1、2014届福建厦门市双十中学高三热身考文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 唐朝的三省制与美国三权分立体制有着根本的区别。因为 A三个部门没有相互监督的职能 B三省不是独立行使职权的部门 C三省之中没有管司法的部门 D三省的长官不是选举产生的 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识解读历史材料信息的能力，三省在一定程度上可以相互监督，故 A项错误；三省都要服从皇帝，并不是独立的权力部门，是专制君主的办事部门，而美国的三权分立体制是民主政治的表现，专制和民主是对立的，是有本质区别的，故 B项正确；三省之中有管司法的部门，即刑部，故 C项错误；是否三权分立与选举没有直接的关系，排除 D项。 考
2、点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省制；欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 三权分立的原则 2011 年 1 月 26 日，世界经济论坛的创办人克劳斯 施瓦布在接受采访时说：“世界正在从根本上发生改变 这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。 ”这从一个侧面反映出当今世界 A “一超多强 ”的世界政治格局 B世界政治经济多极 化趋势 C经济区域集团化取代全球化 D布雷顿森林体系趋于解体 答案： B 试题分析：本题考查获取材料信息的能力，从题干中 “地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家 向发展
3、中国家、从西方向东方转移 ”的信息可以看出世界政治经济格局多极化的发展趋势，故 B项正确。 ACD三项与题干信息不符，排除。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势的加强 世界政治经济多极化趋势 “通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济，使生产设施回复到和平时期的需要，以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。 ”上述材料应出自 A欧洲联盟条约 B布雷顿森林协定 C马歇尔计划 D关税与贸易总协定 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，从题干 “以协助会员国境内的复兴与建设，包括 恢复受战争破坏的经济 ”“以及
4、鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发 ”信息可得出该组织成立于二战后初 期，其宗旨是促进全球经济恢复和发展，结 合所学可知是世界银行，故 B项正确； A项与题干 “包括恢复 受战争破坏的经济，使生产设施回复到和平时期的需要 ”不符，排除；马歇尔计划是援助西欧经济复兴的 计划，与题干 “以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发 ”不符，排除； D项与题干信息无关，排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 布雷顿森林体系的建立 世界银行 对英国福利制度的解释，符合史论结合的研究方法，论证比较严谨的是 史实 结论 A 提出英国是 “福利国家 ”的观点 寻找到英国名目繁多的福利制度作证据 B 二
5、战后，英国在铁路、电力等领域实行国有化 得出英国的福利是公民的社会权利的观点 C 查到 “英国公立学校实行免费教育 ”的一手史料 得出英国是 “福利国家 ”的结论 D 查到英国第二次世界大战后 20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料 得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用 答案： D 试题分析：本题考查史学理论和史学研究方法，英国名目繁多的福利制度，无法证明英国是福利国家，故 A项错误；实行国有化与福利是公民社会权利没有联系，故 B项错误；实行免费教育说明国家重视教育，无法得出英国是福利国家的结论，故 C项错误；英国社保支出占国民生产总值的比重等一手史料可以说明
6、英国政府加强对经济的干预，体现了国家在国家福利制度的建设中发挥重要作用，故 D项正确。 考点：史学理论 史学研究方法 史实与史论 美国独立战争期间，托马斯 潘恩在常识中告诫民众： “君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。 ”这一观点的理论依据是 A人文主义 B民族主义 C天赋人权说 D三权分立学说 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，题干信息表明潘恩反对君主政体，反对世袭特权，反映了其追求平等、自由，而自由、平等是天赋人权的表现，故 C项正确。 ABD三项与题干追求自由、平等的信息不符，故排除。 考点：欧美代
7、议制的确立与发展 美国共和制的确立 潘恩的思想 “新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。 ”对该现象本质原因的分析最准确是 A新航路开辟导致欧洲价值观念、风 尚习俗巨变 B文艺复兴为探险家提供精神动力 人文主义 C宗教改革与启蒙运动，改变了人们的价值观念 D资本主义萌芽引起欧洲社会广泛变化 答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，题干信息表明新航路的开辟导致欧洲价值观念、风尚习俗巨变，而推动新航路开辟的根本原因在于资本主义萌芽，因此 A项为表
8、象， D项为本质，故 D项正确。文艺复兴是新航路开辟的原因之一，但不是根本原因，故 B项错误； C项与材料信息无关，排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 新航路的开辟的原因 在古代雅典， Asion一词是指那些仅在身体意义上属于这个城邦，但被排除在公民组织之外的自由民。下列人员可以归为 Asion的有 庭陪审员 被放逐的执政官 首席将军的妻子 家庭奴隶 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，雅典公民是指本邦的成年男子，不包括外邦人、妇女和奴隶，再结合题干信息 “排除在公民组织之外的自由民 ”，可知 不符合题干
9、要求，排除 ，法庭陪审员是参与政治的表现，与题意不符，排除，因此答案：为 C项。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 公民的含义 为照顾那些仍未跟上对外政策变化的顽固分子，纽约时报的封面用红字印着 “红色中国 ”，但也用小号字提到了人民共和国；封底是赖思顿（纽约时报副社长）和周恩来并肩而坐，正在商谈政策。这种情况最早可能发生在 A 1949年 B 1971年 C 1972年 D 1979年 答案： B 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，纽约时报的封面用红字印着 “红色中国 ”， 但也用小号字提到了人民共和国，这说明中美关系有了缓和迹象，但是还没有开始正常化，故 B项
10、正确。 1949年中美关系敌对，不可能出现题干中的现象，排除； 1972年中美关系开始正常化，与封面 “红色中国 ”,“小号字提到了人民共和国 ”的信息不符，故 C 项错误， 1979 年中美建交，与题干信息不符，排除 D项。 考点：现代中国的对外关系 中美关系正常化 中美关系的演变 遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。此后中共进一步成熟，表现在 A从理论上和实践上开始探索中国革命的正确道路 B依据中国社会性质提出了正确的民主革 命纲领 C反 “围剿 ”失利后，排除 “左 ”倾错误的干扰开始长征 D根据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系 答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识
11、解读历史材料的能力， A 项是在井冈山时期，故排除； B项是 1922年的中共二大，排除； C项发生在遵义会议之前，与题干“此后中共进一步成熟的表现 ”要求不符，排除；根据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系，实现国共的第二次合作，是中国独立自主运用马克思主义解决中国问题的表现，符合题干要求，故 D项正确。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 遵义会议 图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程 A是一个不断碰撞分化与融合的过程 B是一个东学西渐的过程 C是一个不断回归传统儒学的过程 D是一个从器物到制度到文化的过程 答案： A 试题分析：本题考查获
12、取图片信息、调用所学知识的能力，从题干中可以看出天朝儒学道统分化为国粹论和中体西用论，中国本位论和全盘西化论融合为现代化论，因此可以得出近现代中国思想发展历程，是一个不断碰撞分化与融合的过程，故 A项正确。 B项错在东学西渐，应该是西学东渐，排除； C项中回归传统儒学不 符合图片信息，排除； D项不能全面反映图片信息，排除。 考点：思想解放的潮流 向西方学习 近现代中国思想发展历程 列宁在评论近代中国的某一事件时指出，标榜 “自由 ”、 “民主 ”、 “共和 ”的欧洲资产阶级国家，并没有支持中国的革命运动；相反，这一运动激起了他们 “掠夺中国 ”的欲望，为此还与中国的落后势力 “实行联盟 ”。
13、列宁所指的事件是 A义和团运动 B辛亥革命 C五四运动 D国民革命 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，由题干 “标榜自由、民主、共和的欧洲资产阶级 国家，并没有支持中国的革命运动 ”的信息可得出中国的这一革命运动是追求“自由、民主、共和 ”的， 因此 A项错误；再结合题干 “还与中国的落后势力实行联盟 ”可得出是辛亥革命后，列强不承认南京临时 政府，转而扶植袁世凯，故 B项正确， CD两项与这一信息不符，故排除。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的结果 鲁迅说： “明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。 当
14、神魔小说盛行的时候，讲世情的小说，也就起来了。 ”下列作品符合该时期的有 A B C D 答 案： D 试题分析：本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，抓住题干关键信息时间：明之中叶，即嘉靖前后，结合所学知识可知， ABC三项都是晚清时期的小说，与题干时间不符，故排除；西游记是明代神魔小说的代表，故 D项正确。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就 明清小说 综合题 （ 36分）自由与平等是近代文明的两大价值。社会公正是自由和平等的调节器，通过公正实现二者的相对平衡。阅读材料回答问题。 材料一 自由主义是 把个人从阶级、社团或政府的约束中解放出来。 据全球通史 （ 1）结合材料一，从
15、 19世纪以前英国政治文明发展的角度，指出自由主义取得了哪些重大成果？（ 6分） 材料二 随着 19世纪的逝去，自由主义同其他历史运动一样，在性质上起了明显的变化。 早期的古典的自由主义转为一种更加民主的自由主义。投票箱前的平等补充了法律面前的平等。 据全球通史 （ 2）据材料二，归纳 19世纪以来自由主义呈现的趋势，并分析促成这种趋势的原因。 举一例英国的相关 史实说明 “投票箱前的平等补充了法律面前的平等 ”。（ 14分） 材料三 罗斯福在 1933年的就职演说中把 “免于匮乏的自由 ”和 “免于恐惧的自由 ”与 “言论自由 ”“信仰自由 ”并列为 “四大自由 ”，这是资本主义政治理念的重
16、大发展。 陈启懋罗斯福 “新政 ”是现代资本主义的开端 （ 3）结合材料三和所学知识，罗斯福提出的 “四大自由 ”中注入了什么新的元素？结合所学知识，罗斯福新政采取了哪些措施解决 “自由与平等 ”的平衡？ (8分 ) 材料四 在 1981年 2月 18日， (美国总统 )里根向国会提出的经济复兴计划中，就提出了大规模减税的建议。 1983 年 4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保障项目。 段炳麟世界当代史 材料五 在不同的历史时期，根据变 化了的形势寻找自由与平等的最佳平衡点，是可以做的，也是应该做的，必须做的。 许平自由与平等的博弈 （ 4）结合材料三、四说明材料五
17、的观点。 (8分 ) 答案： （ 1）成果：资产阶级革命，推翻专制统治；光荣革命；颁布权利法案；确立君主立宪制；责任内阁制的形成。（ 6分，答对 2个史实即可） （ 2）趋势：民主化（更加民主的自由主义）。（ 2分，答 “选举权范围不断扩大 ”给 1分） 原因：经济：两次工业革命的推动；政治：代议制在欧洲的普遍建立并不断完善；没有选举资格的人不断为争取选举而斗争；思想：启蒙运动、马克思主义 、自由主义的影响；阶级：资产阶级和无产阶级的发展壮大；（ 9分，要求从 3个方面作答） 说明：英国 1832年议会改革，工业资产阶级进入议会。 (3分 ) （ 3）新元素：关注社会公正、关注社会平等问题、关
18、注民众的社会保障问题 (2分，答出一点即可 ) 措施：实行社会救济和以工代赈；建立社会保障制度；规定工人最高工时和最低工资。 (任答其中两点即得 6分 ) （ 4）观点：伴随社会历史形势的发展，应不断调整社会政策，使自由和平等达到相对平衡。 (2分 ) 说明： 19291933 年经济危机的爆发证明自由放任政策不适应生产力的发展，罗斯 福新政实行国家干预经济，建立社会保障制度，使美国渡过经济危机，稳定了社会秩序。 (3分 )20世纪 70年代资本主义经济出现 “滞涨 ”，资本主义国家减少干预，调整社会保障制度，以实现自由和平等的再次平衡。 (3分 ) 试题分析：（ 1）成果依据材料一中自由主义
19、的含义，联系 19世纪以前英国政治文明演进的史实来分析归纳即可，如资产阶级革命，推翻专制统治；光荣革命；颁布权利法案；确立君主立宪制；责任内阁制的形成。 （ 2）第一小问趋势从材料二中 “早期的古典的自由主义转为一种更加民主的自由主义 ”的信息来归纳即可；第二小问原因抓 住 19世纪的时代特征，从政治、经济、思想等角度来归纳推动政治民主化化的因素即可；第三小问可列举 1832年英国议会改革的史实来说明。 （ 3）第一小问结合材料信息，联系罗斯福新政的理念和措施可归纳出关注社会公正、关注社会平等问题、关注民众的社会保障问题，第二小问结合新政的内容，从社会公正、公平的角度来分析，可归纳出实行社会救
20、济和以工代赈；建立社会保障制度；规定工人最高工时和最低工资。 （ 4）首先归纳材料五的观点，即伴随社会历史形势的发展，应不断调整社会政策，使自由和平等达到相对平衡；其次结合材料三、四的信息，联 系罗斯福新政和里根时期的正常来分析说明即可。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制确立的过程；罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 罗斯福新政的措施；罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 里根主义 【选修 1 历史上重大改革回眸】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上，他
21、更注意的不是他在权位上会怎样，而是他不在会怎样。有人曾嘲笑他编订的法律好象蜘蛛网，只能缠住那些落在网里的弱 者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。但梭伦说： “我制订法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。 ”梭伦指向法治的改革成功不仅与其个人政治素质和魅力有关，也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。 摘编自何怀宏梭伦改革的两点启示 材料二 在王安石建议之下设立了一个叫做 “明法 ”的新科，考试科目是律令、刑统大义和断案。 凡应 “明法 ”考试而被录取的，即由吏部列入备用的司法人员的名单当中，其名次且列在及第进士之上。到十六年后，保守派的首脑人物司马光做了宰相，在科举方面首先就废除
22、了明法新科。 邓广拓王安石 （ 1）据材料一指出梭伦施行法治的特点。你是否同意 “他编订的法律好象蜘蛛网，只能缠住那些落在网里的弱者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎 ”这一看法？并说明理由。（ 8分） （ 2）据材料二指出王安石设立明法科的直接意图。依据材料概要分析梭伦改革和王安石变法一成一败的原因。（ 8分） 答案： （ 1）特点：注重法律的延续性；强调中庸、平等的原则；重视法律制度建设。(任意两点即可，共 4分 ) 评分说明：观点 1分，理由 3分。仅表明观点，未说明理由的不给分。 观点一：同意。理由：法律保护贵族特权，贵族才能担任高级 官职，平民权力受到较大限制。 观点二：不同意。理由：改
23、革打破贵族对法律的垄断，平民获得参与政权的权利，法律面前人人平等的原则逐步确立。 （ 2）意图：选拔变法人才。 (2分 )原因：前者能顺应雅典民情而成功；后者因强大的守旧势力反对而失败。 (6分 ) 试题分析：（ 1）第一小问特点依据材料一中 “梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上，他更注意的不是他在权位上会怎样，而是他不在会怎样 ”的信息可归纳出重视法律制度建设、注重法律的延续性；从“我制订法律，无贵无贱，一视同仁 ”的信息可归纳出强调中庸、平 等的原则；第二小问任意选择赞同或不赞同均可，阐述理由即可，如果选择赞同，可从梭伦改革中贵族担任高级官吏，平民权力受到很大限
24、制来说明。如果选择不赞同，可从梭伦改革打破贵族对法律的垄断，平民获得参与政权的权利，法律面前人人平等的原则逐步确立来说明。 （ 2）第一小问抓住 “直接意图 ”，联系所学知识可归纳出为了选拔变法人才；第二小问原因依据材料一中 “也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。 ”的信息可概括出前者能顺应雅典民情而成功；依据材料二中 “保守派的首脑人物司马光做了宰相，在科举方面首先就废除了明法新科 ”的信息可概括出后者因强大的守旧势力反对而失败。 （ 4）认识可从近代以来先进中国人 “世界观 ”变化的原因和背景、变化的特点、变化的影响等角度来分析。 考点：历史上重大改革 古代西方的改革 梭伦改革；历
25、史上重大改革 古代中国的改革 王安石变法 【选修 4 中外历 史人物评说】阅读下列材料，回答问题。 孙中山先生是伟大的民主革命先行者，他殚精竭虑地勾画中国社会的发展蓝图，并为之进行不懈的奋斗。 材料一 文明越发达，社会问题越着紧， 英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多。 美国官吏有由选举得来的，有由委任得来的。 无论是选举、是委任，皆有很大的流弊，就选举上说 美国代表院中，往往有愚蠢无知的人夹杂在内。 孙中山民族的、国民的、社会的国家（ 1906年） 材料二 政是众人之事，集合众人之事的大力量，便叫做政权；政 权就可以说是民权。治是管理众人之事，集
26、合管理众人之事的大力量，便叫做治权；治权就可以说是政府权。所以政治之中，包含有两个力量：一个是政权，一个是治权。这两个力量，一个是管理政府的力量，一个是政府自身的力量。 孙中山三民主义 民权主义 材料三 （欧、美）没有解决土地问题 解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千，就算那地将来因交通发达价涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；赢利八千，当归国家。这于国计民生，皆有大益。少数富人把持垄断的弊 窦自然永绝，这是最简便易行之法。 孙中山民族的、国民的、社会的国家（ 1906年） 材料四 国家当给佃农以土地，资其耕种 凡本国人及外
27、国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计此则节制资本之要旨也。 中国国民党第一次全国代表大会宣言 （ 1）依据材料一、二、三指出，孙中山认为资本主义国家存在哪些弊端？为此，孙中山提出了哪些政治、经济主张？（ 8分） （ 2）材料四与材料三相比，孙中山提出了哪些新的经济主张？ 结合所学知识分析这些新的经济主张在当时产生的政治意义。（ 8分） 答案： 弊端：官员产生方式不合理、贫富悬殊、垄断资本操纵国计民生。 (6分 ) 政治主张：政权和治权分立。 (1分 ) 经济主张：平均地权。 (1分 ) （ 2）新
28、的主张：耕者有其田；节制资本。 (4分 ) 意义：调动工农群众反帝反封建积极性；推动国共合作；促进国民革命运动的开展。 (任意两点，共 4分 ) 试题分析：（ 1）第一小问弊端依据材料一中 “英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多 ”“无论是选举、是委任，皆有很大的流弊 ”和材料三中 “少数富人把持垄断的弊窦自然永绝 ”的信息进行归纳即可；第二小问政治主张从材料二中 “所以政治之中，包含有两个力量：一个是政权，一个是治权。这两个力量，一个是管理政府的力量，一个是政府自身的力量 ”可归纳出政权和治权分立；经济主张可从材料三中民生主义的内容概括出平均地权。 （ 2）第一小问新的经济主张结合新三民主义中民生主义的内容可归纳出耕者有其田；节制资本；第二小问政治意义结合所学知识从国共合作、国民革命运动的兴起来分析即可。 考点：中外历史人物评说 “亚洲觉醒 ”的先驱 孙中山； 20世纪以来中国重大思 想理论成果 孙中山的三民主义 新三民主义（民生主义）
