1、2014届山东省烟台市海阳一中高三高考考前强化训（六）练政治试卷与答案（带解析） 单选题 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”随着党的十八届三中全会号召 “推动社会主义文化强国建设，大力发展文化软实力。 ” 中国特色社会主义文化建设必将为我国的现代化建设的实践提供丰富的养料和动力。这启示我们 一个民族要想屹立于世界民族之林，就必须大力发展特色先进文化 文化决定经济实力，是综合国力的象征 文化是社会生产力和综合国力的重要组成部分 文化反作用于经济、政治，我国文化产业的发展有利于增强我国的综合国力 A B C D 答案： C 试题分析：中国特色社会主义文化建设必将为我国的现代化建设的实践提供丰富
2、的养料和动力，启示我们一个民族要想屹立于世界民族之林，就必须大力发展特色先进文化，文化是社会生产力和综合国力的重要组成部分，文化反作用于经济、政治，我国文化产业的发展有利于增强我国的综合国力， 正确且符合题意； 项错误，应该是经济决定文化，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查文化与政治、经济的关系 新中国成立 60多年尤其是改革开放 30多年 ,中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。在一些人心目 当中 ,中国已从地区大国一跃成为世界大国。而就在前不久 ,作为美国政策制定重要依据的全球趋势 2030报告提出 ,中国极有可能在 2030年前超越美国 ,成为世界第一大经济体 ,又引起了一场不大不小的波动。
3、从历史唯物主义角度看 ,锤炼我们的大国气质 ,应该（ ） 登高望远 ,用发展观点看问题 ,这是作为大国的基本要求 宁静致远 ,作出正确的价值判断和选择 ,保持一颗平常心 海纳百川 ,有容乃大 ,善于求同存异 ,拥有开放包容胸怀 刚不可久 ,柔不可守 ,把握社会历史发展趋势 ,彰显决心 A B C D 答案： B 试题分析：新中国成立 60多年尤其是改革开放 30多年 ,中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。在一些人心目当中 ,中国已从地区大国一跃成为世界大国。从历史唯物主义角度看 ,锤炼我们的大国气质 ,应该宁静致远 ,作出正确的价值判断和选择 ,保持一颗平常心，刚不可久 ,柔不可守 ,把握社会历史发
4、展趋势 ,彰显决心， 正确且符合题意； 项不是历史唯物主义的观点，本题正确答案：为 B。 考点：本题考查正确的价值判断和选择、社会历史发展趋势 有人观察过蜘蛛结网 :蜘蛛在两檐间结网 ,从一个檐头将蛛丝粘牢 ,顺墙而下 ,一步步向前爬行 ,小心翼翼地翘起尾部 ,不使蛛丝粘在地面上的沙石或别的物体上 ,通过一片空地 ,再爬上对面的檐头 ,高低差不多时 ,再把丝收紧。收一根丝要半个多小时 ,直到成一条直线。然后以第一条直线为直径 ,慢慢结成赖以生存的网。这就是蜘蛛不会飞翔 ,却能把网悬于空中的原因。这启示我们（ ） A量变是质变的必要准备 ,要注重量的积累 B质变是量变的必然结果 ,要促成质变 C
5、在矛盾同一性和斗争性原理的指导下 ,实现创新性发展 D在认识和改造世界的活动中有所建树 ,必须充分发挥主观能动性 答案： D 试题分析：蜘蛛不会飞翔 ,却能把网悬 于空中的原因。这启示我们在认识和改造世界的活动中有所建树 ,必须充分发挥主观能动性， D项正确且符合题意； A项量变是质变的必要准备 ,要注重量的积累不是最佳选项， B项质变是量变的必然结果 ,要促成质变的观点不科学，要看到质变是不是发展； C项在矛盾同一性和斗争性原理的指导下 ,实现创新性发展的观点与题意无关，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查充分发挥主观能动性 党的十八届三中全会提出推进协商民主广泛多层制度化发展，构建程序合
6、理、环节完整的协商民主体系，拓宽国家政权机关、政协组织、党派团体、基层组织、社会组织的协商渠道 。这表明 协商民主充分体现了政府部门的行政理念和政治智慧 我国创造性地发展了民主形式，推进了政治文明建设 协商民主是党的群众路线在政治领域的重要体现。 切实保障政党履行保障人民民主的国家职能，为人民当家作主提供广阔的平台 A B C D 答案： B 试题分析：推进协商民主广泛多层制度化发展，构建程序合理、环节完整的协商民主体系，拓宽国家政权机关、政协组织、党派团体、基层组织、社会组织的协商渠道。这表明我国创造性地发展了民主形式，推进了政治文明建设，协商民主是党的群众路线在政治领域的重要体现， 正确且
7、符合题意； 项错误，协商民主的主体不仅是政府； 项错误，政党不能履行保障人民民主的国家职能，本题正确答案：为 B。 考点：本题考查建设社会主义政治文明 传播学者克罗斯曾提出一个 “谣言公式 ”：谣言 =事件的重要性 事件的模糊性 公众批判能力，这说明谣言的能量有多 大，既取决于真实信息的透明度，也取决于受众的判断水平。打击网络谣言，正确发挥互联网的作用，应该 提升网络参与者的素养 增强公民的民主管理能力 提高政府的行政管理水平 限制网络信息的传播和扩散 A B C D 答案： B 试题分析：谣言的能量有多大，既取决于真实信息的透明度，也取决于受众的判断水平。打击网络谣言，正确发挥互联网的作用，
8、应该提升网络参与者的素养，提高政府的行政管理水平， 正确且符合题； 项错误，材料未提到民主管理能力； 项错误，能限制网络信息的传播和扩散，公 民有言论自由，本题正确答案：为 B。 考点：本题考查公民要负责地行使民主监督权利、府依法行政的意义和要求 你脚上的鞋是 Made In China 吗？过去 30多年里，运动用品制造商耐克公司的运动鞋生产基地就像候鸟一样，顺应各地劳动力成本的变化，不断迁移 最早设在日本；后来移到了韩国和中国台湾；此后迁至菲律宾、泰国、马来西亚和中国香港； 1981年，耐克在中国和印度之间权衡，选择了在中国生产运动鞋； 30年后的今天，越南已经取代中国成为了耐克的第一生产
9、大国。上述材料主要表明 国际分工区域格局正在调整，国家间的产 业关联度进一步提高 以跨国公司为载体的资本流动，推动了经济全球化的形成 我国应加快转变经济发展方式，推动产业结构的优化和升级 经济全球化的实质是以发达的资本主义国家为主导的 A B C D 答案： D 试题分析：过去 30多年里，运动用品制造商耐克公司的运动鞋生产基地就像候鸟一样，顺应各地劳动力成本的变化，不断迁移材料主要表明国际分工区域格局正在调整，国家间的产业关联度进一步提高，我国应加快转变经济发展方式，推动产业结构的优化和升级， 正确且符合题意； 项错误，错在经济全球化的形成上，因为跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的
10、载体； 项经济全球化的实质是以发达的资本主义国家为主导的观点与题意无关，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查全面提高开放型经济水平 美国著名推销员乔 吉拉德在商战中总结出了 “250定律 ”，即每一 位顾客身后大体有 250名亲朋好友，如果你赢得了一位顾客的好感，就意味着赢得了 250个人的好感；反之，如果你得罪了一名顾客，也就意味着得罪了 250名顾客，这一定律启示企业 生产物美价廉产品，确保市场供给的稳定 要树立良好的信誉和形象，形成自身的竞争优势 要提高企业的管理水平，以消费者的利益为经营目的 自觉遵守市场道德规范，承担社会责任 A B C D 答案： C 试题分析：每一位顾客身后大体
11、有 250名亲朋好友，如果你赢得了一位顾客的好感，就意味着赢得了 250个人的好感；反之，如果你得罪了一名顾客，也就意味着得罪了 250名顾客，这一定律启示企业要树立良好的信誉和形象，形成自身的竞争优势，自觉遵守市场道德规范，承担社会责任， 正确且符合题意； 项错误，因为无法确保市场供给的稳定， 项错误，因为企业以营利为目的，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查影响企业经营成功的因素 2013年阳春三月，国家主席习近平访问俄罗斯时，赠送给俄罗斯总统普京的礼物，是一幅由南通沈寿艺术馆特别绣制的国礼普京总统肖像，让普京总统惊喜不已。沈绣是清末刺绣吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘 画理念，革新中国
12、传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，开创了中国刺绣艺术的一代新风，在刺绣史上具有举足轻重的艺术地位，被誉为中国刺绣中的 “绣中之绣 ”“国宝中之瑰宝 ”。材料表明，文化创新的过程是 改造传统文化，创造新文化的过程 开展文化交流，消除文化差异的过程 推出融汇多种文化特质的新文化的过程 坚持 “西学为本，中学为用 ”的文化融合过程 A B C D 答案： D 试题分析：沈绣是清末刺绣吸收西洋油画的绘画理念，革新中国传统刺绣针法和色线用法而独 创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，文化创新的过程是改造传统文化，创造新文化的过程，推出融汇多种文化特质的新文化的过程， 正确且符合
13、题意， 项开展文化交流，消除文化差异的过程的观点错误， 项坚持 “西学为本，中学为用 ”的文化融合过程的观点错误，应该是 “中学为本，西学为用 ”，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查文化创新的途径 纪录片舌尖上的中国在央视首播后 ,在网络上引起了广泛的关注 ,让不少观众看得口水滴答 ,看得思乡情起。传统美味刺激了大家的味蕾 ,每个人舌尖上的故乡构成了整个中国 ,并且形成了一种叫做文化的部 分 ,得以传承。舌尖上的中国之所以引起广泛关注 ,主要是它 附着着文化的元素 ,传承着中华民族五千年的传统文化 作为一种精神力量能直接转化为物质力量 ,使人思乡情起 集中展示和表达了中华民族的传统文化和中
14、华民族的情感 具有鲜明的民族特色、典型的民族风格和独特的民族气派 A B C D 答案： C 试题分析：传统美味刺激了大家的味蕾 ,每个人舌尖上的故乡构成了整个中国 ,并且形成了一种叫做文化的部分 ,得以传承。舌尖上的中国之所以引起广泛关注 ,主要是它附着着文化的元素 ,传承着中华民族五千年的传统文化，具有鲜明的民族特色、典型的民族风格和独特的民族气派， 正确且符合题意； 项错误，作为一种精神力量要通过实践才能转化为物质力量 ,使人思乡情起， 项错误，民族节日集中展示和表达了中华民族的传统文化和中华民族的情感，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查继承传统、推陈出新相关知识 上个世纪 40 年
15、代初，万氏兄弟为激发国人的抗战热情，决定根据西游记中孙悟空三调芭蕉扇片断，绘制大型动画片铁扇公主。此片将中国的山水画搬上银幕，第一次让静止的山水动起来，并吸收了中国戏曲艺术造型的特点 ，使之具有浓郁的民族特色，在世界电影史上，它是紧步美国的白雪公主、小人国和木偶奇遇记之后的第四部大型动画艺术片。铁扇公主进入世界市场，卖座甚盛。由此可见 A尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 B尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 C文化能够增强人的精神力量 D文化既是民族的，又是世界的 答案： D 试题分析：万氏兄弟为激发国人的抗战热情，绘制大型动画片铁扇公主，并吸收了中国戏曲艺术造型的特点，使之具
16、有浓郁的民族特色，进入世界市场，卖座甚盛。由此可见文化既是民族的，又是世界的， D项正确且符合题意； A项尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求和 B项尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求的观点本身正确但与题意无关， C项错误，应该是优秀文化能够增强人的精神力量。本题正确答案：为 D。 考点：本题考查文化既是民族的，又是世界的 后汉书记载：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆， 久而不闻其臭。古代还有 “孟母三迁 ”的故事。从文化生活的角度看，两者的共同点是 A都看到了文化对人深远持久的影响 B人们接受文化的影响，都是主动接受文化熏陶的过程 C人们的行为举止体现
17、了交往方式的差异 D文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动 答案： D 试题分析：从文化生活的角度看，两者的共同点是文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动， D项正确且符合题意； A项都看到了文化对人深远持久的影响错误，应该是潜移默化的影响； B项错误，因为人们接受文化的影响，往往是主动接受文化熏陶的过程； C项人们的 行为举止体现了交往方式的差异的观点正确但与题意无关，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查文化对人影响的来源 中国饮食文化底蕴丰富多彩，一道菜就是一个文化的体现，一道菜便能诠释一个文化的内涵。 “吃 ”不仅可以满足口腹之欲，更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面
18、的文化特质。中国饮食文化的特点说明 文化作为一种物质力量对社会发展产生深刻的影响 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化是经济社会发展的基础 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化 A B C D 答案： B 试题分析： “吃 ”不仅可以满足口腹之欲，更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面的文化特质。中国饮食文化的特点说明人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化， 正确且符合题意； 项错误，文化是一种精神力量； 项错误，经济是文化发展的基础，本题正确答案：为 B。 考
19、点：本题考查文化的特点 综合题 材料 2014年国务院政府工作报告指出，教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。要继续推进教育优先发展，目前我国年度财政性教育经费支出总额已经超过两万亿元，今后还要断续增加，必须把这些钱用好，让人民满意。要进一步深化教育质量，进一步促进教育公平，为国家发展提供强大的人力资源支撑。 结合材料，从文化生活角度说明推进教育优先发展的意义。（ 14分） 答案： 文化与经济、政治相互影响、相互交融。推进教育优先发展，有利于现代化建设提供精神动力、智力支持，提升我国的综合国力。 教育成就人生，推进教育优先发展能够提高 人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人
20、的全面发展。 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，优先发展教育有利于文化的传承与发展。 教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用，办好人民满意的教育有利于培养各种高素质的人才，推动我国现代化建设。 试题分析：本题要求结合材料，从文化生活角度说明推进教育优先发展的意义，本题属于意义类的，材料限定为推进教育优先发展，回顾课本有关教育的原理，文化与经济、政治相互影响、相互交融。推进教育优先发 展，有利于现代化建设提供精神动力、智力支持，提升我国的综合国力。教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。教
21、育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，优先发展教育有利于文化的传承与发展。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用。本题的知识跨度较大，涉及到文化与经济、政治的关系；提高人们的科学文化修养和思想道德修养；教育在文化传承中的作用，社会主义精神文明建设相关知识。 考点：本题考查文化与经济、政治的关系、科学文化 修养和思想道德修养、教育的作用。 世界科技发展的实践告诉我们：科学技术中每一项重大发现和发明都推动人类经济、文化和社会的发展。 “嫦娥 ”工程是我国发射人造卫星和载人航天之后，空间科学和技术发展的第三个里程碑，它对引
22、领中国科技和文化不断创新、普及科学知识、弘扬科学精神、培养人们的科学素养具有十分重要的意义。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机，赢得主动。 结合材料，从文化生活角度简要分析我国为什么要大力发展科学技术。（ 12 分） 答案： 文化与经济相互影响、相互交融，文化对经济具有反 作用。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。（ 3 分） 文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。（ 3 分） 科学技术进步是推动文化发展的重要因素。大力发展科
23、学技术能够促进文化的继承、发展与创新。（ 3 分） 大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明，有利于提高公民的科学文化修养（ 3 分） 试题分析：本题要求结合材料，从文化生活角度简要分析我国为什么要大力发展科学技术，本题的 题型为原因类的，材料限定为大力发展科学技术，科学技术中每一项重大发现和发明都推动人类经济、文化和社会的发展，体现了文化与经济相互影响、相互交融，文化对经济具有反作用。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机，赢得主动，这体现了文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
24、，是综合国力竞争的重要因素。大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。科学技术进步是推动文化发展的重要因素。大力发展科 学技术能够促进文化的继承、发展与创新。对引领中国科技和文化不断创新、普及科学知识、弘扬科学精神、培养人们的科学素养具有十分重要的意义。体现了大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明，有利于提高公民的科学文化修养。回答本题要注意回答原因和意义。 考点：本题考查文化与经济相互影响、相互交融、科学技术进步是推动文化发展的重要因素相关知识 被誉为 “世界上最古老的计算机 ”的中国珠算与韩国泡菜、日本和食一同入选世界非物质文化遗产名录后，引起人们对中国 “非遗 ”
25、保护现状的反思。相比较韩国泡菜和日本和食，有着 5000年文明 史的中国可申遗项目可谓资源丰富、品质优良。但是我国在非遗项目的包装和文化内涵的发掘上做得还很不到位，有人甚至借申遗大搞所谓的产业开发，破坏了中国 “非遗 ”的形象。 结合材料，从 “文化传承与创新 ”的角度，谈谈如何才能使我国的非物质文化遗产重放异彩？（ 14分） 答案： 要尊重自己民族文化的多样性，培育好、发展好我国的非物质文化，发掘其文化内涵。（ 3分） 要正确把握继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推动非物质文化不断推陈出新，革故鼎新。（ 4分） 要面向世界，博采众长，汲取其他国家对非物质 文化遗产保护
26、的成功经验，并积极推动我国非物质文化走向世界，提高其国际影响力。（ 4分） 坚持正确方向，反对把非物质文化过度商业化的错误倾向。（ 3分） 试题分析：本题要求结合材料，从 “文化传承与创新 ”的角度，谈谈如何才能使我国的非物质文化遗产重放异彩，本题的原理限定为文化传承与创新，题型为措施类的，材料限定为非物质文化遗产，要尊重自己民族文化的多样性，培育好、发展好我国的非物质文化，发掘其文化内涵。要正确把握继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推动非物质文化不断推陈出新，革故鼎新。要面向 世界，博采众长，汲取其他国家对非物质文化遗产保护的成功经验，并积极推动我国非物质文化走向世界
27、，提高其国际影响力。坚持正确方向，反对把非物质文化过度商业化的错误倾向。要做好本题先要明确文化遗产的作用，接着要把握继承与发展的关系，最后要面向世界，博采众长，加强非物质文化遗产保护的创新。 考点：本题考查继承与发展的关系、面向世界，博采众长相关知识 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通 过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。 材料二 2
28、013年 9月 7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大学发表演讲，提出共同建设 “丝绸之路经济带 ”的战略构想。希望通过发展 “五通 ”，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏，表示 愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。 结合材料，运用 “文化传承与创新 ”的知识，分析建设 “丝绸之路经济带 ”的文化价值。（ 12分） 答案： 丝绸之路对展现世界文化的多样性具有独特作用；（ 3分） 商业贸易是文化传播的重要途径，丝
29、绸之路在贸易活动中促进了各国文化的交流；（ 3分） 丝绸之路有利于推动中华文化在海外传播，增强中华文化国际影响力；（ 3分） 过丝绸之路，有利于我国面向世界，博采众长，不断推动中华民族的文化创新。（ 3分） 试题分析：本题要求结合材料，运用 “文化传承与创新 ”的知识，分析建设 “丝绸之路经济带 ”的文化价值。本题的原理限定为文化传承与创新，材料限定为建设“丝绸之路经济带 ”，题型为意义类的，结合材料，丝绸之路对展现世界文化的多样性具有独特作用；商业贸易是文化传播的重要途径，丝绸之路在贸易活动中促进了各国文化的交流；丝绸之路有利于推动中华文化在海外传播，增强中华文化国际影响力；过丝绸之路，有利于我国面向世界，博采众长，不断推动中华民族的文化创新。做好本题关键要明确文化传承与创新包括文化多样性与文化传播、文化继承性与文化发 展、文化创新相关原理。 考点：本题考查文化的多样性、文化传播的重要途径、文化创新的途径相关知识
