发展是由量变到质变的过程， B错误；辩证的否定是既肯定又否定，既保留又克服的过程，不是先后关系， C错误；新事物是在吸取旧事物积极合理因素的基础上的否定， D“彻底 ”否定错误。 考点：辩证的否定 点评：该题以化蛹成蝶为材料，考查学生对辩证的否定的理解和运用，只要 熟练掌握课本原理对选项逐一分析即可，难度适中。 党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，是党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道
8、路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领。这表明 A社会意识具有相对的独立性 B社会发展有自身的客观规律 C社会意识随社会存在变化而变化 D社会意识对社会发展起推动作用 答案： A 试题分析：社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在，但社会意识具有相对独立性，它有时先于社会存在而存在，有时会落后于社会存在而存在。我国现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，十八大报告勾画的全面建设小康社会的宏伟蓝图不是现在存在的，而是一种设想，故体现了社会意识的相对独立性， A正确； BC与题意不符；社会意识性质不同，对社会发展所起的作用不同， D错误。 考点：社会意识和社会存在的
9、关系 点评：该题考查学生对社会存在和社会意识关系的识记和理解，不仅要熟练掌握原理，还要对题意准确解读，对学生的能力要 求较高，难度较大。 “十二五 ”时期，我国将以科学发展为主题，以加快经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。这说明 “十二五 ”时期我国 A社会的基本矛盾己经发生了变化 B生产方式的变革决定社会形态的更替 C通过改革推动社会基本矛盾解决 D改革的目的是社会的自我完善和发展 答案： C 试题分析：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾， A错误；生产力
10、的变革决定社会形态的更替 ， B错误；我国的基本矛盾是非对抗性的，不需要通过阶级斗争解决，我国继续深化改革开放，说明我国通过改革推动社会基本矛盾的解决， C正确；改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展， D错误。 考点：改革 点评：该题考查学生对我国现阶段的基本矛盾及解决的识记和理解，属课本基础知识点的考核，学生要熟练掌握课本内容并灵活运用，难度一般。 国务院总理李克强指出， “如果我们的 GDP 无法让人民群众的收入增长，那 GDP 增速再高，也是 自拉自唱 ，并不利于发展，也不利于稳定。 ”从哲学角度看， 这主要体现了 A相信群众，依靠群众，充分尊重群众的
11、首创精神 B发挥人民群众推动社会历史发展的决定性作用 C以满足人民群众的意愿为一切工作的唯一目的 D把维护人民群众的根本利益作为价值选择的最高标准 答案： D 试题分析：我国应该把增加人民群众的收入，维护人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，是发展经济的根本目标，说明要把维护人民群众的根本利益作为价值选择的最高标准， D 正确； A 是强调人民群众的历史地位和作用，不是维护人民群众的利益，与题意不符； B强调的人民群众的作用，与题意不符； C应是根本目的，不是唯一目的，选项错误。 考点：价值选择的最高标准 点评：该题考查学生对所学知识的综合理解和掌握，对选项涉及的知识要熟练掌握，并能根据
12、题意准确做出推断，难度较大。 党的十六大、十七大确立了全面建设小康社会目标：根据我国经济社会发展实际，党的十八大提出：确保到二 O 二 O 年实现全面建成小康社会宏伟目标。我们党在不同的历史阶段为自己确立不同的目标说明 A价值判断和价值选择具有社会历史性 B价值判断和价值选择具有阶级性 C价值判断和价值选择具有客观性 D价值判断和价值选择具有主观性 答案 ： A 试题分析：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。党在不同的历史阶段确立不同的目标，体现了这点， A正确；在阶级社会中，人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择具有阶级性，
13、 B与题意不符；价值判断和价值选择因人而异，具有主观性， D正确但与题意不符； C错误。 考点：价值判断和价值选择具有社会历史性 点评：该题考查学生对价值判断和价值选择特点的识记和理解，不仅要求学生对原理熟练掌握，还要对题意准确把握和解读，对学生的能力有一定要求，难度适中。 德国 鲁尔区通过发展文化创意产业改造促进产业转型获得成功，将污染严重的工业区变成了一个旅游型城市，该地将废弃的矿井和炼钢厂改造成博物馆，将废弃的煤渣山改造成室内滑雪场，利用废弃的煤气罐、矿井等开发出了别具特色的文化旅游路线。这种成功改造的哲学依据在 发挥主观能动性是有效改造世界的前提和基础 具体问题具体分析是人们正确解决矛
14、盾的关键 人们观念创新为事物价值转换提供了根本途径 事物价值的转换依赖于事物自身属性的多样性 A B C D 答案： B 试题分析：尊重客观规律是有效改造世界的前提和基础， 错误；人们发挥主观能动性，通过实践为事物价值的转换提供了根本途径， 错误；德国鲁尔区对不同的地方有不同的改造，体现了具体问题具体分析， 正确；同一事物有不同的用途，事物价值的转换依赖于事物自身属性的多样性， 正确。该题选B。 考点：具体问题具体分析 点评：该题以德国鲁尔区改造成功的事例为材料，综合考察学生对多个知识的理解和运用，错误说法是知识性错误，要求学生要牢固掌握错误原因，并加以识记，难度较大。 中共中央总书记、中共中
15、央军委主席习近平 2013 年 3 月 5 日下午在参加十二届全国人人一次会议上海代表团审议时强调，我国经济已由较长时期的两位数增长进入个位数增长阶段。在这个阶段，要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路就在于创新，关键要靠科技力量。这说明 创新能够推动生产力的发展、生产关系和社会制度的变革 企业是技术创新的主体，要提高自主创新能力 科技是第一生产力，必须加快科学技术的发展 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 A B C D 答案： B 试题分析：解决我国经济发展中的问题，根本出路在于 创新，是因为创新能够推动生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革， 正确；解决我国的经济
16、问题，关键要靠科技力量，是因为科技是第一生产力，必须加快科学技术的发展， 正确； 企业提高自主创新能力是从微观上解决问题的出路，与题意无关； 强调的是理论创新，与题意不符。该题选 B。 考点：创新 点评：该题的重点是把握好 “根本出路就在于创新，关键要靠科技力量 ”这两个角度的理解，对每一句话准确分析即可选择正确答案：，学生要具备相应的理解能力，难度较大。 “如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符：如 果说人生是一望无际的人海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。 ”我们可从这首诗中领悟到的哲理是 要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 看问题既要全面又要分清主流和支流 事物的发
17、展是量变和质变的统一 事物的发展是前进性和曲折性的统一 A B C D 答案： D 试题分析：人生是一首优美的乐曲，美好是主要的，是主流，痛苦和挫折是次要的，是支流；人生是美好的，事物发展的前途是光明的，人生的道理上有痛苦和挫折，事物发展的道路是曲折的， 正确； 与题意不符。该题选 D。 考点：矛盾、发展 点评：该题以对人生的感悟为材料，综合考察学生对唯物辩证法原理的理解和运用，要求学生对应材料内容准确分析，对选项要切实掌握和理解，难度适中。 有这样一个等式： 90%90%90%90%90%=50%。这个等式告诉我们，一项工作做到 90%己经 “很不错 ”了，但经过环环相扣的一系列过程后， “
18、很不错 ”的 90%最终带来的结果可能是一个不及格的分数和这就是 “过程控制效应 ”。这启示我们 A主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 B要抓住时机，实现事物的质变 C要立足整体，发挥整体的统率作用 D要注意系统内部结构的优化趋向 答案： D 试题分析：工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一个环节为基础，各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果，而不是百分比的简单叠加。整体的功能不是部分的简单相加，因此要注意系统内部结构的优化趋向， D正确； ABC没有体现整体和部分的关系，错误。 考点：注意系统内部结构的优化趋向 点评：该题蕴含很深刻的人生道理，需要学生仔细
19、斟酌和分析，对题目主旨的理解是重点，要求学生要具备相应的分析理解能力，难度较大。 2012 年的中国经济，可以说是在 “涨 ”声中不断前行、发展的。据此回答小题。 【小题 1】针对不断上涨的居民消费价格指数（ CPI ) ，去年我国政府一直把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务。首要任务的确立体现了 事物的发展是前进性和曲折性的统一，要用发展的观点问题 矛盾双方对立统一推动事物发展，要坚持对立统一的观点 主要矛盾在事物发展中起决定作用，要坚持重点论 意识是客观存在的反映，要坚持主观与客观具体的历史的统一 A B C D 【小题 2】虽然 CPI 涨幅较高，经济运行中也出现了一些新情况、新问题，
20、但一年来找国经济发展的形势总体是好的。上述材料对我国经济形势的分析 既坚持了两点论，又坚持了重点论 既看到了主流，又看到了不足 既抓住了事物发展的主要矛盾又不忽视次要矛盾 坚持了具体问题具体分析 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析： 【小题 1】首要任务是主要矛盾，主要矛盾在事物发展中起决定作用，要坚持重点论，抓主要矛盾， 正确；稳定物价作为我国宏观调控的首要任务，是党和政府从我国经济发展的实际出发做出的正确决策，体现了意识是客观存在的反映，要坚持主观与客观的具体的历史的统一， 正确； 与题意不符。该题选 C。 【小题 2】我国经济发展的形势总体是好的，是矛盾
21、的主要方面，是主流；经济运行中出现的新情况、新问题是矛盾的次要方面，是支流、不足，这种分析既坚持了两点论，又坚持了重点论，坚持了具体问题具体分析， 正确；题目体现的是矛盾的主次方面原理，不 是主次矛盾原理， 错误。该题选 B。 考点：矛盾、意识 点评：该题以我国经济运行中采取的措施和对形势的分析为材料，综合考察学生对矛盾的相关知识的识记和理解，这是哲学试题中经常出现的内容，学生一定要熟练掌握和理解。该题难度较大。 中国特色社会主义实践丰富和发展了马克思主义哲学，马克思主义哲学中国化的成果又有力地指导了中国特色社会主义实践。这表明马克思主义哲学 是科学性和革命性的统一 实现了哲学史上的伟大变革
22、是建设中国特色社会主义的实践基础 是时代精神上的精华 A B C D 答案： A 试题分析：马克思主义哲学中国化的理论成果源于中国特色社会主义实践，有对中国特色社会主义实践具有指导意义，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一；马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。 正确；马克思主义哲学是哲学理论，不是实践基础， 错误；真正的哲学是自己时代精神上的精华， 表述不科学，错误。该题选 A。 考点：马克思主义哲学 点评：该题考查学生对马克思主义哲学知识的理解和掌握，需要学生综合理解所学知识，并对选项准确解读，选项中的干扰项区分难度较大 ，该题难度较大。 将冰
23、凉的手伸进一盆水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为 “物是感觉的集合 ”。这种观点是 A机械唯物主义 B主观唯心主义 C客观唯心主义 D辩证唯物主义 答案： B 试题分析：物是感觉的集合，是把人的感觉夸大为唯一的实在，当成本质的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。这是主观唯心主义观点， B正确；机械唯物主义及形而上学唯物主义，它把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性， A与题意不符；客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看着世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现， C与题意
24、不符；辩证唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益，是科学的世界观和方法论，D与题意不符。 考点：主观唯心主义 点评：该题考查学生对主观唯心主义观点的识记和理解，只要把握好题中的 “感觉 ”一词，是人的感觉，人的感觉决定一切，由此判断属于什么哲学派别，要求学生要熟练掌握课本知识，难度适中。 18 世纪末到 19 世纪初 ，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点：心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪，诱发他们的旷古愁思。这说明 A存在离不开思维 B思维与存在相互转化 C存在决定思维 D思维再现存在 答案： C 试
25、题分析：思维和存在的关系问题包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。自然界中的一片叶子、一滴露珠诱发他们的旷古愁思，体现了存在决定思维， C 正确；思维离不开存在，A颠倒了二者关系，错误； B二者相互转化说法错误；思维能正确认识存在，但不是再 现， D错误。 考点：存在与思维的关系 点评：该题考查学生对思维和存在关系的理解和运用，重点是把握题意，错误说法属知识性的，学生需要准确识记二者关系，难度适中。 我国航天事业的发展举世瞩目。 1949年中华人民共和国成立后，中国依靠自己的力量，独立自主地开展航天活动，于 1970 年成功地研制并发射了第一颗人造
26、地球卫星。迄今，中国在航天技术的一些重要领域已挤身世界先进行列，取得了举世瞩目的成就。二十一世纪，中国将从本国国情出发，继续推进航天事业的发展，为和平利用外层空间，为人类的文明和进步作出应有的贡献。据此回答 小题。 【小题 1】我国航天探测研究大体分为三个阶段即发射载人飞船、多人飞船和建立空间站三个相连的程序。日前，我国航天探测正在有条不紊地进行。我国航天探测的分阶段进行，充分说明了 A事物运动是有规律的是不以人的意志为转移的 B意识活动具有目的性和计划性 C意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 D意识是物质世界长期发展的产物 【小题 2】探月卫星一小步，人类文明一大步。根据我国探月工程
27、“绕、落、回 ”三步走的规划， “嫦娥二号 ”成功为将来 “嫦娥三号 ”落月打下了基础。这体现的哲学观点是 A认识是实践发展的基础 B物质世界是绝对运动和相对静止的统一 C部分对整体起决定作用 D事物的发展是量变和质变的统一 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 试题分析： 【小题 1】我国航天探测研究分阶段进行，体现了人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等，说明意识活动具有目的性和计划性， B正确； A规律的客观性与题意不符； C强调的是意识对生理过程有着能动的反作用，与题意不符； D强调的是意识的起源，与题意不符。
28、【小题 2】探月过程的每一 小步的成功，是量变的过程，探月卫星一小步，人类文明一大步，是质变，体现了事物的发展是量变和质变的统一， D正确；实践是认识的基础， A错误；材料没有体现相对静止， B错误；关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用， C错误。 考点：意识的特点、量变和质变 点评：该题以我国航天事业的发展为材料，分别从意识的特点和唯物辩证法的角度考查学生对所学知识的理解和掌握，难度适中。 自台湾魔术师刘谦在中央电视台春晚的表演引起轰动后，之后每年的春晚都有魔术表演，甚至于很多电视台还纷纷开辟了与魔术有关的节目。魔术表演以一种奇 妙的艺术构思，塑造出种种奇幻莫测的表演形象而令广大
29、观众如醉如痴。关于魔术，下列说法正确的是 A魔术表演是对规律的利用和改造 B魔术表演的神奇来自对客观物质条件的利用 C魔术制造的奇幻现象是不存在的 D魔术表演者的创造性思维是奇幻现象的来源 答案： B 试题分析：规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但不能改造规律， A错误；魔术表演是客观存在的主观映像，它的神奇来自于对客观物质条件的利用，B正确；魔术制造的奇幻现象是对客观存在的反映，是客观存在的， C错误；客观存在是魔术表演者的创造性思维的来源， D错误。 考点：意识 点评：该题以魔术表演为材料，综合考察学生对意识的识记和理解，这类似与梦的解读，学生要严格按照所学知识判断选项，不容易区分和判
30、断，难度较大。 2012 年中央经济工作会议 12 月 15 日至 16 日在北京举行。会议认为，做好 2013 年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，立足全局，突出重点，扎扎实实开好局。 “稳中求进 ”主要体现了 运动与静止的辩证关系 整体与部分的辩证关系 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 共性与个性的辩证关系 A B C D 答案： A 试题分析：中央经济工作会议强调我国经济发展的总基调是 “稳中求进 ”， “稳 ”是相对静止， “进 ”是前进，是绝对运动，体现了绝对运动和相对静止的统一， 正确； 与题意不符，错误。该题选 A。 考点：运动和静止的关系 点评：该题要抓住对 “稳中求进
31、”的理解，只要准确解读这个词即可，其他选项属干扰项，学生要抓住题目要求进行判断和选择，难度适中。 新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从 “大包干 ”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会发展我国农村改革的历程表明 实践是客观见之于主观的活动 人类的实践活动具有社会历史性 认识的发展是一个螺旋式上升的过程 只有参加社会实践才能获得正确的认识 A B C D 答案： C 试题分析：实践是主观见之于客观的活动， 错误；实践是认识的来源，但人们获得认识除了通过实践获得直接经验外，还可以通过学习获得间接认识， 错
32、误；我国农村改革的历程和当时的社会实际有密切关系，说明实践具有社会历史性， 正确；我国农村改革的历程是逐步展开、递次推进的，说明认识是一个螺旋式上升的过程， 正确。该题选 C。 考点：实践的基本特征、认识的过程 点评：该题以我国农村改革的历程为材料，综合考察学生对多个知识的识记和理解，学生只要能排除两个本身说法错误的选项即可。难度适中。 下图漫画意在讽刺有的人不懂得（图中文 字：总能找到这样的爱斯基摩人，他们拼命的教导非洲居民如何生活） 真理的相对性 实践的历史性 联系的多样性 矛盾的普遍性 A B C D 答案： B 试题分析：不同地区的人有不同的生活经历和社会实践，要从当地的实际出发进行教
33、学才能取得效果。真理有自己的适用范围，是相对的，有条件的。漫画讽刺的是一些人不懂得真理的相对性和联系的多样性， 正确；实践的历史性是指实践受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物， 与漫画主旨不符；漫画中的人没有认识到矛盾的特殊性， 错误。 该题选 B。 考点：真理、联系 点评：漫画题是政治考试中常考的题型，学生不仅要准确解读漫画的含义，还要对选项熟练掌握和理解，对学生的能力要求较高，难度较大。 综合题 2012 年 11 月 8 日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。党的这次代表大会提出了全面建成小康社会的新要求。 材料一：十八大报告提出了全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社
34、会建设、生态文明建设 “五位一体 ”的总体布局。总体布局问题一直是发展有中国特色社会主义事业的重大问题。自改革开放以来，党关于中国特色社会主义事业的总体布局，既有明确的指导方针，同时对总体布局的认识也随着实践的发展而逐步深化、不断完善。 （ l ) 结合材料一，从生活与哲学 “追求和发展真理 ”的角度，谈谈你对中国特色社会主义事业总体布局发展历程的认识。（ 9分） 材料二：十八大报告指出，政治体制改革是我国全面改革的重要部分。当前，面对全面建成小康社会 的新任务，现行行政管理体制仍然存在一些不相适应的方面。政府职能转变不到位，部门职能交又、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出，对行政权力的监督制
35、约机制还不完善这些问题直接影响政府全面正确履行职能，在一定程度上制约经济社会发展。必须通过深化改革，进一步消除体制性障碍，切实解决经济社会发展中突出矛盾和问题，推动科学发展，促进社会和谐，更好地维护人民群众利益。 （ 2 ）结合材料运用生活与哲学中 “寻觅社会真谛 ”的相关知识，分析说明推进行政管理体制改革的必要性。（ 8分） 材料三：党的十八指出，要实现 “美丽中国 ”的梦想 ，必须坚持以科学发展观为指导，实现国民经济又好又快发展但长期以来，我国一直以 GDP 作为衡量政绩的重要指标为了追求政绩，一些地方热衷于上项目铺摊子，贪大求洋，搞一些华而不实、劳民伤财的大广场、大马路等形象工程、 “政
36、绩工程 ”。这些不正确的政绩观，片面追求 GDP ，忽视将速度、效益统一，忽视人与自然的和谐，忽视经济效益、社会效益、生态效益的结合，导致了资源浪费和环境的严重破坏，影响了经济结构的协调发展，而且老百性怨声载道。对此，党中央和国务院一再指出要树立科学的发展观与政绩现，追求 “绿色 GOP ， 不提哗众取宠的空口号，不搞劳民伤时的假政绩，坚持求真务实，切实推动我国经济社会又好又快的发展。 （ 3 ）请结合上述材料并从 “探究世界的本质，把握思维的奥妙 ”的角度说明怎样树立科学的发展观与政绩观。 ( 9 分） ) 答案：（ 1） 实践是认识的基础。我们对中国特色社会主义事业总体布局的认识来自于建设
37、有中国特色的社会主义事业的实践。（ 3分） 真理是具体的有条件的，追求和发展真理要做到主观与客观具体的历史的统一。中国特色社会主义事业总体布局在不同时期有不同的具体内容，是与当时的实际密切相关的。（ 3分） 认识具有 反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。中国特色社会主义事业的总体布局会随着中国特色社会主义事业实践的发展而不断的发展（ 3分） （ 2） 社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在。我国面临的新形势新任务和行政管理体制的现状要求进行改革。（ 3分） 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，推动着人类社会的发展。进行行政管理体制改革，能使上层建筑更好地适应经
38、济基础的发展，解决我们当前面临的突出的矛盾和问题，推动我国经济社会的科学发展。（ 3分） 人民群众是历史的主体。进行行政管理体制改革， 有助于更好地维护人民群众的利益。（ 2分） （ 3） 物质决定意识要求我们要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。我们要反对 “形象工程 ”， “政绩工程 ”，反对以主观愿望代替客观事实，从当地的资源和财力物力出发等客观条件出发，因地制宜，维护人民群众的根本利益。（ 3分） 意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进客观事物的发展，这要求我们树立正确的意识。所以我们只有树立协调、全面、可持续发展的科学发展观，树立起经得起实践、历史和人民考验的正确政绩
39、观，才能从根本上维护人民群众的利益，促进全面建设小康社会的实 现。（ 3分） 规律具有客观性，我们必须将尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。在建设中反对盲目铺摊子上工程，坚持市场经济与社会发展规律，坚持人与环境的和谐统一，将经济效益、社会效益与环境效益的相统一。 （ 3分） 试题分析：第一问，以建设中国特色社会主义事业的总体布局为材料，考查学生对追求和发展真理相关内容的识记和理解。答案：的大致范围固定，学生只需根据对材料的解读选择合适的要点进行回答即可。总体布局认识来源于社会实践，说明实践是认识的基础。不同时期有不同的内容，说明真理是具体的有条件的。总体布局的认识是一个 不断发展的过程，体现人
40、的认识具有反复性和无限性。第二问，十八大报告中提到要深化行政体制改革，要求学生运用寻觅社会的真谛原理分析改革的必要性。我国面临的新形势和新任务要求进行改革，体现社会存在和社会意识的关系。深化行政管理体制改革，是上层建筑的改革，是解决我国基本矛盾的体现。改革的目的是维护人民群众的利益，体现人民群众的历史地位和作用。第三问，以如何树立科学的发展观和政绩观为着眼点，考查学生对探究世界的本质，把握思维的奥秘知识的识记和理解，即生活与哲学辩证唯物主义原理的识记和理解。要反对形象工程，政绩工程，从 当地的实际出发发展经济，体现物质决定意识原理。只有坚持科学的发展观才能真正促进经济发展，体现意识的反作用，要
41、坚持正确的意识。不能盲目发展，忽视几个统一，说明要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。 考点：追求和发展真理、寻觅社会的真谛、探究世界的本质，把握思维的奥妙 点评： 该题有三问，各自有不同的材料，而且每一问的材料内容是独立的，相互之间没有任何瓜葛，学生只需对每一问根据问题要求具体回答即可。这三个问题，指向性都很明确，答案：范围都很固定，学生一定要根据问题的要求确定答案：的范围。对材料的解读较为重要， 只有全面分析材料内容，才能找到准确的答题点。对学生的能力要求较高，难度较大。 2013 年 4 月 20 日 8 时 02 分，雅安市芦山县发生 7 . 0 级地震。地震的发生给我们雅安人民造成
42、了巨大的损失，许多人痛失亲友，家园毁损严重。天崩地裂的地震带来的不仅是伤痛，更给我们以哲学的思索。 材料一：从四川汶川地震到云南盈江地震，从海地地震到日本特大地震再到雅安芦山地震，近年来，地震在世界各地频频发生，给人类的生产和生活带来了重大影响。地震造成的伤害和苦难使人们对地震预报产生了疑虑。然而，关于地震预报，研究人 员永不言弃，虽然到目前为止，人类并未发现非常有效的准确预报地震的方法，但绝大部分科学家坚信，地壳的运动也会遵循其固有的客观规律，随着科学技术的发展，人类一定能够找到一种准确预测的方法，绝大部分科学家对地震预测持 “乐观态度 ”。 l ）从生活与哲学的角度，说明材料一中绝大部分科
43、学家对地震预测持 “乐观态度 ”的原因。（ 8 分） 材料二： “4 20”地震发生后，党中央、国务院作出重要指示：地震给当地人民生命财产安全造成重大损失，灾情就是命令，要在第一时间统筹协调各方面救援力量，立即开展抗震救灾工作；国务院办公厅要求由于此次地震灾区处于河谷地带，空间十分有限，道路狭窄，交通不便，加之余震不断，如大量人员前往灾区，将给救灾和安全工作带来新的困难，要求志愿者不要自行进入灾区；党中央、国务院要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡；同时加强地震监测，切实防范余震带来的次生灾害，妥善做好受灾群众安全工作。李克强总理在重灾区龙 门乡时安慰受
44、灾民众 “别伤心，我们灾后重建，新家会比以前更好 ”。尽管地震给我们带来了巨大的损失，灾区重建工作也困难重重，但我们相信雅安的未来会更加美好。 2 ）请从思想方法与创新意识的角度说明材料二体现了哪些哲学观点？ ( 12 分） 材料三：党的十八提出了全面建成小康社会，实现 “美丽中国 ”的梦想在这次地震中，尽管我们雅安受到了重创，但相信有党和政府的正确领导，有全国人民的大力支持，有我们雅安人民的自强不息，坚强的雅安人民一定会建设一个更加美丽的雅安。 3 ）请从生活与哲学的角度为雅安灾后重建提出一些建议。 （ 6 分，最少三条） 答案：（ 1） 世界在本质上是物质的，但人类的意识活动具有主动性和创
45、造性。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律，人类可以通过努力发现和把握地震运行规律。 事物的运动变化是有规律的，因此，地壳的运动也遵循其固有的客观规律。规律的客观性并不意味着人们在规律面前无能为力，人类只要充分发挥主观能动性，借助于先进的科技工具和手段，人类是可以把握和认识地壳运动规律的，进而能够准确预测地震的发生。 认识具有反复性和无限性表明从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋 式上升，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验真理和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。因此我们说世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。随着科技的
46、发展，人类一定能找到一种准确预报地震的方法。 人民群众是社会实践的主体，是社会历史的创造者，是先进生产工具的使用者，是精神财富的创造者。因此，人类一定能预测地震的发生。 社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。随着科技创新步伐的加快，国际文化交流合作的加深。人类一定能战胜自然，也一定能准确预测地震的产生。 （ 2) 联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。党中央、国务院根据灾情作出抗震救灾的命令体现这一点。 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。国务院办公厅针对灾区的特殊情况作出的要求体现了这点。 坚持两点论和重点论的统一。党中央、国务院要求把抢救生命作为首要任务体现了抓重点，解决主要矛盾。同时加强地震监测，切实防范余震带来的次生灾害，妥善做好受灾群众安置工作恰当了处理次要矛盾，做到统筹兼顾。 事物的发展是前进性和曲折性的统一，要用发展的观点看问题。既要看到地震给我们带来了巨大的损失，灾区重建工作也困难 重重，但我们相信雅安的未来会更加美好体现了这一点。 （ 3)建议答案：言之有理均可得分，但至少有三点才能给满分。 要注意一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析。灾区重建要根据我们雅安的实际做出决策。 要树立正确的思想意识。灾区重建工作必须以科学发展观为指导，推动我们雅安全面协调可持续发展。 要把尊重客观规律
