1、2014年高中历史考前提分冲刺练十五：世界现代经济文明（带解析） 选择题 1921年 4月 21日列宁在论粮食税中说： “和社会主义比较，资本主义是祸害；但和中世纪制、和小生产 比较，资本主义则是幸福。 ”这表明苏俄( ) A实施战时共产主义政策 B实行固定的粮食税 C采用商品关系发展经济 D开始农业集体化 答案： C “欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。 ”从 20世纪 50年代到 20世纪 90年代，欧洲的联合不断深入。下列欧洲走向联合过程中的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是 ( ) 欧洲联盟成立 欧元正式问世 马斯特里赫特条约签订 欧洲共同体成立 A B C
2、D 答案： A 下图为 19651995 年世界出口方向 (占世界总出口的百分比 )示意图。它反映出 ( ) A发达国家一直主宰着二战后的世界贸易 B美国成为世界贸易中心 C发展中国家是发达国家的经济附庸 D 20世纪 90年代后世界经济格局发生根本性改变 答案： A 舒建中的美国与 1947年日内瓦会议说， 1947年关贸总协定机制的规则体系主要体现了美国的政策目标， “日内瓦 (关贸总协定 )的多边关税减让成果则体现了美国实质性的优势 ”。这一评价的着眼点是 ( ) A美国经济实力强大，是最大的贸易进出口国 B自由贸易有利于美国推广自由、民主的价值观 C关税壁垒的消除推动了世界经济一体化发
3、展 D关贸总协定使世界经济朝体系化和制度化方向发展 答案： A 互联网进化论中指出： “工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。 ”对此理解准确的是 ( ) A工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中 B科学技术进步改变了人的思想观念与生活方式 C机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命 D信息革命后机器完全取代了 “人脑 ”的作用 答案： B “当西方和平降临之时，却是中国内战爆发之际；当西方开始重建之际，却正是中国内战加剧之时；当西方经济恢复发展之时，中国经济却走向崩溃。 ”西方 “重建 ”和 “恢复发展 ”的有利因素不包括 ( ) A马歇尔计划实施 B国家垄断资本主义发展 C “新经济
4、”(知识经济 )出现 D二战后和平主义思潮盛行 答案： C 1932年， (美国 )一蒲式耳 (约合 36升 )小麦的售价不到 25美分，糖每磅只值3美分，猪、牛肉每磅 2.5美分。为此，罗斯福政府 ( ) A成立工业复兴署，以减少盲目生产 B出资收购农产品，将其分配给失业者 C鼓励农产品出口，以增加农场主的收益 D补贴减耕的农民，以提高农产品的价格 答案： D 20世纪 30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说： “我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。 ”为此，罗斯福政府采取的主要措施是 ( ) A整顿金融 B调整农业政策 C发放救济金 D兴 办公共工程 答案： D
5、 凤凰网曾发表过一篇题为勃列日涅夫时代的苏联：抗拒改革的 “停滞 ”盛世的文章。之所以称当时的苏联是 “盛世 ”，主要是因为勃列日涅夫时期 ( ) A苏联社会主义建设得到实质性进展 B已经冲击苏联已有的政治经济模式 C重视科技进步对经济的促进作用 D人民生活逐步改善和国力大为增强 答案： D 徐隆彬在赫鲁晓夫执政史一书中说： “大力推广种植玉米，在伴有行政命令的要求之下，玉米的种植面积迅速扩大，但由于很多地方因生产条件欠佳和管理不善，产量并不理想。 ”据此可以看出赫鲁晓夫时期 ( ) A把改革重点放在农业方面 B农业生产获得了迅速发展 C斯大林模式没有得到根本改变 D农、轻、重发展比例严重失调 答案： C 1931年，斯大林说： “我们比先进国家落后了 50100 年。我们应当在 10年内跑完这段距离。 ”这一思想 ( ) A完全符合当时的苏联国情 B推动了苏联经济模式的形成 C与战时共产主义政策一致 D延续了新经济政策的精神 答案： B 托马斯 弗里德曼在世界是平的中说，冷战时期最明显的衡量标准是数量 特别是导弹的投掷数量，最经常问的问题是： “你站在哪一方？ ”_时期最明显的衡量标准是速度 特别是商业、旅行、通讯和革新的速度，最经常问的问题是： “你与谁相连，怎样相连？ ”据此判断，横线上应填 ( ) A工业化 B多极化 C全球化 D两极格局 答案： C
