1、2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（安徽卷带解析） 单选题 在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下列表述能体现这一关系的有 （ ） 美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低 水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少 合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降 重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受型为主 A B C D 答案： B 图漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是 个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维 模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势 A B C D 答案：
2、 D 下列名言能体现量变与质变辩证关系的有 A和实生物，同则不继（史伯） B静者静动，非不动也（王夫之） C世异则事异，事异则备变（韩非） D寄言持重者，微物莫全轻（元稹） 答案： D 安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 区域文化各具特色，异彩纷呈 中华文化博大精深，源远流长 不同地域决定不同文化的发展 区域文化相互借鉴，融合统一 A B C D 答案： A 古人以 “桑梓 ”代表故乡，以 “椿萱 ”代表父母，以 “棠棣 ”代表兄弟 可见古人对自己生存的环境何等亲切，他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的
3、启示是 A必须尊重和认同传统文化 B认识世界要以发挥主观能动性为前提 C要增强文化建设的自觉性 D要发挥意识改造客观世界的能动作用 答案： C 人类只有一个地球，各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界， “中国梦 ”是和谐之梦、和平之梦，属于中国，也属于世界。这说明 中国的发展是开放合作共赢的发展 各国和平共处是我国外交政策的宗旨 和谐世界是实现中国梦的有利环境 民族文化是世界文化不可缺少的色彩 A B C D 答案： C 十二届全国人大一次会议审议批准了政府工作报告，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见 我国人大实行民主集中制原则 人大代表享有选举权、审议权和
4、决定权 全国人大决定国家的一切事务 其他国家机关必须对人民代表大会负责 A B C D 答案： B 有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是 “婴儿车能在街头任意出现 ”的城市。媒体将这概括为 “婴儿车指标。 ”有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实 依法行政和公正司法 保障公民的民主决策权 履行经济和文化职能 履行社会公共服务职能 A. B. C. D 答案： D 为破解当前家庭经营中存在的 “低、小、散 ”难题，推动传统农业升级，党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是 在实践基础上不断丰富发展的
5、过程 不断克服谬误逐步接近真理的上升过程 主体对客体的直接现实性改造活动 在实践的基础上主体对客体的能动反映 A B C D 答案： B 2013年中央 “一号文件 ”指出，各地要大力扶持和培育专业大户、家庭农场等新型生产经营主体。完成下题。家庭农场以家庭成员为主要劳动力，实行规模化、集约化、商品化生产经营，不断促进农业增效。这有利于 发展农村经济，增加农民收入 解决分配不公，实现社会的和谐 优化资源配置，促进农业发展 转变经营方式，完善所有制结构 A B C D 答案： A 表 1是根据国家统计局公布的数据整理而成。分析该数据可看出 （ ） 表 1 20042012年我国 GDP及三大产业占
6、 GDP比重 年份 GDP（亿元） 第一产业（ %） 第二产业（ %） 第三产业（ %） 2004 159878 13.4 46.2 40.4 2006 210871 11.7 48.9 39.4 2008 314045 10.7 47.5 41.8 2010 401513 10.1 46.7 43.2 2012 519322 10.1 45.3 44.6 A.三大产业结构渐趋优化 B.农业的基础地位在逐渐减弱 C.第二产业产值有所减少 D.GDP增长必然优化产业结构 答案： A 综合题 三年来，皖江城市带承接产业转移示范区完成了 “三年见成效 ”的主要目标任务，成为推动安徽崛起的重要增长极。
7、阅读材料，完成下列问题 初显示范效应 示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到 2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的 “领跑者 ”。 （ 1）运用 “矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 ”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。 助推升级发展 科技创新是发展战略 性新兴产业的支撑。为此，政府要创造条件，使人才、资本等市场充分发挥对创新的积极作用，出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策，完善技术创新税收优惠政策和财政补贴制度，加强知识产
8、权保护，健全创新法治环境。 （ 2）运用经济生活知识说明政府采取以上措施对推动技术创新的意义。 展示创新风采 转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。 （ 3）从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功 给我们的启示。 答案：（ 1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式，总结出具有普遍意义的经验，指
9、导其他地区承接战略战略性新兴产业转移，不断提高我国经济发展水平。 （ 2）政府创造条件，有利于发挥市场在资源配置的基础性作用；健全生产要素按贡献参与分配的制度，有利于激发技术创新要素所有者的积极性；加强宏观调控，运用经济手段对创新主体进行引导，推动技术创新；运用法律手段规范创新主体的行为，打击创新领域的各种违法犯罪活动，保护创新者的利益。 （ 3）立足社会实践。适应市场需求，在创新的实践中促进技术进步。提高科学文化修养。通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。善于借鉴成功经验。博采众长，通过引进消化吸收实现技术突破。弘扬以改革创新为核心的时代精神。以创新的思想和实践推动时代的发 展。 “收入
10、倍增 ”和 “教育发展 ”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。 第一组 聚焦 “民富 ” 十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到 2020年实现城乡居民人均收入比 2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。 （ 1）结合第一组观点，回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的；并从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依 据。 第二组 热议 “教育 ” 教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。综观国
11、际国内大势，立足基本国情，十八大提出 “要坚持教育优先发展 ”。教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。 （ 2）联系第二组观点，运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。 答案： （ 1）如何实现：贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民。确定居民收入倍增目标，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，做到发展依靠人民，发展成果由人民 共享。坚持科学执政和民主执政。充分发扬民主，激发人民创造热情；遵循社会主义建设规律，通过加快经济发展方式转变，在发展的基础上实现居民收入倍增。 理论依据：社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定，有利于深化收入分配制度改革，促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。 （ 2）教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高，促进劳动者就业和自主创业，改善人民生活 。通过培养人才，建设人力资源强国，提高自主创新能力，增强国家核心竞争力。通过培养人们的市场经济意识，为社会主义市场经济的健康发展营造有利的文化环境。
