1、2013届江苏省南京、淮安高三下学期模拟考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 张鸣在中华帝国：制度的断想中写道： “在诸侯争雄的春秋时代，封建制原来赖以存在的基础 宗法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。 ”材料所述现象出现的根源是 A周朝王室的衰落 B礼乐制度的崩溃 C铁犁牛耕的出现 D宗法关系的疏远 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，材料文字说明春秋战国时代分封制和宗法制遭遇严重破坏，分封制几近瓦解，这一现象的出现是社会进步和生产力发展的必然结果，而在春秋战国时代生产力的发
2、展要素中铁犁牛耕的出现是最为关键的因素，所以答案：选 C， A B D三项是上述两项制度遭遇破坏的重要原因而非根本原因。 考点：古代中国的经济结构 古代中国农业的主要耕作方式 “在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者看来，这个词的含义是研究古典文化之风的恢复；在法学家看来，这个词的含义是古代习 惯法的结束。 ”文中的 “这个词 ”最有可能是 A智者运动 B文艺复兴 C宗教改革 D启蒙运动 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，在西方近代的思想解放运动中文艺复兴首开思想解放的先河，其特征是披着复兴古典文化的外衣进行资产阶级自由思想文化的创造和
3、宣传，这种创造表现在多个方面涉及文学，艺术和法制以及对教会的质疑等内容，这符合材料中现象的特征，所以答案：选 B， A C D三项也是欧洲重要的思想解放运动但较少涉及文学，艺术的创造。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴 荷兰东印度公司享有从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权，还被授予开战或讲和、夺取外国船、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力。材料表明荷兰东印度公司 A具有商业公司和殖民机构双重性质 B促使资本主义世界市场初步形成 C垄断了世界贸易并掠夺了发展中国家 D促成荷兰在 18世纪建立了商业帝国 答案： A 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中 “还被授予开战或讲和、
4、夺取外国船、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力 ”说明东印度公司具有殖民侵略的特征，再加上其本身的商业垄断特征便能反映出荷兰东印 度公司具有商业公司和殖民机构双重性质，所以答案：选 A， B 项材料无法直接体现，C D两项说法错误不符合史实。 考点：资本主义世界市场的形成与发展 荷兰、英国的殖民扩张 “近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。 ”（沈之兴、张幼香主编西方文化史）有力地打击了封建神学创世说的科学成果是 A自由落体定律 B经典力学体系 C生物进化理论 D细胞研究成果 答案： C 试
5、题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，能够直接否定宗教神创论的是达尔文的生物进化理论，这对宗教的打击最为直接和强烈，所以答案：选 C， A B D三项重大科学理论成果对于人类思想的解放也起到了非常重要的作用但非直接针对教会。 考点：近代科学技术 进化论 杨小凯中国政治随想录中写道：英国 “光荣革命 ”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制 “控制者 ”的办法。作者所说的控制 “控制者 ”的办法是指 A分权制衡 B虚位元首 C议会权力至上 D责任内阁制 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知
6、识解决实际问题的能力，英国 “光荣革命 ”后建立起君主立宪政体，国王的权力受到议会的严格限制，议会日益成为国家权力的中心，议会权力至上的原则由此确立，所以答案：选 C， A B两项政治特征与英国君主立宪政体不符， D项发生在 “光荣革命 ”之后，它是英国代议制政体进一步完善的表现。 考点：欧美资产阶级代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 “资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。 ”共产党宣言的这一论述主要表明 A资产阶级在历史上的进步性和革命性 B
7、资本主义社会无法解决自身的基本矛盾 C无产阶级进行革命的条件已经成熟 D资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料文字说明马克思肯定了资产阶级曾经创造了辉煌的成就，但 “现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了 ”表明资本主义自身也存在无法克服的弊病，即资本主义社会无法解决自身的基本矛盾，这也是资本主义经济危机爆发的根本原因，所以答案：选 B， A项说法正确但不是材料主旨的重心所在， C D两项与材料主旨不符。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 共产党宣言 马克思主义的诞生 阅读俄国及苏联国民经济建设文件汇编
8、材料的排名表 1913年 1928年 1932年 1937年 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业生产总值 5 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 下列对表格信息的解读，符合史实的是 A战时共产主义政策的实施，使工业生产总值于 1928年恢复到战前水平 B 1932年苏联机器制造业占欧洲第一，表明工业化已经实现 C农业集体化的推行，有助于 1937年苏联工业产值世界第二 D 19281937 年的经济建设，有利于苏联经济的可持续发展 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，从表格数据中可以看出俄国十月革命后工业快速发展，成就巨大，但结合史实和表格信
9、息能够判断A B D三项说法错误不符合史实， 1928年战时共产主义政策早已结束， 1937年苏联基本实现了工业化，但苏联工业化进程中存在片面发展工业而忽视农业协调发展的现象，所以苏联工业化和农业集体化举措不利于苏联经济的可持续发展， C项说法正确符合史实和题意，故答案：选 C。 考点：苏联社会主义建设的经验和教训 战时共产主义政策 2013年 1月 26日在瑞士达沃斯举行的第 43届世界经济论坛年会讨论中，与会者多次提到协同合作的重要性，国际货币基金组织总干事拉加德更是表示：“我们清楚地看到，在危机时刻，经济发展具有传染性，往往会传染其他国家，不存在经济孤岛，也没有地方躲避。 ”这表明 国际
10、货币基金组织主导全球化 金融危机促进全球化的进程 克服危机必须加强合作已成共识 当今世界经济的不稳定性加剧 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明在经济全球化的趋势下经济危机的破坏性更大，没有国家能孤身事外，这 反映了在共同应对经济发展危机时加强国际合作的重要性，所以 两项说法正确符合题意， 两项说法错误不符合史实，经济全球化是当今世界经济发展的必然趋势，发达国家在其中占据主导地位但也不能主导全球化进程，经济全球化会加剧金融危机的破坏性，所以答案：选 B项。 考点：二战后世界经济全球化趋势 经济全球化 欧 亨利是美国著名批判现实主义作家，善
11、于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪；还以准确的细节描写，制造与再现气氛，特别是大都会夜生活的气氛。下列作品与欧 亨利的创作艺术风格有相同之处的是 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，结合所学内容可知约翰 克利斯朵夫是法国著名批判现实主义作家罗曼罗兰的代表作，他与材料中美国批判现实主义作家欧亨利的文学形式相同，所以答案：选 B，A D 两项是现代主义文学的代表作品， C 项社会主义文学作家高尔基的代表作。 考点： 19世纪以来世界的文学艺术 主要文学流派及代表作 从元前 490年到公元前 322年，雅典大约有一半左右政治家都不同程
12、度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题： “如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？ ”材料表明 A精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制 B雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化 C直接民主导致了权力的滥用和误用 D雅典民主充分体现了公民的参政权 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中柏拉图提出了发人深省的问题 “如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？ ”，很显然问题的答案：是后者而非前者，这表明柏拉图已经明白地告诫世人古希腊民主政治存在极大的弊端，即过度的直接民主并不能保
13、证决策的科学性，它会导致权力的滥用和误用，所以答案：选 C， A 项说法与题意相反，B D两项与题意主旨无关。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 阅读下图我国城镇人口数的变化情况 下列对图片信息的解读，符合史实的是 AB 点人口 增长主要因为国内相对和平与 “一五 ”计划推动 C点高峰的出现是由于国民经济呈现出繁荣景象 国家动乱与国民经济严重困难导致 D点城镇人口大幅减少 EF 点的快速增长主要得益于政府的方针政策的调整 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，图中曲线信息显示建国初期，伴随 “一五 ”计划的开展城市人口缓慢增长； 1960年前
14、后中国城市人口增长达到第一次高峰，这是由于工业大跃进运动造成的； 1965年城市人口增幅跌入谷底，但此时文革尚未开始，国家总体安定没有陷入动乱； 1975年，城市人口开始快速增长，这是由于政策调整所致，所以 两项说法错误， 两项说法正确符合题意和史实，故答案：选 D。 考点： 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 一五计划 渡江战役期间，毛泽东发表声明： “外国政府如果愿意考虑同我们建立外交关系，它就必须断绝同国民党残余力量的关系 ”。新中国初期，与此声明相一致的外交方针是 A一边倒 B另起炉灶 C打扫干净屋子再请客 D求同存异 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解
15、读材料信息的能力，材料中 “它就必须断绝同国民党残余力量的关系 ”说明中共主张在废除国民党与西方国家已经签订条约的基础上重新建立新的平等条约，这符合建国初期 “另起炉灶 ” 外交方针的特征，所以答案：选 B， A强调与社会主义国家联合， C项主张废除中国近代史所签订的一切不平等条约， D项强调各国和平共处，共同发展。 考点：新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 建国初期的外交活动 解读下图信息，理解正确的有 印刷业中使用活字技术 出现地域性的商人群体 市署严格管理市场交 易 邸店兼营旅店、货栈 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图片信息中
16、能够看出商品交易场所与居住的邸店以及手工业作坊还有较为严格的界限，这说明唐代对市场管理依然较为严格，同时结合所学不难判断邸店兼营旅店、货栈业务，所以 两项说法正确符合题意和史实， 两项说法错误不符合史实，活字印刷开始于宋代，明清时期商帮出现，所以答案：选 C项。 考点：古代中国的经济结构 古代中国商业的发展 中国古代某位书法家的创作风格是 “一反初唐书风，行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力道劲而气概凛然，更有其人格魅力凝聚于其中 ”。该书法家的代表作是 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，材料中 “一反初唐书风，行以篆籀之笔，化瘦
17、硬为丰腴雄浑 ”符合盛唐时期颜真卿的楷书特征，其著名的代表作是楷书多宝塔碑和行书祭侄文稿，尤其是祭侄文稿的创作体现了颜真卿的高尚品格，所以答案：选 C， A B两项书法作品分别是钟繇，王羲之的书法作品， D项是草书。 考点 ：古代中国的科技和文学艺术 书法艺术 元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界 秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是 A便于中央直接管理 B实行民族分化政策 C推行汉蒙二元统治 D防止出现地方割据 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用
18、所学历史知识解决实际问题的能力，元代行省的设置打破原先依据山川形变划分地方行政区划的原则，目的在于通过犬牙交错的行政区划打破原有依据有利地理区划而形成地方割据势力，从而强化中央集权巩固统治秩序，所以答案：选 D， A项是其作用而非目的， B C两项说法均与行省设置意图无关。 考点：汉到元政治制度的演变 行省制度 “广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。 倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪， 但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。 ”该条文实质上 A反映了政府尊重民意 B抵制了列强侵略活动 C破坏了中国
19、司法主权 D维护了中外友好关系 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字内容说明鸦片战争之后，只许外商在通商口岸经商而不得进入中国内地，外国人在触犯中国法规的情形下必须交由外国领事处理，中国司法无权审判，这说明中国的司法独立和主权已遭严重破坏，所以答案：选 C， A B D三项与上述题意特征不符合。 考点： 1840至 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片 战争与南京条约 1907 年张之洞在湖北武昌成立存古学堂，并给清王朝上了保存国粹疏，声称当时 “道微文敝，世变愈危 ”，只有 “存国粹 ”才是 “息乱源 ”的最好办法。材料表明张之洞的目的是 A推动
20、洋务运动的发展，自强求富 B抵制革命思想的传播，阻止革命 C维护民族的传统文化，引进西学 D继续维新思想的宣传，预备立宪 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，结合材料中时间特征“1907年 ”可知此时中国同盟会已在日本东京成立，国内资产阶级革命力量在同盟会的领导下积极开展革命理论的宣传和实践活动，这对清政府构成极大的威胁，清政府重臣张之洞此时高举中国传统文化大旗显然是想抵制革命思想的传播和阻止革命活动的扩大，所以答案：选 B， A C D 三项不符合上述时代特征。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 1926年 7月国民政府的北伐宣言称： “本党于此时机，熟察前因后果
21、，深知中国人民困苦之根本原因，在帝国主义及其工具卖国军阀 而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国之军阀，实为和平统一之障碍，为 革命势力之仇敌 不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 ”对此材料的理解，错误的是 A表达了全国人民的意愿 B反映了社会的主要矛盾 C推动革命形势迅速发展 D奠定了国共合作的基础 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力 ,民国社会的动荡是由军阀分裂割据造成的，因此扫除军阀割据势力符合中国历史进步的趋势，也符合全国人民的利益需求，更反映了当时社会的主要矛盾，推动了国民革命形势迅速发展，所以 A B C三项说法正确符合史实和题意要求， D项
22、说法错误，北伐战争是在第一国共合作实现的 前提下开展的军事行动。 考点：新民主主义革命 国民大革命 抗战初期，蒋介石致电某部： “25日一战，歼寇如麻，足证官兵用命，深堪嘉慰。尚希益励所部，继续努力。 ”一位民主人士赞扬说： “此次大捷，其估量不仅在于双方死亡的惨重，而在于打破了 皇军 不可战胜的神话，使日军锐气挫折 ”。两则材料称赞的是 A淞沪会战 B平型关战役 C百团大战 D台儿庄战役 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中 “打破了 皇军 不可战胜的神话，使日军锐气挫折 ”是在抗战以来的首次大捷即八路军在西北取得的平型关大捷，所以答案：选 B， A项以失败而
23、告终， C项是抗战中期共产党发动的重要战役， D项是抗战中国民党取得的首次重大胜利但要晚于平型关战役。 考点：新民主主义革命 抗日战争 文物是研究历史的重要物证。对下列奖状反映的历史信息，理解准确的是 A实事求是，注重科学 B忽视工业，片面发展 C大炼钢铁，遵循规律 D “左 ”倾浮夸，急于求成 答案： D 试题分析 ：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片信息反映的是大跃进时期工业生产的冒进行动受到嘉奖，大跃进的发动从根本上说是由于 “左 ”倾浮夸，急于求成的思想观念造成的，它严重违反了经济生产发展的客观规律，不仅不会推动生产的发展还会破坏原有的生产成果，所以答案：选 D， A B C
24、三项说法错误不符合上述史实特征。 考点： 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 大跃进与人民公社化运动 综合题 （ 12分）阅读下列材料： 材料一 凡以教化不立而万民不正也。 古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务 。立太学以教于国，设庠序（学校）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。 汉书 董仲舒传 材料二 五年春，置五经博士。八月， 征吏民有明当世之务、习先圣之术者。详延天下方闻之士，咸荐诸朝。其令礼官劝学，讲议洽闻，举遗举礼，以为天下先。太常其议予博士弟子，崇乡党之化，以厉贤材焉。 丞相弘请为博士置弟子员，学者益
25、广。 汉书 武帝纪 材料三 董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求，是当时客观形势的正确反映。虽然，从本质是说，这一主张是为巩固汉政权 的封建统治服务的，但从客观效果来看，它不仅对当时，而且对以后中国封建社会的统一、巩固和发展起了积极的进步作用。 高春菊董仲舒教化思想研究 请回答： （ 1）据材料一，概括董仲舒针对教化提出的具体主张。结合所学知识，分析董仲舒倡导教化的主要原因。（ 4分） （ 2）据材料二，概括汉武帝重视儒学的主要措施，分析其作用。（ 6分） （ 3）据材料三，结合所学知识，如何正确理解董仲舒教化思想的历史影响？（ 2分） 答案：（ 1）主张：办学校；教化人民仁、义、礼。（
26、2分）原因：适应统治的需要；儒家重教化的传统；教化本身的功能。（任答 2点，共 2分） （ 2）措施：设五经博士；起用儒学家参政；兴办学校，大力提倡儒学。（ 3 分）作用：有利于巩固统治；初步建立了中央和地方的教育体系；儒学思想逐渐成为正统思想。（ 3分） （ 3）影响：一方面，有利于巩固封建思想统治，（或有利于民族传统文化的形成与发展）。另一方面，使儒家思想的主流地位更加巩固，（或社会影响更加扩大），客观上对社会发展具有一定的束缚和阻碍作用。（正面与负面的各得1分，共 2分） 试题分析：（ 1）从材料一中可以直接归纳出董仲舒 的教化主张即办学校；教化人民仁、义、礼；结合所学知识董仲舒倡导教化
27、的主要原因是：适应统治的需要；儒家重教化的传统；教化本身的功能。（ 2）从材料二中直接概括出汉武帝的具体举措即可；汉武帝的崇儒举措可以从对国家发展，儒学的影响以及后世的深远影响等几个方面概括。（ 3）从材料三文字中可以概括出董仲舒教化思想的历史影响是：一方面，有利于巩固封建思想统治；另一方面，使儒家思想的主流地位更加巩固，（或社会影响更加扩大），客观上对社会发展具有一定的束缚和阻碍作用。 考点：中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 （ 16分）阅读下列材料： 材料一 从 1901年到 1907年，张謇先后创办了 19个企业单位，初步形成了一个颇具规模的大生资本集团。 发展民族近代工
28、业需要科学技术，这又促使张謇热衷于兴办新式学堂（创办了南通大学），在外地还先后参与或协办了复旦学院、吴淞中国公学、南京高等师范、河海工程学校等大专院校。 张謇对社会教育也比较重视， 1905年在通州建立了国内第一所博物苑（馆）还陆续创办了图书馆、更俗剧场、伶工学社、盲哑学校等。更俗剧场是新式建筑，舞台上除演员别无闲杂人员出现，台下禁止吐瓜子壳和乱扔果皮，确实起来移风易俗 作用。 中国近代工商人物志第一册 材料二 就今日而言，建设工业，实为要图，即以纺织一业而论，吾国人口四万万，只有纱绽（应为 “锭 ”）二百万枚，较诸欧美各国人口与纱绽之比例，我国现有之纱绽，实不能供国民之需求；惟其如此，是以他
29、国在吾国设厂，以遂其经济侵略之野心，而使我纺织业受重大之打击。纱布为人生必需之品，乃至仰给他人，痛心之事，无逾于此。 荣宗敬振兴实业发展经济以惠民生计划 材料三 归根到底，在近代中国决定和承担近代化任务的主要载体都是中国的资产阶级。 林家有孙中山的革命观 兼论辛亥革 命对中国近代化的影响 请回答： （ 1）据材料一，概括张謇对推动中国近代社会进步所做出的历史贡献。（ 3 分） （ 2）据材料二，指出荣氏兄弟投资实业的基本出发点，这反映了中国当时流行的什么思潮？（ 3分） （ 3）运用上述材料，结合所学知识，从政治、经济、文化三个方面论证材料三的观点。（ 10分）（要求：观点理解准确；史论结合；
30、逻辑严密：表述清楚；280字左右） 答案：（ 1）贡献：兴办实业；重视教育，兴办学堂；重视社会公益事业。（ 3分） （ 2）出发点：适应民生需求；抵制外国经济侵略，维护民族利益。（ 2分）思潮：实业救国。（ 1分） （ 3）论点：民族资产阶级是中国近代化的主要承担者。（ 1分）论证： 经济上奠定了中国走向近代化的经济基础。民族资产阶级积极发展兴办实业（近代工业），民族资本主义经历了产生、初步发展和进一步发展（短暂的春天）的进程。（ 3分） 政治上，民族资产阶级反对封建专制统治，推动中国走向民主、法制，先后发动戊戌变法、辛亥革命，反对北洋军阀统治的斗运动争。（ 3分） 思想文化上，资产阶级反对迷
31、信、愚昧，宣传民主、科学等进步思想（维新思想、革命思想、新文化），形成思想解放运动潮流，成为改造中国社会的 伟大思想武器。发展近代教育和文化事业。（ 3分） 试题分析：（ 1）材料一中从三个方面说明了张謇的近代化贡献即兴办实业；重视教育，兴办学堂；重视社会公益事业。（ 2）从材料二中文字 “就今日而言，建设工业，实为要图 是以他国在吾国设厂，以遂其经济侵略之野心 纱布为人生必需之品，乃至仰给他人，痛心之事，无逾于此 ”说明中国近代民族资产阶级投资实业的出发点在于适应民生需求；抵制外国经济侵略，维护民族利益；这是 “实业救国 ”思想的典型反映。（ 3）首先明确材料三问题即：要求从政治，经济和文化
32、三个方面论述推动中国近代化发展进 程的主要力量来自于民族资产阶级，结合所学知识举措具体事例即可。 考点：民族工业的曲折发展 “实业救国 ”思潮 （ 12分）阅读下列材料： 材料一 我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点。它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都会与美国的安全有关。 杜鲁门回忆录 材料二 我们必须记得，世界历史上享有相当长期和平的惟一时期，是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时，就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界 。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本，各
33、自制衡，不要相互抵制，甚至能够均衡，我相信世界将更美好、更安全。 尼克松在 1972年 1月 3日出版的时代周刊专访中的讲话 材料三 在冷战结束的初期，多极化曾表现出较好的发展势头。 事实上从 90年代中期以来，多极化的发展趋势出现了一些反转，其中一个重要的表现就是，世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大，而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策，甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。 倪峰关于多极化的一些思考 材料四 2008年金融危机爆发，美国霸主地位减弱、国际影响力下降。 与此同时，中国和平发展取得举世瞩目的成就，以金砖国家为玳表的新兴国家快速崛起，八国集团的作用逐渐被二十
34、国集团取代，多极化论再受重视。 俞邃当今世界格局仍呈多极化 请回答： （ 1）据材料一，概括美国当时外交政策的核心，简析该政策对当时世界格局的影响。（ 3分） （ 2）据材料二，指如尼克松时代世界格局出现的新变化。与材料一相比，两者的外交政策有何异同 （ 4分） （ 3）据材料三并结合所学知识，举例说明冷战结束初期多极化 “较好的发展势头 ”的表现，并分析 90年代以来 “美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大 ”的原因。（ 3分） （ 4）据材料四，结合所学知识，谈谈你对今天世界格局的认识。（ 2分） 答案：（ 1）核心：遏制共产主义（苏联）；谋求世界霸权。（ 2分） （ 2）变化：出现了多
35、极化趋势。（ 1 分）相同：维护美国霸权，维护国家利益。（ 1分）不同：杜鲁门 遏制；尼克松 制衡（均衡）。（ 2分） （ 3）表现：欧盟成立；中国的崛起；日本谋求政治大国。（任答一点共 1分）原因：美国经济快速增长。综合国力的增强；美国成为唯一的超级大国；经济全球化的影响。（任答 2点，共 2分） （ 4）认识：多极化趋势不可逆转；多极化是一个漫长而复杂的过程；世界格局呈现出一超多强的局面；综合国力决定了国家在世界格局中的地位。（任答 2点，共 2分） 试题分析：（ 1）从材料一文字 “美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场 不论直接或间接侵略威胁了和平，都会与美国的安全有关 ”说明美国
36、此时外交政策的核心是遏制共产主义（苏联）；谋求世界霸权。（ 2）从材料二中可以发现尼克松时代世界格局多极化趋势已经出现；对比材料一内容可以总结出杜鲁门于尼克松外交政策的异同。（ 3）冷战结束初期即苏联解体后不久，多极化趋势强化的表 现是欧盟成立；中国的崛起；日本谋求政治大国； 90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大 ”的原因是：美国经济快速增长；综合国力的增强；美国成为唯一的超级大国；经济全球化的影响。（ 4）从材料四中能够得出多极化趋势不可逆转；综合上述材料和所学知识可以得出以下启示：多极化是一个漫长而复杂的过程；世界格局呈现出一超多强的局面；综合国力决定了国家在世界格局中的地
37、位。 考点：两极格局瓦解和多极化趋势的加强 当今国际局势；美苏两极对峙格局的形成 冷战 【重大改革回眸】（ 10分）阅读下列材料 材料一 秦与戎翟同俗， 有虎狼之心，贪庚好利而无信，不识礼义德行。苟有利焉，不顾亲戚兄弟，若禽兽耳。 战国策 材料二 所谓壹刑者，刑无等级，自卿相、将军以至大夫、庶人，有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦。今恃多官众吏，官立丞、监。夫置丞立监者，且以禁人之为利也；而丞、监亦欲为利，则何以相禁？ 别其势，难其道，故曰：其势难匿者，虽跖不为非焉。有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑。私利塞于外，则民务属于农；属于农则朴，朴则畏令。 商君书 材料三 行之十年，
38、秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民 勇于公斗，怯于私斗，乡邑大治。 史记 请回答： （ 1）据材料一，概括秦国民风的特点。（ 2分） （ 2）据材料二，指出商鞅为转变民风所采取的措施。（ 4分） （ 3）据材料三，简析秦国民风变化带来的影响。（ 2分） （ 4）综合上述材料，从中可以得到什么启示？（ 2分） 答案：（ 1）特点：尚武（强悍）；轻义（重利）；缺乏诚信。（任答 2 点，共 2分） （ 2）措施：刑罚平等，废除贵族特权；采用分权办法，加强官吏职权管理；奖励军功，禁止私斗；重视农业，让农民专心务农。（ 4分） （ 3）影响：治安稳定，社会和谐；百姓富足，国 家富强；人民勇
39、于为国战斗，军队战斗力增强。（任答 2点，共 2分） （ 4）启示：改革须关注民风问题；合理制定与严格执行法律制度是引导民风的重要手段之一；转变民风好有利于凝聚力量（或社会和谐）。（任答 2点，共2分） 试题分析：（ 1）从材料一关键字眼 “有虎狼之心 贪庚好利而无信 不识礼义德行 ”可以说明秦民风的特征：尚武；信息轻义（重利）；缺乏诚信。（ 2）从材料二文字中可以直接概括商鞅的主要举措：刑罚平等，废除贵族特权；采用分权办法，加强官吏职权管理；奖励军功，禁止私斗；重视农业，让农民专心务农。（ 3）材料三文字 说明商鞅变法取得巨大成功，其具体影响表现在：治安稳定，社会和谐；百姓富足，国家富强；人
40、民勇于为国战斗，军队战斗力增强。（ 4）综合上述材料内容可以得出如下启示：改革须关注民风问题；合理制定与严格执行法律制度是引导民风的重要手段之一；转变民风好有利于凝聚力量（或社会和谐）。 考点：历史上重大改革 商鞅变法 【中外历史人物评述】（ 10分）阅读下列材料 材料一 在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到 1812年，国内已有 200多家机械纺纱厂。 1811年，工业生产总额比 1789年 提高 50%。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快。 城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。 王铭法国大革命与拿破仑帝国 材料二 （拿破仑）
41、将法国分为九十八个行政区，它们彼此都不是独立的，也是受到中央的控制，加强国家的统一管理。针对革命后，国家仍然存在的激进要求，城市平民和工人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压，但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国，分封新贵族，建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。 世界通史剑桥版 材料三 第 537条除法律规定的限制外，私人得自由处分 属于其所有的财产。 第 545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。 第 546条物之所有权，不问其为动产或不动产，得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。 第 1101条契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或
42、数人负担给付、作为或不作为的债务。 第 1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 拿破仑法典 请回答： （ 1）据材料一，概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因。（ 2分） （ 2）结合所学知识，指出拿破仑实施材料二中这些措施 的主要目的。（ 3分） （ 3）据材料三，概括拿破仑法典所体现的基本原则。（ 2分） （ 4）综合上述材料，指出拿破仑对法国做出的贡献和法兰西帝国的性质。（ 3分） 答案：（ 1）原因：使用机器生产；变革封建生产关系；向农业渗透资本。（任答 2点，共 2分） （ 2）目的：加强国家对地方管理；恢复社会秩序；服务于帝制（或巩固统治）。（ 3分） （
43、 3）原则：私有财产不可侵犯原则；契约等同法律效力原则。（ 2分） （ 4）贡献：巩固了法国资产阶级革命成果；稳定了法国资本主义的秩序；促进了法国资本主义经济的发展。（任答 2点，共 2分）性质：资产阶级的军事专政。（ 1分） 试题分析：（ 1）概括材料一中文字内容可以看出推动法国经济发展的主要原因有：使用机器生产；变革封建生产关系；向农业渗透资本。（ 2）材料二文字“也是受到中央的控制，加强国家的统一管理 ”能够说明拿破仑实施这些措施的主要目的是加强国家对地方管理；恢复社会秩序；服务于帝制（或巩固统治）。（ 3）从材料三法律条文内容中可以看出拿破仑法典所体现的基本原则是：私有财产不可侵犯原则；契约等同法律效力原则。（ 4）总结上述材料的内容可以总结出拿破仑对法国做出的贡献主要表现在：巩固了法国资 产阶级革命成果；稳定了法国资本主义的秩序；促进了法国资本主义经济的发展。从拿破仑制定符合资本主义发展的法律能够得出法兰西帝国的资产阶级的军事专政属性。 考点：欧美资产阶级革命时代的杰出人物 拿破仑
