1、2012-2013学年山东临沂高一课程实施水平阶段性期中质量调研政治卷（带解析） 单选题 随着互联网的日益普及，人们可以便捷地获取和下载有关信息，但是有些信息的下载是有偿的。对于互联网上有偿信息的正确认识是 A是商品，因为它有使用价值 B是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 C不是商品，因为它是无形的服务 D不是商品，虽然有价格，但不是劳动产品 答案： 试题分析：商品是用于交换的劳动产品，信息是劳动产品， “有偿 ”说明是用于交换，因此 “有偿信息 ”符合商品的含义，是商品，排除 CD。使用价值是商品和非商品的共性，如空气，虽然不是商品，但也有使用价值，因此不能用一种物品有没有使用价值来判断
2、它是不是商品，排除 A。正确答案：是 B。 考点：商品的含义，商品的基本属性 点评：本题考查的是考生对商品的判断，以及对于商品基本属性的理解。要注意一些重要的提示词，如本题的 “有偿 ”。在平时做题时，要培养对于提示词的敏锐捕捉能力。 近年来，在家装市场中， “轻装修，重装饰 ”已经不再是一句单纯的口号。因为美居生活已经成为消费热点，人们的审美追求日益倾向个性化，家居饰品因此成为一种新的行业。上述材料说明 生产 决定消费的方式 消费是生产的目的和动力 一个新的消费热点的出现往往能够带动一个产业的出现 生产决定消费的质量和水平 A B C D 答案： 试题分析：先要理顺材料的关系，因为家装市场
3、“轻装修，重装饰 ”，所以家居饰品成为一种新的行业。前者是消费，后者是生产，因此这是消费对生产的反作用，而不是消费的决定作用，所以排除 ，正确答案：是 ，即 B。 考点：消费和生产的辩证关系 点评：本题考查消费和生产的辩证关系，在确定是考这个知识点后，首先要判断材料强调的是生产还是消费，考生可以根据材料用关联词来理顺这两者关系，知道是强调谁，就在对应的知识点中选择就可以了。 “制造成本价 ”“批发价 ”“零售价 ”，这些 “价 ”所对应的经济活动的环节分别是 A分配、交换、消费 B分配、交换、分配 C生产、消费、消费 D生产、交换、交换 答案： 试题分析：制造，根据词义可以判断是生产的意思；批
4、发和零售，一个是大批量的出售，一个是小额的出售，但都是在买卖，因此都是交换。对应的答案：是 D。 考点 ：再生产的四个环节 点评：本题考的比较灵活，考生要根据字面意思联系实际分析判断，有的考生可能对于 “交换 “和 “消费 ”这两个环节理解不透彻，从而错误的选择 C。 在我国 500强企业中，国有企业占了 316席，其平均资产总额和平均利润总额均有大幅增长。这表明 A国有经济在国民经济中的比重越大越好 B国有资产在社会总资产中占优势 C国有经济的竞争力进一步增强 D国有经济的主体地位进一步增强 答案： 试题分析：国有经济在整个国民经济中的比重并非越大越好，因为国有经济的主导作用主要体现在控制力
5、上，主要体现在 “质 ”而非 “量 ”上， A不选；是 “公 ”有资产（而非 “国 ”有资产）在社会总资产中占优势， B不选；跟主体地位相对应的应该是公有制经济，而非国有经济， D错误，因此正确答案：是 C。 考点：国有经济的地位 点评：本题考查考生对基础知识记忆和理解的准确性，经济生活书中有一些知识点非常相似，考生常会弄混淆，如 “公 ”有资产跟 “国 ”有资产， “主体 ”和“主导 ”等，这提示考生对知识点的记忆必须十分精准，绝不能似是而非，因为一个字不同，意思就大不同了。 温家宝总理就民间投资发表看法时说，民间资本蓬勃发展是整个经济发展的一个象征，是有活力的表现，也是自信的表现。目前，最
6、为重要的就是扩大准入，凡是政府政策没定不可以进入的，都应该让民间资本进入。温总理的话表明 我国坚持以非公有制经济为基础的发展方针 民间资本可以进入国民经济的所有领域、所有行业 我国要形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局 发展非公有制经济有利于促进生产力发展和综合国力增强 A B C D 答案： 试题分析：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，所以 不正确，材料中说 “凡是政府政策没定不可以进入的，都应该让民间资本进入 ”，这说明并非任何领域、行业都允许民间资本进入 不正确，因此 是应选项，答案：是 D。 考点：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 点评：类似本
7、题这样对一段话进行分析的题目，最好用排除法来做，利用有的选项信息出现基础知识性错误，或者有的选项跟材料没有关系，排除掉错误的，剩下的就是正确项了。 国内某家具经销商经销家具冒充 “洋品牌 ”事发后，对我国家具行业特别是高档 家具、实木家具销售带来影响。一个企业要长盛不衰，必须诚实守信。因为诚实守信 能提升企业的信誉和形象 能降低企业的生产成本 能增加产品的使用价值 能提高企业的市场竞争力 A B C D 答案： 试题分析：诚实守信无疑可以提升企业的信誉和形象，提高企业的市场竞争力， 选项正确，企业的信誉和形象是企业的无形资产，跟企业的 “生产 ”成本没有关系，也不能增加产品的使用价值 不选，答
8、案：是 C。 考点：诚实守信对企业的影响 点评：本题考查的是诚实守信对企业的影响，考查考生对书本知 识的记忆情况，如果书本知识很熟，很快就会判断出本题的 是正确的，因为这是书上的原文。 考查考生运用书本知识分析材料的能力。 经济学家支出：作为成熟企业不仅要追求经济利润总量，更应将利润着力点定位在服务社会、反哺公民的社会责任上。企业承担社会责任主要体现在 保护环境，走低碳发展之路 热心公益，参与社会慈善事业 依靠科技，增强企业竞争力 加强管理，提高企业经济效益 A B C D 答案： 试题分析：材料问的是企业承担 “社会 ”责任，也就是说正确的选项一定要和社会责任相关 ，很明显， 保护环境，低碳
9、发展，这个是社会责任，可选； 热心公益，参与社会慈善事业，也是社会责任，可选； 增强的是 “企业 ”的竞争力，主体是 “企业 ”而非 “社会 ”，不选； 提高 “企业 ”经济效益，主体也是企业，不选，答案：是 B。 考点：企业的社会责任 点评：本题考查一种重要的排除原则 问答一致原则，即题干问什么，题肢就要答什么，不能 “答非所问 ”，如本题，题干问的是企业的 “社会 ”责任，即对社会的意义和影响，而 项却回答的是对 “企业 ”的影响，这就是答非所问，因此要排除掉。 消费者要享受 3G通信带来的优质服务，必须付出一笔可观的费用。因此要普及 3G这一新事物，归根到底要靠电信企业 A制定正确的营销
10、策略 B改进技术提高劳动生产率 C生产适销对路的产品 D调整居民的消费结构 答案： 试题分析：材料中提到要享受 3G优质服务，消费者要付出一笔 “可观 ”费用，言外之意，受 “费用 ”影响，并非大多数的消费者都能享受此服务。题目问的是要“普及 ”这一新事物，电信企业要做的是什么， “普及 ”不就是让大多数消费者都能享受到，两相联系，很显然，电信企业要做的就是要 “降价 ”，怎样才能 “降价 ”，那就是提高劳 动生产率，答案：是 B，而 ACD都和降价无关，因此不合题意。 考点：企业的经营与发展 点评：本题中，考生要读懂材料的 “隐含 ”的意思，揣摩材料没有明确说出的，但通过一些词语委婉表达的
11、“言外之意 ”，如 “可观的费用 ”“普及 ”等词，其实要说的就是企业该降价，那问的就是该如何 “降价 ”，领会 “言外之意 ”，答案：就很明显了。 面对严峻的就业形势，许多大学生通过到农村就业、到民营企业就业、自主创业等形式，主动解决就业难题。这说明解决就业问题需要 A大力发展经济，创造更多的就业岗位 B实施积极的就业政策，完善市场就业机 制 C积极适应社会需求，转变就业观念 D完善法律法规，营造良好的就业环境 答案： 试题分析：通读材料和题肢，得到的主要内容是 “大学生通过多种途径，主动解决就业难题。 ”材料的主体词是 “大学生 ”，而发展经济，创造岗位；实施 “政策 ”；完善法律法规，都
12、不是大学生能做的，那都是政府的事，所以 ABD都不选，正确答案：是 C。 考点：劳动和就业 点评：本题考查的排除法的一个重要原则 主体一致原则，即所要选的题肢的主体必须和题干的主体一致，如果不一致，就要排除掉。如本题，题干说的是 “大学生 ”，而 ABD的隐含主体却是 “政府 ”，所以排除掉，剩下的就是正确答案：了。 某培训机构在招聘员工的广告提出了 “天蝎座不要，摩羯座优先 ”的要求。这家培训机构的做法侵犯了劳动者的 A接受职业技能培训的权利 B平等就业和选择职业的权利 C获得劳动报酬的权利 D提请劳动争议处理的权利 答案： 试题分析：该机构的招聘要求是 “天蝎座不要，摩羯座优先 ”，以星座
13、来聘职工，是很没有道理的，很明显侵犯了劳动者平等就业和选择职业的权利， ACD都不合题意，正确答案：是 B。 考点：依法维护劳动者权益 点评：本题考查的是依法维护劳 动者权益这个知识点，解题的关键是要理解那句招聘广告语。理解了广告语，知识点熟悉，知道劳动者有哪些权益，就能很快确定答案：。 企业工资集体协商制度规定，企业职工工资分配形式、支付办法和工资标准等要由职工代表与企业代表依法进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度的实施 A有利于规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益 B是保障劳动者主人翁地位的前提 C有利于劳动者树立正确的就业观念 D体现了党和政府实施积极的就业政策 答案： 试题分
14、析：保障劳动者主人翁地位的前提是劳动法规定的劳动者的各项权利，而不是企业工资集体协商制度， B不选；企业工资，集体协商，跟 “就业 ”没有关系， CD不选，因此正确答案：是 A. 考点：依法维护劳动者权益 点评：本题选项迷惑性比较大，如果不仔细甄别很容易误选。遇到这样的题目，务必用排除法来做。正确的选项要符合两个条件，一是本身说法要正确，二是和材料密切相关。本题需要考生有较强的把握材料的能力。要理解这个制度它跟维护劳动者的权益有关，但是和就业无关，这是解题的关键。 2011年初， “用工荒 ”与 “就业难 ”的矛盾在一 些地方依然突出。据有关专家分析，造成这一现象的主要原因在于，随着企业的转型
15、升级，对技能型劳动力的需求日益旺盛。因此，从劳动者角度看，要缓解这一现象必须 A健全社会保障制度，维护劳动者合法权益 B积极参加技能培训，努力提高自身的素质 C适当提高工资标准，降低劳动者就业门槛 D加强立法公正执法，加大宏观调控的力度 答案： 试题分析：题目问的是从 “劳动者 ”角度看， A的 “健全社会保障制度 ”， C的 “提高工资标准 ”， D的 “加强立法公正执法 ”，这些行为的主体都不可能是劳动者，所以不选，正确答案：是 B。 考点：劳动和就业 点评：本题用排除法来做比较简单，排除的依据是利用排除法的一个重要原则 主体一致原则，即所要选的题肢的主体必须和题干的主体一致，如果不一致，
16、就要排除掉。 与前几年不同，如今的商场，蔬菜、肉食等多带有绿色食品标签；冰箱多是无氟的；洗衣粉多是无磷的 商场的这一变化 其核心在于促进人们可持续性消费 可引导人们保护环境，绿色消费 可引导人们量入为出，适度消费 可引导人们勤俭节约，艰苦奋斗 A B C D 答案： 试题分析：通读材料和题肢，可以确定题目要考查的是 “正确的消费观 ”，材料中的 “绿色、无氟、无磷 ”这几个词语，所对应的消费观的内容很明显是保护环境，绿色消费，而绿色消费的核心是可持续性消费， 正确， 说的是要适度消费， 说的是勤俭节约，都不符合题意。因此答案：是 A. 考点：正确的消费观 点评：本题考查考生捕捉材料信息的能力，
17、材料中已经给了充分的提示，只要考生能领会这些提示，就很容易确定正确答案：。 临沂市旅游局公布，今年国庆长假期间，我市共接待国内游客 342.55万人次，实现国内旅游总收 16.26亿元，同比增 长 29.7%。我市旅游市场日益火爆的根本原因是 A国家提倡扩大内需，鼓励消费 B经济发展，居民收入增加 C物价下跌，人们的购买力提高 D食品支出减少，恩格尔系数降低 答案： 试题分析：材料的主体词是 “旅游 ”，旅游是消费，而消费火爆的根本原因只能是经济发展，收入增加。 A本身并没有错误，但是，尽管国家鼓励消费，如果消费者没有钱，也是无法增加消费的，因此 A不合题意； C不符合社会实际，不选；单从食品
18、支出的变化中无法看出恩格尔系数的变化， D错误，因此正确答案：是 B。 考点：影响消费的因素 点评：本题 考生要学会灵活的运用知识点，要把材料中的 “旅游 ”转换成 “消费 ”来理解，这样就好用书中的知识点来分析材料了。在经济书中，问及根本原因一般来说都是生产力问题。 2012年 5月 31日，某楼盘开盘售楼。某个体老板用银行按揭贷款的方式买了一套 78万元的新房，首付现金 34万元，然后在 15年内付清银行贷款 44万元和利息 10万元。在这一购房过程中，房价 78万元、首付 34万元、利息 10万元分别体现的货币职能是 A价值尺度，流通手段，支付手段 B价值尺度，支付手段，流通手段 C贮藏
19、手段，流通手段，支付手段 D贮藏手段，支付手段，流通手段 答案： 试题分析：货币的职能有五个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币，通常考的只有前三个。考生要特别注意材料中的关键词，如果考的是 “价值尺度 ”，通常用的提示词是 “标价、价格，值多少钱 ”，如果考 “流通手段 ”，通常用的提示词是 “买、购、付、花多少钱 ”， “流通手段 ”和 “支付手段 ”的区别是：流通手段是钱货两清，而支付手段是赊销，或者只和钱有关，如工资、租金、利息等。由此可见，房 “价 ”是价值尺度，首 “付 ”是流通手段，利息是支付手段，对应的答案：是 A。 考点：货币的职 能 点评：本题要求考生能够把价
20、值尺度、流通手段、支付手段区分开来，区分的关键是看材料中的提示词。 小王从网上成功预定了一张一等座票，确认购买资格后，即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式 A增加了运输部门利润 B提高了消费者的地位 C降低了该商品的价值 D方便了双方的交易 答案： 试题分析：材料的结算方式和 “运输部门 ”没有关系，排除 A，也体现不出消费者的地位，排除 B，商品的价值只和生产有关系，而这里的是交换环节，因此不能影响商品的价值，排除 C，网上购物，足不出户即可完成，方便了双方的交易，答案：是 D。 考点：结算方式 点评：考生要理论联系实际，对这种结算方式具体问题具体分析，看其能体现哪个选项，本题考查
21、考生的分析判断能力，需从实际出发，不能想当然。 互联网的迅猛发展催生了新的经济形式，如今很多人成为了 “换客易物联盟 ”的成员之一。他们将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。 “换客 ”这种流行方式 可以使商品的使用价值最大化 是一种商品流通 是人为地抑制消费的表现 是一种绿色消费行为 A B C D 答案： 试题分析：通读材料和题肢后很快发现 可排除，因为材料中的交换方式是物物交换，而商品流通是以货币为媒介的商品交换，因此排除 AD，重点分析 ，换客将自己的闲置物品换取自己所需求的物品，避免了浪费，不但没有抑制消费，而且使商品的使用价值最大化，是绿色消费，
22、因此 对， 错，答案：是 C。 考点：商品流通，绿色消费 点评：这种四选二或三的选择题，最好用排除法来做，从材料中，或从书本知识中，判断某个选项是对的，或是错的，都能很快的缩小正确答案：所在的范围，提高正确率。 2008至 2011年中国信用卡市场调查与投资咨询研究报告显示，目前国内信用卡市场正在进入一个黄金发展时期。我国信用卡市场发展迅速的原因是 我国经济持续快速发展和居民收入增加，促进了居民消费水平的提高 信用卡具有减少现金使用、方便购物消费、增强消费安全等优点 信用卡的持卡人可以在任何消费场所消费 信用卡具有货币的各种职能 A B C D 答案： 试题分析：通读材料和题肢后，发现 的说法
23、有误，因为这个 “任何场所 ”说法不符合实际，排除掉，正确答案：就是在 AC中，只要比较 即可，信用卡和纸币一样，只能代替货币执行流通手段的职能，其他的货币职能都不具备，排除 ，正确答案：就是 ，即 A. 考点：信用卡的含义和功能 点评：对于一些词要高度敏感，比如本题的 “任何 ”“各种 ”，还有诸如 “所有 ”“惟一 ”“只要 就 ”“一律 ”“全部 ”“根本 ”等，只要看到这样的词，就要提高关注，仔细分析，一般来说，带有这些词的选项都是错的，可以排除。 中国人民银行外汇牌价显示， 2011年 11月份， 100美元兑换 640元人民币；2012年 11月份， 100美元兑换 625元人民币
24、。这一变换表明 A 人民币汇率跌落，美元贬值 B人民币汇率升高，美元升值 C美元汇率升高，人民币贬值 D美元汇率跌落，人民币升值 答案： 试题分析：如果用 100 单位的外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币的汇率跌落。外币汇率升高，说明外币升值本币贬值，反之，则说明外币贬值本币升值。材料中 625 比 640 少，说明美元兑人民币汇率跌落，美元贬值，人民币升值，对应的答案：是 D。 考点：汇率升高或跌落 点评：考生只要记住汇率升高或跌落这个概念，在考试时比较数字即可，需要注意的是：在汇率升高或跌落前要有币种，如 “美元 ”“人民币 ”等，否则会失去指向性。 “金钱可以买
25、到房子，但买不到家；可以买到书，但买不到知识；可以买到医疗服务，但买不到健康 ” 这告诉我们 A货币的职能已发生根本变化 B对待金钱要取之有道 C货币不能与一切商品相交换 D要树立正确的金钱观 答案： 试题分析：材料所反映的主旨是 “金钱不是万能的，我们要正确的对待金钱 ”，A的说法错误，因为货币的职能没有发生变化，材料也没有提到获得 金钱的途径，所以 B和材料无关， C的说法错误，因为从货币的含义中看，货币能和一切商品相交换，正确答案：是 D。 考点：正确的金钱观 点评：本题用排除法做较简单，因为有的选项很明显违背了书上的知识点，而有的则和材料没有关系，很容易排除。 在谈到某些图书的价格时，
26、有人认为： “每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。 ”这一观点蕴含的经济道理是 A图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 答案： 试题分析：每一份的品质都是由每一份的 “成本 ”堆积起来的，反映了商品价格由价值决定，一定要反映价值， B符合题意；商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动，不一定要在每时每刻都等于价值， A错误；在每个交换点上，价格与价值不相符，但从较长时期看，价格仍等于价值， C错误；题干没有价格受供求关系影
27、响， D正确，但不符合题意。正确答案：是 B。 考点：价值决定价格，供求影响价格 点评：本题考查商品价格与价值和供求的关系，主要考查学生识记知识、调动和运用知识分析理解 问题的能力。 D选项有一定的迷惑性。 下图描述的是 2011年 7月至 12月某商品的价格走势。对此，下列理解错误的是 A该商品的替代商品需求量会有所减少 B该商品有可能供不应求 C该商品有可能处于卖方市场 D该商品的生产规模可能会扩大 答案： 试题分析：从图中明显可以看出， 7月到 12月，该商品的价格不断升高，价格升高，说明供不应求，处于卖方市场。价格升高，有利可图，其生产规模会扩大。价格升高，其需求会减少，其替代品的需求
28、会增加。分析后，对照选项，发现 BCD都是正确的，只有 A错误，而答案：就是 选 ”理解错误 ”的，因此答案：是 A. 考点：价格对生产和生活的影响 点评：本题特别特别需要注意的是：题目要求选理解 “错误 ”的，因为平时大多数的题目都是选正确的，所以考生有一种思维定势，认为任何一题都是选正确的，所以，很多时候，材料、题目要求和题肢并没有看完，看到正确的那一项立即就给选为答案：了。这提示我们在考试的时候一定要细心沉稳，切忌浮躁。 近期，国内鸡蛋、猪肉价格持续上涨。国际大宗农产品小麦、玉米、棉花小幅上涨。农产品价格上涨带来的影响是 扩大相关农产品的种植面积 减少对相关农产品的购买 增加农民收 入，
29、缩小城乡差距 提高城市居民的生活水平 A B C D 答案： 试题分析：根据需求法则和供应法则，农产品的价格上涨，利润会增加，所以其供应会增加， 正确；人因其价格上涨，们对其需求会有所减少， 正确；而且农产品价格上涨，有利于农民增收，缩小城乡差距， 正确。商品价格上涨，如果收入不变，会降低人民的生活水平，所以 不正确。答案：是 B. 考点：价格变动对生产和生活的影响 点评：本题考查考生调动和运用知识分析问题的能力，考生只要理解价格变动如何对生产和生活造成影响，根据材料具体问题具体分析即可。 国家发改委决定自 2012年 9月 11日凌晨起，将汽、柴油价格每吨分别提高550元和 540元。油价上
30、调后对汽车、航空等行业的发展会产生一定的负面影响。这是由于 A在具有互补的产品中，一种商品价格上升会使另一种商品需求减少 B在具有互补的产品中，一种商品价格上升会使另一种商品需求增加 C在可以相互替代的商品中，一种商品价格上升另一商品的需求会减少 D在可以相互替代的商品中，一 种商品价格上升另一商品的需求会增加 答案： 试题分析：通读材料后抓住这样几个词 “油 ”“汽车、航空 ”，放在一起，即可发现他们为互补关系，排除 CD，在互为互补品的产品中，一种商品价格上升，则它的需求会下降，与它配合使用的互补品自然需求也下降，所以排除 B，答案：就是 A。 考点：一种商品价格变动，对相关商品需求的影响
31、 点评：本题考查价格变动对相关商品的影响，做此类题，首先要根据材料所给的主体词判断是哪种相关商品，然后再判断价格变动对相关商品的需求影响情况。 根据廉租房住房制度有关规定，某居民向政府有关部门申请租住廉租房，这种消费方式属于 A贷款消费 B租赁消费 C发展资料消费 D享受资料消费 答案： 试题分析：材料中两次出现关键词 “廉租房 ”，一个 “租 ”字提示这种消费方式是租赁消费。租赁消费是所有权不变，消费者只是暂时获得商品使用权。而贷款消费，消费者得到是所有权和使用权， A不合题意；住房属于生存资料消费，CD不符合题意，因此答案：是 B。 考点：消费的类型 点评：本题考查考生对基础知识的记忆和理
32、解，考生只要基础知识扎实，且能准确抓住材料所给的提示词 ，即可很快找到正确答案：。 综合题 低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度等，从而坚定了企业发展的信心。 【小题 1】结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。（ 9分 ） 【小题 2】低碳经济时
33、代，能源资源要素成本长期被低估，而资源环境对我国经济增长的约束在强化，经济的增长加大了我国对能源资源的需求。深化能源资源价格势在必行。 结合材料，运用经济生活的知识，说明能源资源价格改革的理论依据。（ 8 分） 【小题 3】当前，以低能量、低消耗、低开支为核心，从而减低碳，特别是二氧化碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在低碳生活方式已经成为一种时尚，这必将影响人类的生产方式和生态环境。 用所学经济生活的知识就在 “低碳生活方式 ”下如何做理智的消费者提合理化建议。（ 6分） 【小题 4】用 “消费 对生产的反作用 ”的知识，说明 “低碳生活 ”对社会的影响。（ 7分） 答案： 【小题 1】
34、企业需要制定准确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。（ 3分） 企业要加强自主创新，掌握自我知识产权，形成竞争优势。（ 3分） 企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。（ 3分） 【小题 2】 能源资源价格改革是价值规律的内在要求。（ 2分） 商品价格由价值决定，而能源资源等要素成本长期被低估，背离了能源资源的价值。（ 3分） 商品价格受供求关系影响，资源环境对我国经济增长的约束在强化，被低估的能源资源价格不能如实反映市场供求。 （ 3分） 【小题 3】量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。（写出任意三个消费观得满分 6分） 【小题 4】 消费
35、对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。消费所形成的新的需求，对生产的调节和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。（ 4分） 低碳生活方式会导致社会生产走向低碳经济，使低碳产业成为新的经济增长点，促进我国经济又好又快发展。（ 3分） 【小题 2】试题分析：题目设问问的是 “企业 ”面对 “低碳 ”经济发展趋势应怎样实现自身 “发展 ”，对应的书本知识点是 “公司的经营与发展 ”，此知识点有三点：一，公司要制定正确的经营战略。二，公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。三，公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。可以
36、和材料相关的是前两点。材料中提到 “发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢 ”，那为什么企业还要发展 “低碳经济 ”呢？因为企业在追求利润的同时，也要承担社会责任。 考点：本题考查的知识点是公司的经营和发展 点评：做问答题，要以设问为抓手，以材料为依据，把知识点和材料结合起来。对设问的分析要细致，要注 意主体是哪个，关键词是什么，依据这些条件准确的定位知识点。 【小题 2】试题分析：本题涉及关键词是 “价格改革 ”，我国现在施行的是社会主义市场经济，价格是在市场上形成的，因此价格改革是价值规律的内在要求；材料中提到资源价格改革势在必行的第一个原因是 “能源资源要素成本长期被低估 ”， “成本
37、”，不就是价值么？因此这部分材料其实说的是 “价值决定价格 ”；第二个原因是 “资源环境对我国经济增长的约束在强化，经济的增长加大了我国对能源资源的需求 ”， “加大了需求 ”，不就是供过于求么，供过于求，价格自然应该升高。 考点：本题考查的 知识点是影响价格的因素 点评：解答材料分析型的问答题的关键，是要求考生能以材料为线索，顺藤摸瓜的找到书本知识点，以知识点结合材料进行分析，就是答案：了。考生要运用发散思维，多方联想，全面准确的定位知识点，当然，这些都是建立在熟记书本知识的基础上的。 【小题 3】试题分析：在经济生活中，提及如何做 “理智的消费者 ”，所定位的知识点只能是正确的消费观：量入
38、为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 考点：本题考查的知识点是正确的消费观 点评：本题是基础知识考查题，考查考生对与 “正确的消费观 ”的记忆情况，考生只要熟记知识点，正确的书写即可。 【小题 4】试题分析：本题已经明确给出了知识要求 用 “消费对生产的反作用 ”知识回答，要分析说明的是 “低碳生活 ”对社会的影响，首先要能准确回忆“消费对生产的反作用 ”这个知识点，然后用该知识点进行分析。因为消费对生产具有反作用，所以，当低碳生活方式成为一种时尚，成为一种消费的热点后，并将带动低碳产业的发展，使低碳产业成为新的经济增长点，促进国民经济又好又快发展。 考
39、点：本题考查的知识点是消费对生产的反作用。 点评：本题是对基础知识点记忆和理解的考查 ，题目已经明确点出所要使用的知识点，考生就必须把这个知识点准确的写下来，这就需要考生平时注意对知识点的识记。其次还考查考生运用知识点分析材料的能力，分析材料，要围绕知识点进行分析，不能脱离知识点随意分析。 当前我国国内消费需求相对不足，扩大国内消费需求是当前我国经济政策的重要导向。 材料： 20082011 年我国城乡居民人均可支配收入比较 2008年 2009年 2010年 2011年 城镇居民 8472元 9422元 10493元 11759元 农村居民 2622元 2936元 3255元 3587元 注
40、：另据调查，多数居民认为收入会继续增加，但出于对将来教育、医疗支出等因素的考虑，居民消费的增长仍不容乐观。 近年来，随着我国居民收入持续增长，居民消费不断增加，但消费需求相对不足的矛盾仍然突出。 结合图表（含注）提供的信息，用 “收入影响消费 ”的知识简要分析其原因。（ 9分） 答案：（ 1）居民收入是影响消费的基础和前提。如果其他条件不变，人们的可支配收入越多，消费量就越大；收入增长较快，消费增长也较快。（ 3 分） （ 2）但是，居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。教育、医疗等的预期支 出，抑制了居民在其他方面的消费，并使居民节制当前消费，也是造成居消费需求相对不足
41、的重要原因。（ 3分） （ 3）人们收入差距的大小与社会总体消费水平的高低有密切的联系。近年来，城乡收入差距扩大，农村居民收入水平低，制约了社会总体消费水平的增长。（ 3分） 试题分析：本题的问题由两部分组成，一是要知道图表所反映出来的信息，二是要用 “收入影响消费 ”的知识简要分析其原因。首先要完成第一部分。从表中可以出，这是一个对 20082011 年我国城乡居民人均可支配收入比较的表，从表中的数字可以看出，城乡居民的收入都在增加，但是 城乡收入差距不断拉大，从注中看出，虽然收入增加，但是出于对将来教育、医疗支出等因素的考虑，居民消费的增长仍不容乐观。分析完图表后找到可以总结出三个方面：一
42、，收入增加，二、收入差距拉大，三、收入预期不乐观，从这三个方面，用 “收入影响消费 ”的知识点对应分析即可。 考点：本题考查的知识点是收入影响消费。 点评：解读图表材料要 “三看 “：一看图表标题。标题往往是解题的关键和突破口，有的甚至是答案：的组成部分；二看图表内容。图表反映的各种现象都是通过数据的变化反映出来的，只能通过横向或纵向比较，综观数据的起点和终点，才 能结合标题提示和注解来说明问题的态势、变化的程度或变化的趋势；三看图表的图例、注解。表注、图例与表格有必然联系，是图表材料的必要补充补充和延伸，如果忽视了表注、图例，就不能全面、辩证地分析问题。 今年以来，中小企业特别是小微企业生产
43、经营面临困难，引起社会各方面的广泛关注，国家迅速出台多项措施支持中小企业特别是小微企业解围。某校高一一班同学以此为课题开展研究性学习，让我们参与其中。 对于我国中小企业状况，同学们获得如下材料： 中小企业的类型和范围：中小企业划分为中型、小型、微型三种类型。小微企业是小型企业、 微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。 关于中小企业的一组数据：中小企业数量占我国企业总数的 90%以上，对全国 GDP 的贡献达 65%、税收贡献超过 50%、出口额占比超过 68%、解决了 75%以上的城镇就业，中小企业的发明专利占全国的 66%。 【小题 1】小微企业属于什么所有制企业？（ 2分） 【小题
44、2】根据材料信息，运用经济生活有关知识，说明国家支持中小企业发展的原因。（ 9分） 答案： 【小题 1】属于非公有制企业（ 2分） 【小题 2】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。支持中小 企业特别小微企业发展，是由社会主义初级阶段多层次的生产力状况决定的。（ 3分） 中小企业数量大，是市场经济活动的重要参加者；支持中小企业发展，对于促进经济增长、扩大就业、增加财政收入、推动科技创新和维护社会和谐稳定，具有重要的意义。（ 3分） 毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制发展有利于形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（ 3分） 【小题 1】试题分析：我国既有公
45、有制，也有非公有制，公有制的范围是国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济跟较高的生产力水平相适应，不可能是 小微企业；集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济，也不可能是小微企业。材料中已经给了小微企业注释：小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。很明显从小微企业的规模上看，有可能是私营企业，也有可能是个体经济，统属于非公有制企业。 考点：本题考查的知识点是我国的基本经济制度。 点评：本题看似简单，其实涉及的知识点比较多，需要考生能够分辨国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济。 【小题 2】试题分析：结合上一题的结论
46、 中小企业是非公有制企业，本题的题目要求可以转换为： 说明国家支持非公有制企业发展的原因，这属于原因类题目，要从意义和必要性角度回答，发展非公有制企业有何必要性和积极意义呢？一是由我国的生产力水平决定的，二是有利于就业和经济发展，三是有利于形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 考点：本题考查的知识点是非公有制经济的地位和必要性 点评：政治试题不是写作文，不能天马行空的挥写，不管材料如何多变，最终知识点还是在书本上，所以，要想方设法，把材料回归书本，有时就需要转换思维，例如本题问的是 “中小企业 ”，考生要能把中小企业转换成书本的知识点“非公有制 ”，这样才 能定位知识点，有的放矢的用书本知识回答问题。
