1、2014届湖南省怀化市高三第一次模拟考试文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 诗 小雅 六月序： “小雅尽废，则四夷交侵，中国微矣！ ”以下对材料理解正确的是 A “诗歌教化 ”已经关乎国家的兴衰 B “四夷交侵 ”指当时中外民族矛盾尖锐 C “中国微矣 ”反映中央集权遭到了破坏 D “四夷交侵 ”与 “尊王攘夷 ”构成因果关系 答案： A 试题分析：材料中小雅属于诗经一部分， “小雅尽废 中国微矣 ”说明 “诗歌教化 ”对国家政权的影响较大，故 A项正确； “四夷交侵 ”中 “四夷 ”当时的少数民族，故 B项错误；是夏商周时期统治级集团尚未实现中央集权，故C 项错误；当时与 “尊王攘夷 ”构
2、成因果关系应该是分封制的破坏，故 D 项错误。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 作为典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织，南北合作和大国主导是其最显著的特征。 “水平形态的经济合作 ”和 “垂直形态的经济合作 ”取得的成果主要有：促进了地区贸易增长和增加了直接投资、发达国家保持经济强势地位、发展中国家受益明显、合作范围不断扩大等。关于该组织说法错误的是 A伴随着国际市场竞争的加剧和贸易保护主义的升 级而建立 B没有超国家的的权力机构 C推动了世界经济的一体化 D它的成立推动了世界格局朝着多极化方向发展 答案： D 试题分析： “区域经济一体化组织 ”说
3、明是伴随着国际市场竞争的加剧和贸易保护主义的升级而建立，故 A项正确，不符合题意； “发达国家保持经济强势地位、发展中国家受益明显 ”说明没有超国家的的权力机构，故 B项正确，不符合题意； “区域经济一体化组织 ”“合作范围不断扩大 ”说明推动了世界经济的一体化，故 C项正确，不符合题意；材料显示该组织属于经济组织，对世界格局多极化影响不大，故 D项错误，符合题意。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 北美自由贸易区 1962年，我国县以上的工业企业减少 2万个，加上 1961年减少的 2 4万个，共计减少了 4 4万个，相当于 1960年底工业企业总数的 45%。
4、 1962年工业总产值指标比 1960 年下降了 47%，重工业下降了 57%，轻工业下降了 26%。同时，还切实整顿了保留的工业企业的管理。这些政策在当时 A解决了农轻重比例失调问题 B增加了国家的财政收入 C使企业经济效益明显改善 D纠正了党内 “左 ”的错误 答案： C 试 题分析：材料只是反映轻重工业总产值指标下降，不能说明农轻重比例协调，故 A项错误； “增加了国家的财政收入 ”材料无从体现，故 B项错误；从 “工业总产值指标下降 ”“整顿了保留的工业企业的管理 ”说明对企业发展有利，故 C项正确；结合所学， 1962年，国家对国民经济进行调整，当时并没有纠正了党内“左 ”的错误，故
5、 D项错误。 考点：中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 八字方针 到 1935年初，新政成为公众激烈抨击或者热情支持的焦点，其中政治异见者（非左派，非右派）尖锐抨击 “财阀 ”、 “其他金融势力 ”，认为这些势力给国家带来贫困，而且向个体和社会实施专制。以下最能支持该观点的是 A总统权力全面扩大 B局部调整生产关系 C实行美元贬值政策 D国家大力干预经济 答案： A 试题分析：材料中 “向个体和社会实施专制 ”说明政府的权力在扩大，故 A项正确；罗斯福新政是对资本主义生产关系的局部调整，但材料中没有体现此观点，故 B项错误； “实行美元贬值政策
6、 ”是罗斯福新政对金融的调整，不符合题意，故 C项错误；国家大力干预经济是罗斯福新政的特点，材料是批评干预的程度过大，故 D项错误。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 新政的特点 1935年 11月 4日即国民政府宣布实行法币改革的第二天，英国驻华大使在英国法律授权下，公布 “国王规章 ”并引述中国法令，明令禁止在华的英国国民继续用银偿债或支付其他金钱业务；规定英国在华侨民要接受法币以代替白银和银元。这些举措 A说明英国在世界经济中依然处于主导地位 B表明了英国强力支持中国法币改革的态度 C阻止了日本操纵控制中国金融市场的图谋 D导致中国民族资本主义经济日益陷入绝境 答案：
7、B 试题分析：结合所学，此时英国的世界经济优势已不复存在，故 A项错误；“明令禁止在华的英国国民继续用银偿债或支付其他金钱业务；规定英国在华侨民要接受法币以代替白银和银元 ”的信息说明英国政府支持中国的法币改革，故B项正确；此举措只是说明英国对中国货币改革态度，看不出 “阻止了日本操纵控制中国金融市场的图谋 ”的信息，故 C项错误；币制改革促进了民族资本主义经济较快发展，故 D项错误。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民国时期民族工业的曲折发展 国民政府的币制改革 1930年 6月 11日召开的中共中央政治局会议上， 通过了由李立三起草的目前政治任务的决议（即新的革命高潮与一省或几省
8、首先胜利），决定发动武汉、南京、上海等地暴动，提出 “会师武汉 ”、 “饮马长江 ”，并认为中国革命一爆发就会 “掀起全世界的大革命 ”。这表明 A当时还没有找到中国革命的正确道路 B共产党内的右倾错误依然存在 C共产党内部在革命道路的选择上存在分歧 D共产国际对中国革命的指导出现了重大失误 答案： C 试题分析： 1928年，毛泽东在井冈山建立第一个农村革命根据地，探索出了“工农武装割据 ”的革命道路，故 A项错误； “右倾错误 ”在材料中 没有体现，故B项错误；材料中 “发动武汉、南京、上海等地暴动 ”说明李立三等仍然坚持 “城市中心论 ”，显然在革命道路选择上存在着分歧，故 C项正确；材
9、料中没有提及共产国际的指导信息，故 D项错误。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 国共十年对峙 1903年 8月清廷正式谕令设立商部。在职能上商部是 “联络官商之情 ”的国家机构，担负着制定经济政策、领导发展国家工商实业的重任，随即制定了一系列商法商律以规范商品市场、保护商人的合法利益等。这一举措 A目的是为了保护资本主义经济的发展 B表明传统的封建政府职能在发 生转变 C说明传统的重农抑商观念已开始改变 D表明资本主义已成为近代中国社会主要的经济形式 答案： B 试题分析：从材料的信息中看，清政府设立商部主要还是扩大税源，满足政府财政收入，故 A项错误； “职能上商部是 联络官商之情
10、 的国家机构 ”说明传统的封建政府职能在发生转变，故 B项正确；重农抑商是封建政府一直坚持的经济政策；故 C项错误；当时中国经济主体仍然是小农经济，故 D项错误。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 民族工业的初步发展 从晚清到民国初年， “诗界革命 ”、 “文界革命 ”、 “文学革命 ”、 “思想革命 ”、“家庭革命 ”、 “婚姻革命 ”、 “教育革命 ”、 “社会革命 ”、 “佛教革命 ”、 “祖宗革命 ”、“经济革命 ”、 “产业革命 ”、 “科学革命 ”、 “国民革命 ”等术语、口号相继出现，这显示了 A国民权利和自由得到法律保障 B革命具
11、有广泛的群众基础 C民主共和观念日益深入人心 D革命影响的深度和广度 答案： D 试题分析：材料中没有提及法律的信息，故 A项错误；结合所学知识可知，从晚清到民国初年的政治思想活动均没有发动人民群众，故 B项错误； “民主共和观念 ”只是材料中反映的一个方面，故 C项错误；从涉及革命的范围看，说明影响比较大，故 D项正确。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 近代物质生活和社会习俗的变迁 观察下图，根据年代与数据推测图中表示的是 A英国煤炭产量 B世界石油产量 C世界钢铁产量 D英国棉花产量 答案： A 试题分析：题干数据推测图中从 1790年 1850 年，逐年上升，此时间段正好是英国工业革命
12、开展时间，蒸汽机广泛使用推动煤炭工业发展，故 A项正确；石油是第二次工业中革命发明的燃料，故 B项错误；世界钢铁产量提升也是在第二次工业革命中，故 C项错误；棉花产量提升属于工业革命之前，故 D项错误。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 第一次工业革命 鸦片战争以后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了 “五口通商大臣 ”、 “总税务司 ”、 “总理衙门 ”等官职或机构。这些变化 A说明原有的官僚体系必须否定 B反映了近代中国社会的半殖民地性质 C标志中国社会半封建化的完成 D无益于近代中国的发展 答案： B 试题分析：晚清新型管理机构出现，但原先官僚体系
13、并没有完全否定，故 A项错误； “五口通商大臣 ”、 “总税务司 ”、 “总理衙门 ”等官职或机构出现，是中国在列强侵略下中国社会半殖民地化的表现，故 B项正确；材料中机构是殖民地化表现，不是封建化，故 C项错误；列强侵略，使中国开始近代化历程，故 D项错误。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片战争的影响 柏拉图给民主政体定义为： “一种使人乐意的，无政府状态的，花哨的管理形式，在这种制度下，不加区别地把一切平等给予一切人，不管他们 是不是平等者。 ”由此可见柏拉图 A极力推崇雅典的民主政体 B允许无知的群众来决定公共政策 C主张法律的权力
14、高于统治者的权力 D认为 “对不平等的公平对待必定导致不平等 ” 答案： D 试题分析：材料中 “无政府状态的，花哨的管理形式 ”说明柏拉图对雅典民主政治不太赞同，故 A项错误；材料中 “不加区别地把一切平等给予一切人 ”说明对权力给予一切人中包括无知愚昧的人，故 B项错误；材料中没有提及法律方面信息，故 C项错误；材料中 “不加区别地把一切平等给予一切人，不管他们是不是平等者 ”说明不公正的平等将会导致不平等 ，故 D项正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 柏拉图的思想 孟子提出 “民为贵，社稷次之，君为轻 ”，黄宗羲主张 “天下为主，君为客 ”。从中可以看出 A后者是对前者
15、的否定 B两者没有任何联系 C后者是对前者的批判继承 D两者意思完全一样 答案： C 试题分析：孟子思想属于儒家思想，黄宗羲是对儒学批判继承，不是对之否定，故 A项错误；二者是继承和发展关系，故 B项错误；黄宗羲思想是对儒学批判继承，使之发扬光大，故 C项正确；在民本观方面二者有共同点，但不是完全相同，说法绝对，故 D项错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 黄宗羲 综合题 （ 15分） 20世纪的战争与和平 材料 冷战期间，美国积极充当 “国际警察 ”，遭到非西方国家的普遍谴责。但是冷战结束十多年后，兴起一种容忍、认可、甚至要求美国更多干预的舆论。美国等西方国家把冷战的
16、胜利视为西方 “民主 ”的胜利，加紧推销西方的民主和人权思想，推动 “人权国际化 ”和联合国 “人权中心化 ”。西方的人道主义干预思想渗透到联合国的维和行动和制裁行动中，现行国际关系准则特别是主权原则和不干涉内政原则受到挑战。 摘自魏宗雷西方 “人道主义干预 ”理论与实践 （ 1） “非西方国家 ”的主要类别有哪些？（ 3分） “非西方国家 ”普遍谴责美国的主要依据是什么？（ 3分） （ 2）指出冷战结束后兴起 “更多干预 ”的原因。（ 6分）并归纳西方国家推行 “人道主义 ”干预的主要手段。（ 3分） 答案： （ 1）类别：冷战时期，一是社会主义阵营，二是不结盟国家（社会主义国家、广大第三世
17、界国家）；冷战以后，广大发展中国家。（分） 依据：民族独立；主权自决；不干涉内政。（分） （ 2）原因：冷战结束后，国家内部问题突出，为干预提供可能；世界恐怖主义猖獗，对部分主权国家产生威胁；美国国 力强大的制度迷惑性； “人道主义 ”理论具有一定的普世性质。（ 6分，回答其中三点即可） 手段：借联合国安理会，进行经济制裁；武力干预；高举 “人权 ”高于主权理论，干涉别国内政；扶持主权国家内部亲西方势力等。（ 3 分，回答其中三点即可） 试题分析：（ 1）第一小问类别可以从冷战前和冷战后来分类回答，冷战前从两大阵营角度说明，冷战后从发展中国家说明：冷战时期，一是社会主义阵营，二是不结盟国家（社
18、会主义国家、广大第三世界国家）；冷战以后，广大发展中国家。；第二小问依据从民族、主权和国家主权等角度分析。 （ 2）第一小问从冷战 结束后，国际力量失衡、国家矛盾突出、恐怖主义泛滥以及美国霸权需要等角度回答，主要原因有：冷战结束后，国家内部问题突出，为干预提供可能；世界恐怖主义猖獗，对部分主权国家产生威胁；美国国力强大的制度迷惑性； “人道主义 ”理论具有一定的普世性质。第二小问从联合国、动用武力、用 “人权 ”论、扶持亲美政权等方面分析。 考点： 20世纪的战争与和平 雅尔塔体制下的冷战与和平 和平与发展的时代主题 （ 15分）近代社会的民主思想与实践 材料一 1919年 7月，德国国民会议
19、通过了魏玛宪法，宪法规定：国会是最高立法机构，另设参议 院，由各邦选派的代表组成。最高法院有权裁决联邦政府与政府之间、各邦之间的争执。国家政府即内阁，由总理与各部部长组成，由总统任免，向国会负责，内阁成员必须得到国会的信任，否则需辞职。总统有统帅军队、任免总理和文、武官员以及解散国会之权。宪法第 48条特别授予总统 “国家强制执行 ”权：当德国境内公共秩序受到扰乱时，总统在必要时可以使用武力，届时公共基本权利 “全部或一部停止之 ”。 材料二 1949年 5月，联邦德国制定了基本法，规定：设立 “建设性不信任条款 ”，规定只有当联邦议院选不出新的总理，或者对总理的不信任案得 不到议院法定多数票
20、支持时，联邦总统才有权根据联邦总理的建议解散联邦议院；联邦总理只有当联邦议院在提出不信任案的 48小时内以多数票选出新总理时，才得下台。联邦总统所颁布的法令必须得到联邦总理和有关部长的副署才能生效。 以上材料摘自丁建弘德国通史 （ 1）根据材料一和所学知识，指出魏玛宪法所体现的原则和存在的主要局限。（ 6分） （ 2）比较材料一、二并结合所学知识，指出基本法关于 “建设性不信任条款 ”的规定如何避免了魏玛宪法的消极影响。（ 9分） 答案： （ 1）原则：体现了分权和制衡的理论。（ 3分） 局限：总统权力急剧扩大，为极端法西斯势力的上台埋下了隐患。（ 3分） （ 2）避免了联邦政府的频繁更替；防
21、止了议会不断地解散和选举；防止了反对党轻易推翻现政府的意图；限制了总统的权力，防止独裁统治。（ 9分，回答其中三点即可） 试题分析：（ 1）原则从材料中 “最高法院有权裁决联邦政府与政府之间、各邦之间的争执。国家政府即内阁，由总理与各部部长组成，由总统任免，向国会负责，内阁成员必须得到国会的信任，否则需辞职。总统有统帅军队、任免总理和文、武官员以及解散国会之权 ”信息可以归纳出答案：；局限从 “当德国境内公共秩序受 到扰乱时，总统在必要时可以使用武力，届时公共基本权利 全部或一部停止之 信息并结合一战后德国国内形势回答。 （ 2）从材料二中基本法关于 “建设性不信任条款 ”的规定，结合材料一从
22、总统权，议会权力和政府更替等角度分析作答。具体为：避免了联邦政府的频繁更替；防止了议会不断地解散和选举；防止了反对党轻易推翻现政府的意图；限制了总统的权力，防止独裁统治。 考点：历史上重大改革 德国民主政治改革 魏玛宪法 （ 15分）历史上重大改革回眸 材料一 在 19201921 年的转折关头，列宁及时指示 “要立刻把列车引到另一 条轨道上去。 ” 材料二 当代中国改革开放大事记 年代 主 要 内 容 1978 中共十一届三中全会作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策。 1979 中共中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行 “特殊政策、灵活措施 ”并决定在
23、深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区。 1980 中共中央下发关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题，肯定了包产到户的社会主义性质。 1982 中共十二大首次提出 “建设有中国特色的社会主义 ”的观点。 1983 农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广。 1984 5月，中共中央决定进一步开放大连、秦皇岛等 14个港口城市，逐步兴办经济技术开发区。 10月，中共十二届三中全会确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。 1985 当年起，相继在长江、珠江三角洲，闽东南地区和环渤海地区开辟经济开发区。 1987 中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务。 1992
24、 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标。 2001 12月 11日我国正式成为世贸组织成员。 （ 1） 结合所学知识，说明材料一中 “另一条轨道 ”的主要含义。（ 4分） （ 2）根据材料二，概括中国改革开放的主要特点。（ 6分） （ 3）根据上述材料，谈谈你的认识。（ 5分） 答案： （ 1）含义： 由战时共产主义政策转变为新经济政策。 利用商品、货币关系等市场经济的手段来恢复发展经济。 允许多种经济成分并存，提倡多种形式的资本主义。（任答二点，每点 2分，共 4分。如答新经济政策具体内容，每条 1分，最多给 2分。） （ 2）特点： 逐步推进，不断深化。 理论与实践
25、相结合（或一边实践一边摸索）。 先农村后城市。 先经济后政治。 先试点再全面铺开。 具有长期性、复杂性。（任意三点即给 6分） （ 3）认识： 计划经济与市场经济都是经济调整的手段，不是社会主义和资本主义的根本区别； 各国应从国情出发充分利用市场和计划两种手段发展经济，制定或调整相应的经济政策。 改革是社会发展的永恒动力，要坚持不断深化改革。（言之有理皆可给分，任选两点得 5分，答一点得 2分） 试题分析：（ 1）联系题干时间 19201921 可知是苏俄由战时共产主义政策转变为新经济政策，可从市场、货等币比较两者含义。具体内容有： 由战时共产主义政策转变为新经济政策。 利用商品、货币关系等市
26、场经济的手段来恢复发展经济。 允许多种经济成分并存，提倡多种形式的资本主义。 （ 2）从表格中提取信息，可以从理论到实践，从经济到政治，从农村到城市等视角分析归纳。具体表述可以参照： 逐步推进，不断深化。 理论与实践相结合（或一边实践一边摸索）。 先农村后城市。 先经济后政治。 先试点再全面铺开。 具有长期性、复杂性等。 （ 3）属于开放性试题，从经济与市场联系、经济体制改革要是适合各国国情等角度回答即可。具体表述为：认识： 计划经济与市场经济都是经济调整的手段，不是社会主义和资本主义的根本区别； 各国应从国情出发充分利用市场和计划两种手段发展经济，制定或调整相应的经济政策。 改革是社会发展的
27、永恒动力，要坚持不断深化改革。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策；中国特色社会主义建设的道路 新时期的改革开放 （ 12分）阅读材料，完成下列要求。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。 图一 农村革命根据地形势示意图 图二 敌后抗日根据地形势示意图 比较图一、图二，提取两项有关革命（抗日）根据地的信息，并结合所学知识予以说明。 答案：（评分标准：任答二项信息即可） 信息一：从革命形势看：由农村革命根据地演变为敌后抗日根据地。（ 3分） 说明：革命的对象由国民党反动派转变为日本侵略者。（ 3分） 信息二：从地域分布看：农村革命根据地主要集中在南方：敌后抗
28、日根据地主要集中在北方（华北）。（ 3分） 说明：中国共产党已经实现了战略转移。（ 3分） 信息三：从斗争对象看：由反对国民党反动派转变为反对日本侵略者、顽固派、伪军等。（ 3分） 说明：中国社会的主要矛盾发生了 变化，由阶级矛盾转变为民族矛盾。（ 3 分） 信息四：从分布状态看：根据地由孤立分散到几乎连成一片。（ 3分） 说明：国共由对抗到合作，革命力量壮大。（ 3分） 试题分析：解答此类题要依据图示提取相关信息，然后再加以说明，依据图片信息从革命形势变化、地域分布变化、斗争对象变化以及分布状态变化等视角去分析；革命形势变化的说明可以从 “国民党反动派转变为日本侵略者 ”角度分析，地域分布变
29、化可以从南北方角度分析，斗争对象变化从 “由阶级矛盾转变为民族矛盾。 ”角度分析， “分布状态变化 ”从对抗到合作角度说明。 考点：近代中国的民主 革命 新民主主义革命 农村革命根据地；近代中国的民主革命 侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 敌后抗日根据地 （ 25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 何谓自由？曰：粗言之则不受压制，即谓之自由焉耳。压制之道不外二端：一曰君权之压制，一曰外权之压制。脱君权之压制而一旦自由者，法国是也；脱外权之压制而一旦自由者，美国是也。故凡受君权之压制而不能为法国人之所为者，非国民也；凡受外国之压制而不能为美国人之所为者，非国民也。 非播国民之种子不可。播之奈何
30、？曰法兰西革命以前，其民之憔悴于虐政者，非犹我今日乎？其全国 无一国民，非犹我今日乎？其所以有今日者，何也？盖以法国为国民之田，以十八世纪诸学士为国民之农夫，以自由平等之说为国民之种子。孟德斯鸠苦心焦虑，审慎周详，其播之也出以和平 故今日法国之民，得以食国民之果者，皆数人之功也。且也当时美国之学士，皆自称为法国理学士之弟子，而卒以脱英国之压制，则法国之种子且波及于美洲。 国民报第二期 材料二 作为一个崛起中的大国，今天中国的民族主义越来越表现出其自发性。也就是说，民族主义在中国已经变成一种客观的存在。政府的确可以利用民族主义来论证政策的合理合法性，但这方面， 中国政府非常节制。从中央到地方，没
31、有一位政治人物可以大肆动员民族主义，诉诸于民族主义 因此，中国政府在这方面可以做得更多，使得民族主义变得更为理性，增进国家利益。 和中国不同，日本政府在民族主义方面越来越表现为动员型。和其它很多发达国家一样，日本的大众民主越来越难以产生一种强有力的政府。为了政治的需要，日本的政治人物往往以民主为借口，用民粹主义政治方式动员着民间存在着的民族主义资源。结果，牺牲的往往是日本和其它国家的关系，尤其是和其邻国中国、韩国的关系 较之中国，日本民族主义具有更大的动力。而日本民族主 义的勃兴，又必然刺激中国和韩国民族主义 。 更为重要的是，这些国家针对中国的民族主义，往往把另一个大国即美国也牵涉在内，而美
32、国出于其对地缘政治的需要，往往对这些国家的民族主义推波助澜。这更增加了这些国家民族主义的国际复杂性。 郑永年亚洲民族主义与区域安全 （ 1）根据材料一，概括当时中国知识界对美国革命与法国革命之间认识的区别和联系。并指出作者的意图。（ 11分） （ 2）根据材料二，概括当今世界 “民族主义 ”发展的特点。（ 8分） （ 3）根据上述材料，谈谈你对 “民族主义 ”的认识。（ 6分） 答案： （ 1）区别： 美国革命主要是一种争取民族解放的民族革命。（ 2分） 法国革命主要是一种推翻君主统治的民主革命。（ 2分）联系： 两者的实质是同一的，那就是 “追求自由 ”。（让各自的人民都成为自由的 “国民
33、”即我们现在所说的 “公民 ”。）（ 2分） 这两种 “追求自由 ”的革命都受法国启蒙运动的影响。（ 2分） 意图：学习法国式的暴力革命。（或采用革命暴力推翻满清政府。）（ 3分） （ 2）特点： 民族主义的表现形式多元化（或者表现为自发性与动员型两种类型）。 政府的政策深刻影响了民族主义的激发。 民族主义在相互刺激中勃兴。 民族主义 具有国际复杂性。 中国处于亚洲民族主义漩涡的中心。（或亚洲的民族主义主要针对中国）（任答四点，每点 2分。） （ 3）认识： 提倡作为民族独立运动之意识形态的民族主义。 民族主义具有时代性，影响着国际风云。 只有实现民族独立才能真正实现民主和自由。 倡导理性的民
34、族主义，反对极端的民族主义。（任答三点，每点 2分。其他答案：言之有理酌情计分） 试题分析：（ 1）第一小问区别从材料一 “一曰君权之压制，一曰外权之压制。 ”和 “故凡受君权之压制而不能为法国人之所为者，非国民也 ”、 “凡受外国之压制而不能为美国人之所为者，非国民 也。 ”来归结答案：，联系从 “追求自由 ”和“孟德斯鸠 ”从思想来源去分析概括作答；第二小问依据国民报出台背景分析作答。 （ 2）从材料二中 “民族主义越来越表现出其自发性 ”“民粹主义政治方式动员 ”概括出民族主义的表现形式； “政府的确可以利用民族主义来论证政策的合理合法性 ”概括出政府的作用； “日本民族主义的勃兴，又必
35、然刺激中国和韩国民族主义 ”可以概括出民族主义相互影响； “其对地缘政治的需要 ”可以概括出国际性特点。 （ 3）本题属于开放题型，回答时联系材料结合所学围绕 “民族主义 ”从合理正确运用民族主义以及民族主义可能 带来的负面影响等角度来作答。可以参照的认识主要有：民族主义具有时代性，影响着国际风云；只有实现民族独立才能真正实现民主和自由；倡导理性的民族主义，反对极端的民族主义等。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国独立战争；欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立 法国大革命 （ 15分）中外历史人物评说 材料 严复与梁启超都是近代中国具有极大影响的宣传家，在维新变法时期，由
36、梁启超担任主笔的时务报与严复创办的国闻报南北呼应，作为同业，他们二人在相当长的时间里保持着政治上的一致。戊戌变法失败后， 梁启超等人仍然坚持君主立宪，走改良主义道路，对资产阶级革命运动的兴起极为恐惧。辛亥革命爆发后，梁启超认为中国需要循序渐进，而袁世凯当初的民国是比较符合梁启超理想的。所以民国初年他支持袁世凯，并承袁意，将民主党与共和党、统一党合并，与孙中山领导的国民党争夺政治权力。但后来袁世凯复辟帝制扼杀了梁启超的政治理想，梁启超于是转向倒袁。而严复在戊戌政变后继续固守自己的立宪主张，甚至在二十世纪初参加了为袁世凯复辟做鼓吹工作的 “筹安会 ”。 在袁世凯帝制复辟发生之前，严复对梁启超对近代
37、中国的贡献，基本上持肯定态度。他曾致 信梁启超说： “连日晤谈甚欢，引为平生快事。近年来，国家多故，朝野不宁，然治之之道，确如老弟所言，必先安内固本，尔后方克对外。 ”经过支持袁世凯复辟帝制等一连串重大变局之后，严复由于政治上的孤立，加 “以肺疾缠绵，几于闭门谢客 ”，使他日益限于保守落伍，其间也自然关涉那些与他有过一定关系的人和事，而对梁启超的议论与评判尤多。晚年严复依然承认，在近代中国的历史上，梁启超确实拥有巨大的影响力，但他曾写道：“吾国自甲午、戊戌以来，变故为不少矣。而海内所奉为导师，以为趋向标准者，首屈康、梁师弟。顾众人视之，则以为福首，而自 仆视之，则以为祸魁。 今夫亡有清二百六十
38、年社稷者，非他，康、梁也。 ” （ 1）依据材料和所学知识，概括严复与梁启超 “保持着政治上的一致 ”的重要史实。（ 6分） （ 2）依据材料，指出严复对梁启超历史地位的评价发生了怎样的变化？（ 3 分）分析变化的原因。（ 6分） 答案： （ 1）史实： 共同宣传推动维新变法运动； 戊戌政变后都反对革命，赞成立宪保皇； 辛亥革命中支持袁世凯窃取革命成果。（每点 2分， 6分） （ 2）变化：从肯定变为贬低。（ 3分） 原因： 两人政治立场发生变化，梁启超反对袁世凯称帝，严复支持袁世凯称帝；（ 3分） 严复日渐封闭，政治思想陷于保守。（ 3分） 试题分析：（ 1）从 “梁启超 所以民国初年他支持袁世凯 ”、 “严复在戊戌政变后继续固守自己的立宪主张，甚至在二十世纪初参加了为袁世凯复辟做鼓吹工作的筹安会 ”说明二人对袁世凯的态度立场，结合所学从二人共同参与戊戌变法、失败后思想转变等角度思考作答。 （ 2）第一小问从 “在袁世凯帝制复辟发生之前，严复对梁启超对近代中国的贡献，基本上持肯定态度。 ”和 “今夫亡有清二百六十年社稷者，非他，康、梁也 ”的信息可以归结出地位是从肯定变为贬低。；第二小问从二人的政治立场和严复本人思 想角度分析作答。 考点：中外历史人物评说 近代中国资产阶级维新派 严复与梁启超
