2015学年山西吕梁学院附属高级中学高二上学期月考一政治卷(带解析).doc

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资源描述

1、2015学年山西吕梁学院附属高级中学高二上学期月考一政治卷(带解析) 单选题 康德在判断力批判中说: “人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它和自然作用的结果区别开来。 ”对此观点认识正确的是( ) 精神产品离不开物质载体 纯粹的自然物不能称之为文化 文化是人们社会实践的产物 艺术作品是人对自然的审美意象 A B C D 答案: D 试题分析:康德观点是 “艺术作品的是理解为人的一个创造物,这样才能把它和自然作用的结果区别开来 ”。故他的观点体现了纯粹的自然物不能称之为文化,文化是人们社会实践的产物故题肢 符合题意;材料没有体现出精神产品的载体的问题,故排除题肢 ;题

2、肢 与题意没有关系,故本题答案:选 D。 考点:本题考查文化的特点。 “石头、剪子、布 ”游戏起源于中国,然后传到日本,韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。这体现了( ) 要尊重世界文化的多样性 文化既是民族的又是世界的 传统文化有民族性和相 对稳定性 商业贸易是文化传播的途径 A B C D 答案: D 试题分析: “石头、剪子、布 ”游戏起源于中国,然后传到日本,韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。这体现了文化既是民族的又是世界的,商业贸易是文化传播的途径。 符合; 正确但与题意无关,应排除;故本题答案:选 D。 考点:本题考

3、查文化既是民族的又是世界的、文化传播的途径。 龙是一种文化图腾。在中国,龙是神圣的,是能兴云雨、利万物的神异动物,是吉祥向上的象征;而在西方,龙却被认为是邪恶的使徒。导致这种文化差异的根本原因是( ) A各民族地理环境的不同 B各民族宗教信仰的不同 C各民族社会实践的不同 D各民族政治制度的不同 答案: C 试题分析:注意做本题要审清题干要求(根本原因)是关键。文化是社会实践的产物,文化差异主要是由社会实践不同导致的,故导致这种文化差异的根本原因是各民族社会实践的不同。 C符合;故本题答案:选 C。 考点:本题考查文化既是民族的又是世界的。 在哈 萨克斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦三国交界的

4、地方,有一个 “陕西村 ”。村民是一百多年前从中国的陕西、甘肃逃到这里的回民,已从当年的三千多人发展到现在的十二万人。他们对内依旧用陕西方言,仍然保留着一百多年前原汁原味的陕甘风俗。材料体现了文化生活中( ) 文化影响的潜移默化特点 他们继承了中华文化,并使之发扬光大 文化影响的深远持久特点 人口迁徙是文化传播的一种途径 A B C D 答案: D 试题分析:村民是一百多年前从中国的陕西、甘肃逃到这里的回民,已从当年的三千多人发展到现在的十二万人。他们对内依旧用陕西方言,仍然保留着一百多年前原汁原味的陕甘风俗。体现人口迁徙是文化传播的一种途径,文化影响的深远持久特点。 符合; 与材料无关,排除

5、;故本题答案:选 D。 考点:本题考查文化对人的影响的特点、文化传播的途径。 所谓 “传统文盲 ”是与 “现代文盲 ”相对应的。打不开电脑,不会上网,不会讲英语,被称为 “现代文盲 ”。目前,大学生中 “现代文盲 ”越来越少,然而,不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的 “传 统文盲 ”却越来越多。这种现象的出现令人十分担忧,因为( ) 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 离开对传统文化的继承,民族文化就失去了存在的根基 坚持文化创新的正确方向就必须反对 “历史虚无主义 ” A B C D 答案: C 试题分析:本题考查传统文化的相关知识。

6、材料体现了忽视传统文化的现象令人担忧,这是因为传统文化的重要性,即传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,离开对传统文化的继承,民族文化就失去了存在的根基。 不符合题意 ,排除; 说法正确且符合题意,故本题答案:选 C。 与材料无关,也排除。 考点:本题考查传统文化的相关知识。 “身如竹叶心如水,不带江南一线归 ”。我国传统文化崇尚 “浩然正气 ”,强调为官始终清廉,刚正不阿。今天我们继续强调领导干部要清正廉洁,但又赋予了其全心全意为人民服务的新内容。这说明( ) 传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性 传统思想对当代人的价值观念仍有影响 传统文化是推动社会进步的不竭动力 A B C

7、 D 答案: B 试题分析:材料强调传统文化对今天的人们 还有深刻影响,且不断被赋予了新的内涵,体现了传统文化具有相对稳定性,传统思想对当代人的价值观念仍有影响。 符合。材料没有体现传统文化的民族性, 与题意无关;优秀传统文化推动社会发展,故 表述不科学。本题答案:选 B。 考点:本题考查传统文化的相关知识。 古代孝有 “卖身葬父 ”“弃官寻母 ”等之说。国家有关部门发布的新版 “24孝 ”不仅包括 “教父母学会上网 ”等行动准则,还包括 “支持单身父母再婚 ”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到( ) 文化在发展的基础上继承 践行孝道的方式要顺应时代的变迁 传统文化是现代文明

8、发展的源头 “孝道 ”的内涵具有相对稳定性 A B C D 答案: C 试题分析:试题分析:本题中古代孝有 “卖身葬父 ”“弃官寻母 ”等之说。国家有关部门发布的新版 “24孝 ”不仅包括 “教父母学会上网 ”等行动准则,还包括 “支持单身父母再婚 ”等观念突破和对老年人的心理关怀,强调践行孝道的方式要顺应时代的变迁,同时说明孝道的内涵具有相对稳定性, 符合题意。 选项观点错误,文化在继承的基础上发展,社会实践是文化发展的源头,故排除。故本题答案:选 C。 考点:本题考查传统文化的相关知识。 近年来,各地刮起了一股哄抢文化名人之风,全国呈现出 “伏羲东奔西走,皇帝四海为家,诸葛到处都有,炎舜遍

9、地开花,赵云两个户口,李白回不了家 ” 的混乱局面。这种状况启示我们( ) A坚持各民族文化一律平等的原则 B吸纳传统文化精髓,警惕迷失文化发展的方向 C坚决抵制封闭主义 D坚持古为今用,大力开发利用文化遗产 答案: B 试题分析:各地刮起的哄抢文化名人之风,是受经济利益的驱动歪曲历史文化的体现。文化与经济相互交融,借助文化名人发展当地经济,能够促进经济的发展,一些人为了追求单纯的经济利益而歪曲历史、文化,启示我们应该警惕迷失文化发展的方向问题,正确对待传统文化,坚持实事求是的态度, B 正确;A、 C与题意不符;哄抢文化名人,做到了对文化遗产的开发继承,但方式方法错误, C与题意不符。故本题

10、答案:选 B。 考点:本题考查文化的继承与文化发展。 在文化生活中,下列选项中 “基础 ”一词用的正确的是( ) 文化是由人所创造的,社会实践是基 础 文化具有民族性和世界性,世界性是基础 文化的发展需要创新,继承是基础 文化是对经济、政治的反映,政治是基础 A B C D 答案: B 试题分析:本题考查文化与政治经济的关系及文化继承与创新的关系知识点。文化具有民族性和世界性,民族性是基础。文化是对经济、政治的反映,经济是基础。故 选项说法错误。实践是文化基础。继承是创新的基础。 说法正确;故本题答案:选 C项。 考点:本题考查文化与政治经济的关系及文化继承与创新的关系。 某制鞋公司成立初期收

11、集了 300多件上至先秦下讫民 国、不同时期不同民族具有代表性的鞋,并认真研究 “张良跪履 ”“谢公屐 ”等典故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来,制作出独具特色的文化鞋。从 “鞋文化 ”到 “文化鞋 ”说明( ) A新的文化形态取代旧的文化形态,是对传统文化的全面否定 B每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 C继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 D对传统文化,首先是继承,其次要发展 答案: C 试题分析:文化的继承与发展不是新的文化形态取代旧的文化形态,更不是对传统文化的全面否定。故 A项错误。每个人都应该根据时代的需要对传统文

12、化采取不同的态度。故 B项错误。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一个过程的两个方面。故 D项错误。因此,本题答案:选C项。 考点:本题考查文化继承和发展的关系。 彩色动画影片大闹天宫自上个世纪 60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带、 VCD、电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看 3D版的大闹天宫。这 表明( ) A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播 C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝 答案: B 试题分析:科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素

13、。科学技术推动了人类社会经济、文化的发展,当代信息技术的运用,极大地促进了文化传播、继承与发展。 B符合题意,应选; A、 C、 D不符题意,均排除,故本题答案:选 B。 考点:本题考查影响文化发展的重要因素。 鲁迅先生在 20世纪 30年代展望中国现代文艺的走向时,发出了 “越是民族的,越是世界的 ”这一令人警 醒的著名论断。这一论断告诉我们( ) A一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣 B一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同 C世界各民族文化之间是 “你中有我,我中有你 ”的关系 D世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力 答案: B 试题

14、分析: “越是民族的,越是世界的 ”强调了民族文化的重要性,一个民族只有珍视本民族的文化传统,不断发展创新本民族文化,才能得到其他民族的尊重和认同,故本题答案:选 B。 A强调了其他民族文化的重要性,不合题意; C和 D与材料不符,排除。 考点:本题考查文化多样性的相关知识。 “如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。 ”下列对这句话的理解正确的是( ) A文化是世界性和民族性的统一 B要遵循各国文化一律平等的原则 C经济全球化同民族文化相互交融 D维护文化的多样性,有利于促进世界文化繁荣发展 答案: D 试题分析:本题考查对文化多样性的理解 “如

15、果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。 ”是通过反例启示我们文化要多样性,而不能整个世界一个模式。 A、 B、 C 三项与材料主旨不符,应排除。故本题答案:选 D。 考点:本题考查文化的多样性的相关知识。 1861年,法国大文豪雨果在一封信中曾这样写道: “有一天 ,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠 ,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物 ,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负 ,清洗罪 恶 ,把这些财物归还被劫的中国。 ”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看( ) 改变

16、西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还被劫文物的关键 英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题 尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则 依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求 A B C D 答案: D 试题分析:注意本题题干的要求是站在人类正义的立场上, 说的是西方发达国家主导的不平等竞争秩序; 表明的是通过谈判解决问题, 都是政治立场。只有 是站在人类正义立场上的正确观点,入选;故本题答案:选 D。 考点:本题考查文化的多样性的相关知识。 乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。据统计,中国每天消失的村落有 80至 100个。

17、在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是 “乡韵 ”的遗失,还有被毁的精神家园。由此可见( ) A文化 是人类社会特有的现象 B人们的精神活动离不开物质载体 C传统村落是民族情感的集中表达 D文化是一种重要的物质力量 答案: B 试题分析:割裂的城市与村庄之间充斥着 “乡韵 ”的遗失,还有被毁的精神家园,这说明 “乡韵 ”精神是通过村落体现出来的,由此可以得出 B的结论。 A不符合题干主旨。 C说法错误,民族节日是民族情感的集中表达。 D说法错误,文化是一种精神力量。故本题答案:选 B。 考点:本题考查文化的特点。 2014年 7月 9

18、日,新闻出版总暑公布 2013年新闻出版产业分析报告,报告显示,在社会主义文化 强国建设和推动文化产业成为国民经济支柱性产业的总体要求下,新闻出版产业继续保持平稳较快增长,全国出版、印刷和发行服务实现营业收入 18246.4亿元,较上年增长 9.7%;利润总额 1440.2亿元,较上年增长 9.3%,这表明( ) A经济与文化相互影响、相互决定 B文化与政治相互影响、相互交融 C文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益突出 D经济发展是文化发展的基础,文化是对经济的反映 答案: C 试题分析:本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。从材料中,新闻出版业全行业占同期 GDP的比重接近 1%,在推

19、动经济发展方式转变过程中发挥重要作用,表明文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出, C 项正确;A项与现实不符,表述错误; B、 D与题意无关,应排除。故本题答案:选 C。 考点:本题考查文化与经济相互交融。 历史上中华文明、印度文明、波斯文明、伊斯兰文明、基督教文明等的起源、特性、种族载体都迥然不同。工业革命后的英国,让欧洲文明席卷全球。直到 19世纪,拿破仑战争结束,重新整合后的欧洲以英国为中心,经过工业化,实现了产业升级,随之而来的,也是全球文化的严重失衡。这表明( ) A任何文化都促进经济 、政治的发展 B一定的经济、政治是由一定的文化决定的 C一定的文化是一定的经济、政治的

20、反映 D文化对政治、经济具有一定的反作用 答案: C 试题分析:本题考查文化与经济、政治的关系。本题题干表明历史上的人类文明是多元的,但工业革命却使欧洲文明占统治地位,导致了全球文化的失衡,这表明文化是经济、政治的反映,因此,本题答案:选择 C。 A、 B、 D 说法都是错误的,均应排除。 考点:本题考查文化与经济、政治的关系。 按照国际标准,当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到 20 辆以上时,就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会先进行列。 “行人第一,脚踏车第二,汽车最后 ”,这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为( ) 文化影响人

21、们的实践活动和思维方式 文化决定人们的交往行为和交往方式 健康的文化能提高人的思想道德素养 健康的文化是个人素养的核心和标志 A B C D 答案: A 试题分析:文化作为一种精神力量,对社会和个人的发展产生重大影响。汽车社会需要健康的汽车文化是因为文化影响人们的实践活动和思维方式,优秀文化可以提高人的思想道德素养,从而为构建健康社会提供思想支持。故本题答案:选 A。 错误,文化影响人们的交往行为,而不会是决定; 错误,人生观、价值观、世界观是人们文化素养的核心与标志。 考点:本题考查文化对人的影响。 我们中国人在人际交往中比较看重 “实在 ”、 “直来直去 ”、 “实事求是 ”、 “大恩不言

22、谢 ”、 “刀子嘴豆腐心 ”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉 “不批评、不抱怨 ”的价值 。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明( ) A文化的差异影响人的交往方式的差异 B不同的民族有不同的风俗习惯 C文化的差异影响人们思维方式的差异 D文化的差异影响人们实践活动的差异 答案: A 试题分析:我们中国人在人际交往中比较看重 “实在 ”、 “直来直去 ”、 “实事求是 ”、 “大恩不言谢 ”、 “刀子嘴豆腐心 ”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨 ”的价值。体现的是中西方人际交往方式的差异。 A符合,故本题答案:选 A。 考点:本题考

23、查文化对人的影响 的相关知识。 国际联盟曾以 “大象 ”为议题悬赏征文,英国人拟定了英国统治下非洲的猎象事业的题目,法国人提交了一篇象的恋爱论的文章,意大利人哼着象呵象呵的诗句,而波兰人则写了一篇波兰的主权与象的关系的政见。这说明( ) A文化对人的影响是深远持久的 B文化差异影响人们的交往方式 C文化差异影响人的思维方式 D文化差异是不同意识形态的反映 答案: D 试题分析:本题以不同国家对 “大象 ”征题有不同的理解为背景,考查文化影响人的思维方式,故本题答案:选 D;不是强调文化影响人们的实践活动和交往方式,文化的差异是多种因素造成的,并非完全由意识形态造成的,可见 A、B、 C三项都不

24、符合题意,均应排除。 考点:本题考查文化对人的影响的相关知识。 “天人合一,顺时而食。 ”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明( ) 民族文化是文化创新的源泉和动力 民族文化的传承要以市场经济为前提 传统文化对人们的生活有着持久影响 文化与经济之间具有 相互交融的关系 A B C D 答案: B 试题分析: 选项观点正确且符合题意,题中现代企业受到古老智慧的启发下,推出了时令点心,说明传统文化对人们的生活有着持久影响,文化与经济之间具有相互交融的关系,故本题答案

25、:选 B。 选项观点错误,文化创新的源泉和动力是社会实践,而不是民族文化,民族文化的传承以优秀传统文化为前提,而不是市场经济,故排除。 考点:本题考查传统文化的特点、文化与经济相互交融。 茶文化在我国有悠久的历史。 “东方美人 ”是台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为 “正在跳舞的东方美女 ”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明( ) A文化对社会发展有重要影响 B人们在实践中创造并享用文化 C文化能够增强人的精神力量 D人们

26、的实践受到文化潜移默化的影响 答案: B 试题分析:本题材料中关于 “东方美人 ”茶的种植过程及用 途的阐述,表明了中国人在社会实践中创造了茶文化;本题材料中 “英国女王品茶时的赞叹及喝茶时所获得香气馥郁、色若琥珀的感受 ”,表明了人们在享用茶文化。由此可见, B项符合题意,可以入选;优秀文化能够增强人的精神力量,故 C 项表述不科学,不能入选; A、 D 两项表述正确但与材料无关,亦不能入选。因此,本题答案:选 B。 考点:本题考查人们在实践中创造并享用文化。 上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道: “太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我

27、们感受到祖国茶文化的博大精深。 ”这反映( ) A文化对人的影响是潜移默化的 B优秀文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D优秀文化能增强人们的精神力量 答案: A 试题分析:美籍华人欣赏了世博会福建馆茶文化的展示后,深受感染,由衷发出感叹,说明文化对人的影响是潜移默化的,其它选项本身表述无误,但题干未涉及文化对人的影响是深远持久的、文化之间的交流和文化对人生的作用,故 B、 C、 D两项与题意无关,均应排除。故本题答案:选 A。 考点:本题考查文化对人的影响的特点。 澳门的旅游文化资丰富:道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼

28、与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明( ) 澳门文化的内容和形式具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的 澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性 A B C D 答案: B 试题分析:材料中 “在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年来和睦相处 ”能体现出澳门文化具有包容性、多样性。材料中 “中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与 西式婚礼、中餐与西餐相映成趣 ”具有多样性、开放性。 符合题意,应选择。 不符合题意,排除。 不符合题意,排除。 符合题意,应选择。因此保留 ,选择 B。 考点:本题考查文化的多样性、包容性。 综合题 中国人对 “房 ”总

29、是情有独钟。中国的 “农耕文化 ”和国人的 “家国伦理 ”,造成了中国人心目中的 “家 ”,不仅是遮风避雨的居住处所,也是最终的情感归宿地。与国外截然不同的是,中国人渴望 “居者有其屋 ”,不愿意租房,往往不惜集合几代人的力量购房,在助长高房价的同时,个人也背上沉重的经济负担,甚至成为 “房奴 ”。 结合材料,运用 文化生活中文化对人影响及传统文化继承与发展的知识,评析 “家国伦理 ”对于中国人住房消费的影响。( 15分) 答案:( 1)文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人的认识,实践活动和思维方式且具有深远持久的特点。 “家国伦理 ”使中国人对 “家 ”“房 ”

30、看成最终的情感归宿地,在住房消费上有着强烈的愿望。(每点 2分,共 6分) ( 2)传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性。中国人独有的 ”家国伦理 ”对家更加看重,更愿意拥有自己的住房,而不愿意租房。(每点 2分,共 4分) ( 3)对于传统文化要 “取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用 ”,文化要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。当代中国人对于 “家国伦理 ”要坚持批判地继承,在住房问题上要做到理性消费,避免成为 “房奴 ”。( 5分) 试题分析:本题考查文化对人的影响及传统文化继承与发展的知识等,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。本题为评析类题目 .解答此类题目的一

31、般做法是材料反映了什么现象(问题) ,然后回答产生这种现象(问题)的原因是什么 ,最后指出应该怎样做 .针对本题 ,材料反映了 “家国伦理 ”使中国人把 家 、 房 看成最 终的情感归宿地 ,八面在住房消费上有着强烈的愿望体现文化对人的影响 .其原因是传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 .我们在住房问题上要做到理性消费 ,避免成为 房奴 ,对 家国伦理 应坚持批判继承 . 考点:本题考查文化对人影响、传统文化的特点、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系。 材料一:某校高二年级一位同学的研究性学习课题 某市农村文化生活状况调查报告中的部分内容:农村一些地方文化生活活动少、渠道窄、形式旧

32、、 “一个月过年、两个月种田、九个月赌钱(打麻将、六合彩) ”的现象普遍存在,算命、看风水等迷 信活动十分突出。农村文化生活内容单薄、创新乏力,农村文化传播只有电视、广播、报纸等几种简单的形式,绘画雕刻、纺织剪纸、杂技花灯等传统文化的覆盖面不升反降,电脑网络、数字电影等文化形式进入缓慢、推广困难,更难见到创新农村文化形式的新举措和新尝试。 材料二:中央一号文件强调,建立稳定的农村文化投入保障机制,推进广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设和综合利用,广泛开展群众性精神文明创建活动和农民健身活动。 请你结合上述材料,从文化作用的角度指出加强农村文化

33、建设对解 决 “三农(即农村、农业、农民)问题 ”的意义。( 15分) 答案:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。因此加强农村文化建设对于解决“三农问题 ”具有非常重要的意义: ( 1)对农业的意义:文化与经济相互影响,相互交融,文化由经济决定又反作用于经济,科学技术、教育事业、文化生产力在现代经济格局中的作用越来越重要,所以搞好农村文化建设,必将有力促进我国农业产业和农村生产力的发展,从而加强农业的基础地位。( 5分) ( 2)对农村的意义:文化与政治相互影响、相互交融。文化由政治决定又反作用于政治,先进的健康的文化促进社会的发展

34、,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。随着民主和法制建设的发展,参与政治当家作主需要更高的文化素养,文化渗透也成为国际政治斗争的重要内容。因此,加强农村文化建设,有利于促进农村的社会文明和进步,促进基层民主政治建设和社会主义新农村建设,从而保证农村的稳定持续发展。( 3分) ( 3)对农民的意义:文化对人具有重要的影响,主要表现为文化会影响人的交往行为、交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,影 响人们的世界观、价值观、人生观,优秀文化可以丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展。因此,加强农村文化建设,可以极大丰富农民的文化生活,提升农民的文化素养和综合素质。(

35、5分) 试题分析:本题考查文化作用的相关知识。考查学生运用上述知识分析和说明问题的能力。文化的作用可从文化对社会的作用、对人的作用两大方面分析。文化对社会的作用可从文化的实质、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系。文化对人的作用从优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人因此,做本题时可以以文化对个人、对社 会的作用、文化与政治、经济关系和文化对人的作用为知识依托,适当对接我国 “三农问题 ”的实际,分别回答加强农村文化建设对农业、农村和农民意义即可。 考点:本题考查文化作用的相关知识,主要包括文化的实质、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系、文化对人的影响和优秀文化

36、塑造人生的相关知识。 文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义的重要载体。阅读材料,回答问题。 材料:上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦 “小美人鱼 ”、卢森堡的 “金色少女 ”像 . 同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素, 如意大利馆的 “福 ”字,挪威馆的 “中国红 ” 结合材料,从文化生活的角度,分析为什么文化既是民族的,又是世界的?并说明我们如何对待世界文化多样性( 10分) 答案:( 1) 各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。 世界各族社会实践的共性和普遍规律,在实践中产

37、生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。( 5分) ( 2)对待世界文化多样性的态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 承认世界文化多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。( 5分) 试题分析: ( 1)本题考查的题型是 “为什么 ”,要从必要性和重要性两方面作答;内容是“文化既是民族的,又是世界的 ”。要答出民族的特点以及与其它各民族文化的

38、共性。本题考查文化的民族性与世界性的原因,根据教材知识直接回答即可,当然要注意结合材料,实现材 料与理论的有机结合。 切忌理论和材料两张皮。 ( 2)本题考查如何对待文化多样性即如何尊重世界文化的多样性,直接考查对课本基础知识识记,并无难度。根据课本知识直接作答即可。即对待世界文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。承认世界文化多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。 考点:本题考查世界文化与民族文化的关系、如何尊重世界文

39、化的多样性 。 探究题 材料:中国向来有 “寒门出贵子 ”的古训。可近来, “寒门难出贵子 ”这一话题在网络和现实生活中引起热议。某校高二同学也非常关注这一话题,他们围绕“寒门 成才 ”这一主题开展探究活动。请你参与其中。 古训新解 结合材料,说明 “古训新解 ”体现了文化生活的哪些道理?( 10分) 答案:( 1)文化是经济和政治的反映。新的社会条件下,传统文化的具体内涵需要因时而变。 ( 2)对传统文化,需要在继承中发展,在发展中继承,做到 “取其精华,去其糟粕 ”,推陈出新,革故鼎新。 ( 3)对 “古训 ”作出 “新解 ”有利于发挥 传统文化的积极作用。 ( 4)中华文化源远流长。中华

40、文化的发展需要与当代社会相适应,与现代文明相协调。 (每点 2分,答出其中任意两点即可。) 试题分析:本题以 “古训新解 ”为背景材料,考查文化生活的相关知识。题型属于体现说明类题目。做本题时首先要抓住 “古训新解 ”的材料信息,古训即中国传统文化,新解说明传统文化的具体内涵随着时代的变化而变化,即与时俱进。对待传统文化,要批判继承,发挥其积极作用。可以运用文化生活中的经济、政治决定文化、对待传统文化既要继承又要发展、传统文化只有与时俱进才能发挥积极作用、中华文化的特 点及如何发展等知识点展开分析说明即可。 考点:本题考查文化生活的相关知识,主要包括:经济、政治决定文化、对待传统文化既要继承又要发展、传统文化只有与时俱进才能发挥积极作用、中华文化的特点及如何发展等知识点。

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