2014届福建省南靖四中高三高考模拟政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届福建省南靖四中高三高考模拟政治试卷与答案(带解析) 单选题 互联网金融发展备受关注, “余额宝 ”自面世以来便饱受争议,近段时间 “余额宝 ”的投资需求曲线如下图所示由 D1 向 D2 移动( P为投资收益率, Q 为投资需求数量)。下列可能导致这一现象出现的是 商业银行同期存款利率稳步提高 央行宣布将完善对互联网金融管理,并鼓励其发展 政府拓宽投资渠道,实现理财产品多元化 经济持续发展,城乡居民可支配收入增加 A B C D 答案: D 试题分析:由题意可知,材料中强调了 “余额宝 ”的投资需求曲线如下图所示由D1 向 D2 移动,即投资需求数量增加。出现这一情况的原因可能是央行宣

2、布将完善对互联网金融管理,并鼓励其发展,这样会刺激投资,或者是城乡居民可支配收入增加,居民投资热情高涨,选 D。 不选,商业银行存款利率提高,会使余额宝的投资需求下降; 不选,理财产品多元化不是政府的工作; 考点:本题考查居民投资理财的相关知识 下列选项与右图漫画的哲学寓意最接近的是 平流无石处,时时有沉沦 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 骏马能历险,犁田不如牛 面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄 A B C D 答案: B 试题分析:材料中 “放长线钓大鱼是一种智慧,然而,线放长了,钓到的却可能是无奈 ”强调了矛盾双方在一定条件下会相互转化, 强调了要坚持矛盾的观点看问题,所以 正确选 B。 强

3、调了我们要善于抓住时机,促进质变; 强调了要发挥主观能动性,不合题意。 考点:本题考查矛盾的同一性和特殊性 中国银监会近日宣布,为深化金融改革,选择了 5 家民营银行分别在天津、上海、浙江和广东试点,积累经验后再逐步全面推广,建设一大批国际领先的民营银行。其哲学依据是 认识来自实践,并能指导实践的发展 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 规律的客观性要求我们要尊重规律 矛盾的同一性和斗争性是相互统一的 A B C D 答案: A 试题分析:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特

4、殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。材料中搞好试点体现了矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的, “为深化金融改革 ”体现了认识来自实践,并能指导实践的发展,选 A。 考点:本题考查矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 2013年 12月,央经济工作会议连续第三年将 “稳中求进 ”设定为来年经济工作的总基调,防控债务风险首次被单列 为主要工作任务。其中蕴涵的哲理是 A注重量的积累 B要善于抓住主要矛盾 C矛盾主次方面会在一定条件下相互转化 D把握绝对运动和相对静止的统一 答案: D 试题分析:世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永

5、恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。稳强调了相对静止;进强调了绝对运动,选 D。其余三项不合题意。 考点:本题考查绝对运动和相对静止的关系 假定一条鳄鱼咬住你的脚,如果你试图用手去帮助你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的手脚,你越挣扎就被咬得越厉害,所以万一鳄鱼咬住了你的脚,你最佳选择就是牺牲这只脚。这个经济学上的鳄鱼法则告诉我们 A部分依赖于整体并服务于整体 B要注意把握前进性与曲折性的统一 C要着眼整体,寻求最优目标 D关键时候要勇敢放弃次要矛盾 答案: C 试题分析:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;我们应当

6、树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想 效果。材料中强调了我们要 “万一鳄鱼咬住了你的脚,你最佳选择就是牺牲这只脚 ”,即要着眼于整体,选 C。其余三项不合题意。 考点:本题考查整体与部分的辩证关系 2014年 3月 1日,广州市政府在珠江长堤亲水台举行 “珠江英魂 ”雕塑落成揭幕仪式,数百市民自发前来缅怀救人英雄郑益龙。材料说明了 A “英魂 ”雕塑能促进人的全面发展 B文化影响来自特定的文化活动 C文化能够在实践中转化为物质力量 D社会实践是文化创新的源泉和动力 答案: C 试题分析:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世

7、界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。材料中人民缅怀郑益龙,强调了文化对人的影响,选 C。 A错误, 优秀的文化才能促进人的全面发展; B和D与题意无关。 考点:本题考查文化的作用 近年来,国产电视剧始终难以赢得国内观众的喜爱,而韩剧继承者们、来自星星的你等却在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。面对这一现象,我们应 树立文化自觉和文化自信,支持国产电视剧的发展 自觉 抵御韩剧入侵,继承博大精深的中华文化 坚持兼收并蓄原则,推动国产电视剧的创新 韩剧是民族的,也是世界的,应该鼓励韩剧的发展 A B C D

8、答案: B 试题分析:材料中强调了 “国产电视剧始终难以赢得国内观众的喜爱 ”,所以我们应该树立文化自觉和文化自信,支持国产电视剧的发展;同时国外电视剧的蓬勃发展,启示我们要面向世界,博采众长,坚持兼收并蓄原则,推动国产电视剧的创新。选 B。 “抵制韩剧 ”错误; 不合题意,我们要鼓励自身电视剧的发展。 考点:本题考查文化创新的相关知识 2013 年 10 月 30 日,针对欧盟对我国部分紧固件产品反倾销案的执行措施,我国政府启动 WTO 争端解决程序,提出与欧盟在 WTO 争端解决机制下进行磋商。由此可见 我国政府与欧盟共同致力于维护双方的共同利益 我国政府坚决维护我国的国家利益 WTO 在

9、调解国家贸易摩擦、缓和纠纷方面发挥重要作用 协调国家利益关系有利于消除国家间的贸易摩擦 A B C D 答案: C 试题分析:材料中 “我国政府启动 WTO 争端解决程序 ”是为了维护我国的国家利益, 正确;世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化,推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立,推动了经济全球化的进程,材料中体现了世贸组织的作用,选 C。 错误,每一个国家的对外政策都是为了维护自身利益; 中的消除说法过于绝对化。 考点:本题考查世贸组织的作用 中共十八届三中全会决定,建立更加公平可持续发展的社会保障制度,整合城乡居民基本养老保险,这一改革最

10、大的受益者将是广大农民工群体和城镇非从业居民。这是基于 缓解当前就业矛盾 ,建设幸福中国的需要 我国人民当家作主,人民是国家的主人 解决社会公平要发挥中国共产党的领导作用 政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者 A B C D 答案: C 试题分析:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国整合城乡居民基本养老保险的根本目的是维护人民的合法权益, 正确;我国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,材料中在党的十八届三中全会中做出此项决策,体现了共产党的领导核心作用, 正确,选 C。材料中未涉及就业问题和政府, 不选。 考点:本题考查我国的 国家性质和共产党的地位 梁某因用微博、微信

11、等发布 H7N9虚假信息,被山西吕梁市公安部门依法拘留日。这告诉我们 A应该坚持依法治国,坚持在法律面前一律平等 B发表网络言论要坚持权利和义务统一的原则 C要自觉维护网络环境,依法行使舆论监督权 D网络言论要坚持个人利益与国家利益相结合 答案: B 试题分析:互联网是现代人们交流交往非常重要的一种方式,我国公民享有言论自由,在互联网上可以自由发表言论,但是在行使权利时不应该侵犯他人的合法权益,以履行相应的法律义务为基础的,要坚持权利和义务相统一的原则,材料中梁某没有履行自己的义务而被查处,选 B。其余三项不合题意。 考点:本题考查公民的政治参与 经济学的 “土豆效应 ”指的是在大萧条时期,土

12、豆需求量会激增,比喻消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品,并导致对后者的需求上升,进而推高低成本产品的价格。由此可见 经济越萧条低端商品利润越高 供求关系决定着土豆的 价格 收入是消费的前提和基础 求实心理主导这一消费效应 A B C D 答案: D 试题分析:收入是消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下,收入越高,消费水平越高。材料中在大萧条时期,土豆需求量会激增是因为收入是消费的基础;同时求实心理主导了这一消费效应,选 D。 错误,产品的利润率和经济萧条不成正比; 错误,价值决定价格,供求关系只是影响价格。 考点:本题考查影响消费的因素 2014年 3月 11日,中国人民银行行长周小川表

13、示,存款利率放开是利率市场化的最后一步,将在一两年内实现。存款利率放开主要是 A因为市场在资源配置中起决定性作用 B国家需要加强资本市场的宏观调控 C为了吸收存款,增加居民的存款收益 D为了加快转变经济发展方式 答案: A 试题分析:利率市场化是根据市场对资金的需求由金融机构在国家政策允许的范围内自主调节利率水平,以实现资金的合理配置和有效利用,所以市场在资源配置中起决定性作用是其主要原因,选 A。 B 错误,材料中强调了市场调节,而不是宏观调控; C错误,利率市场化不一定增加居民存款收益; D和题意无关。 考点:本题考查市场配置资源 简答题 A【选修 3 国家与国际组织常识】 辨析题 :在美

14、国,利益集团把政府的情况转达给公民,又把集团及选民的意向转达政府。利益集团作为公民参政的渠道,使普通公民对美国政府决策起着日益重要的作用。这说明,美国利益集团是真正的民意代表。( 10分) 答案: 在众多利益集团中,只有少数利益集团对国家决策起决定作用,而代表劳动人民的众多利益集团影响力很小。( 3分) 利益集团作为公众参与政治的中间人,垄断了公众接近政府权力的途径,公民个人直接参与政治的权利被削弱;各种利益集团被少数人所控制,广大群众的利益不能被关注。( 3分) 美国利益集团机制是资产阶级控制国家机器的特殊形式,实质上资产阶级在“民意 ”的幌子下控制权利,不可能真正代表民意。( 2分) 题目

15、中的观点没有看到美国利益集团的实质,是片面的。( 2分) 试题分析: “利益集团把政府的情况转达给公民,又把集团及选民的意向转达给政府 ”,体现利益集团在美国政治中充当公民与政府间桥梁的作用,但认为 “美国利益集团是真正的民意 代表 ”却是错误的,没有看到利益集团的本质。学生需要回答利益集团的虚伪性及其在美国政治生活中的消极作用,根据分析得出结论,利益集团实质上是资产阶级在 “民意 ”的幌子下控制权力。 考点:本题考查考生对美国政治的认识 【科学思维常识】 19世纪美国加州发现金矿的消息使得数百万人涌向那里淘金。 17岁的小农夫亚默尔也在其中。一时问,加州淘金地水源奇缺,淘金人生活艰难。大多数

16、人没有淘到金,小亚默尔也没有,不过细心的他却发现远处的河里有水。于是,他开挖水渠,引水入池,然后过滤澄清,将水装进小木桶,每天跑十几里路去卖水。淘金 者中有人嘲笑他放着金子不淘却去卖水,但他不为所动。许多年过去了,大部分淘金人空手而归,而亚默尔却挣得了六千多万美元,成为当时为数不多的富人之一。 ()亚默尔的做法里蕴含的思维方法是( )( 4分) A发散思维 B逆向思维 聚合思维 D头脑风暴法 ()有人认为: “只要像亚默尔那样思考就能取得成功。 ”请运用有关知识对该观点加以评析。( 6分) 答案:( 1) B( 4分) ( 2) 逆向思维要取得成功必须:第一、应当合 “理 ”。如果不顾事物的规

17、律,盲目的 “反向 ”,可能付出惨重的代价;第二、不是什么事都坚持逆 反心理;第三、我们只有掌握了正向思维的 “正 ”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效进行逆向思维的 “逆 ”,即对已有常规认识作反向思考;第四、应正逆互补,相得益彰。( 4分) 影响成功的因素是多方面的,科学思维只是其中一个方面。( 2分) 试题分析:( 1)逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于 “反其道而思之 ”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方

18、 向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。材料中亚默尔与人们的思维方式不同,正是运用了逆向思维的方法,选 B。 ( 2)本题为辨析题。回答辨析题,首先要注意分析材料中观点的正误。如果正确,则要分析,指出其理论依据;如果错误,则要指出其错误之处,加以改正。材料中的观点看到了逆向思维的作用,但是夸大了其作用。不是什么事都坚持逆反心理,我们只有掌握了人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效进行逆向思维的 “逆 ”,即对已有常规认识作反向思考;同时影响成功的因素是多方面的,科学思维只是其中一个方面。 考点:本题考查逆向思维 的相关知识 综合题 ( 42分)阅读材料,回答下列各题。 材料一: 1992

19、年,党的十四大第一次确定我国社会主义市场经济体制的改革目标,明确市场在资源配置中起基础性作用。到上个世纪末,中国已经初步建立社会主义市场经济体制。与此同时,我们也要看到,社会主义市场经济体制还不完善,存在不少体制性问题。突出地表现在政府直接配置资源过多,政府对社会经济活动干预过多,存在多种形式的行政垄断,一些部门在非自然垄断环节限制竞争,从而妨碍公平竞争市场环境的形成和完善;政府对宏观经济的管理还不完善,对市场的监管不到位,政府的公共服 务和社会管理也远未到位等等。这说明,在政府与市场关系方面,存在政府越位和缺位现象,从而在相当程度上影响市场机制对于社会经济活动的调节作用。 为了进一步深化市场

20、化改革,处理好政府和市场的关系,十八届三中全会公报用市场在资源配置中起决定性作用的提法,代替过去沿用的市场在资源配置中起基础性作用的提法,新的提法对于市场在资源配置中处于支配地位的作用表达得更加明确,更加鲜明。使市场在资源配置中起决定性作用是新提法、新论断,是我国全面建成小康社会新阶段为进一步积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革而提出的新指针,具有重大 的理论和实践意义。 ( 1)结合材料一,运用经济生活知识谈谈你对 “市场在资源配置中起决定性作用 ”的认识。( 12分) ( 2)结合材料一,从政治生活角度分析在深化经济体制改革过程中政府要怎样履行经济职能?( 10分) 材料二:中共中央政治局

21、 2013年 12月 3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。努力把马克思主义哲学作为自 己的看家本领,坚定理想信念,团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。 材料三:以教授汉语和传播中国文化为宗旨的孔子学院发挥综合文化交流平台作用,推动汉语走向世界,成为各国人民学习汉语和了解中华文化的园地,世界多元文化交流互鉴、促进和平友谊、合作共赢的重要载体。坚持科学定位、突出特色,根据不同国家的情况和当地实际需要开设

22、相关课程,开展特色文化交流活动,努力适应各国汉语学习者多样化、多层次的需求。创新无处不在,在教材与文化读本的编写与开发方面,孔子学院总部出版了与 45种语言对照的核心教材,向 136个国家配送和销 售教材图书 1200多万册,支持驻各国的孔子学院编写本土化教材,并将 50种教材动漫化。推广中华文化优秀产品,举办各具特色的文化活动,积极介绍中国历史、文化和发展实践。并充分利用孔子学院平台,积极吸收借鉴国外优秀文化成果。海外华侨华人把孔子学院看作自己的精神家园,并把它当做子孙后代学习祖国语言文化的重要场所。 ( 3)结合材料二,运用 “寻觅社会的真谛 ”有关知识列举此次学习可能涉及的的相关内容。(

23、 12分) ( 4)结合材料三,说明教育对中华文化传承和发展的作用。( 8分) 答案:( 1) 市场在资源配置中起决定性作用的提 法是对基础性作用提法的继承和发展,更加明确市场在资源配置中处于支配地位的作用;市场决定资源配置是市场经济的一般规律,通过价格、供求、竞争有效调节资源在全社会的配置;( 4分) 加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,市场在资源配置中起决定性作用,并非意味着不重视政府的作用,而是要更好地发挥政府作用,形成有利于科学发展的宏观调控体系。( 2分) 当前,社会主义市场经济体制还不完善,政府直接配置资源过多,公平竞争市场环境有待形成和完善。这要求我们进一步深化市场化改革,

24、处理好政府和市场的关系;( 2分) 公有制 经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,使市场在资源配置中起决定性作用,有利于完善基本经济制度,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素;( 2分) 使市场在资源配置中起决定性作用,需要形成全国统一开放、公平竞争的市场环境,完善现代市场体系;( 2分) ( 2) 政府改革、政府职能转变是深化经济体制改革的关键。必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,依法行使权力,全面正确履行组织社会主义经济建设职能;( 2分) 进行经济调节,保持宏观经济稳定运行,防止大起大落;( 2分) 加强市场监管,维护市场公平 竞争秩序,保障公平竞争;( 2分) 做

25、好公共服务,为社会公众生活和参与社会经济活动提供保障和创造条件;( 2分) 加强社会管理,搞好社会治理,促进社会和谐和全面进步;( 2分) ( 3) 社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。党提出和实施的理论和路线方针政策,都要以我国现时代的社会存在为基础,对经济社会发展起积极的指导和推动作用;( 3分) 要学习社会基本矛盾分析法。深化改革,就是要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展。坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑;( 3分) 生产活动是人类社会存在和发展的基础,生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素。

26、社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力,在全面深化改革中,发展是解决我国所有问题的关键;( 3分) 要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点,树立群众观点和群众路线,紧紧依靠人民推进改革,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利 益作为推进改革的出发点和落脚点。( 3分) ( 4) 教育是文化传播的重要途径,孔子学院以教授汉语和传播中国文化为宗旨,能推动中华文化在世界范围内传播,增强国际影响力;( 2分) 教育有利于促进文化交流,在交流中吸收、借鉴其他民族优秀文化成果,促进本民族文化发展。( 2分) 教育具有选择、传递、和创造文化的功能。孔子学院根据不同国家的情况和实际需要开设相关课程,海外华

27、侨华人把孔子学院看作自己的精神家园,教育使中华文化保存和延续;( 2分) 教育能促进文化的创新,孔子学院在教材与文化读本的编写与开发方面创新无处不 在,有利于于中华文化的创新与发展;( 2分) 试题分析:( 1)本题考查经济生活的相关知识。要求回答市场配置资源的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。结合材料,考生要注意从材料中的关键词中找出与之相对应的知识考点。结合材料,考生可以从市场配置资源、国家的宏观调控、处理好政府与市场的关系、完善我国的基本经济制度、规范市场秩序等方面回答。 ( 2)本题考查政治生活的相关知识。要求学生回答政府的职能。旨在考查学生调动和

28、运用知识的能力。回答本题的关键是审清题意,要求回答的是经济职能。所 以考上分别从市场监管、经济调节、公共服务、社会管理四个方面回答即可。注意结合材料和语言的规范性。 ( 3)本题考查哲学生活的相关知识,知识指向明确,要求学生回答寻觅社会的真谛的相关知识。首先调动知识。该知识包括社会存在和社会意识的辩证关系、人类社会发展的基本规律、社会主义改革和人民群众的观点。结合材料,考生从社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用、生产力的重要性、群众观点和群众路线等角度回答即可。 ( 4)本题考查文化生活的相关知识,要求回答教育在中华文化的传承中所起的作用。考生要注意调动知识和结合材 料。孔子学院以教授汉语和传播中国文化为宗旨体现了教育是文化传播的途径;孔子学院根据不同国家的情况和实际需要开设相关课程,海外华侨华人把孔子学院看作自己的精神家园,教育使中华文化保存和延续体现了教育具有选择、传递、和创造文化的功能;,、孔子学院在教材与文化读本的编写与开发方面创新无处不在,有利于于中华文化的创新与发展体现了教育能促进文化的创新。 考点:本题考查市场配置资源、国家的宏观调控、政府的经济职能、社会存在与社会意识的辩证关系、教育的作用等知识

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