2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc

上传人:progressking105 文档编号:344066 上传时间:2019-07-23 格式:DOC 页数:10 大小:222.78KB
下载 相关 举报
2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc_第1页
第1页 / 共10页
2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc_第2页
第2页 / 共10页
2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc_第3页
第3页 / 共10页
2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc_第4页
第4页 / 共10页
2011-2012学年江苏省栟茶高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、2011-2012学年江苏省 薏韪呒吨醒 叨 涎 谄谥锌际陨 锸跃碛氪鸢 /h2 选择题 下列不属于细胞外液的理化性质的是 ( ) A渗透压 B PH C温度 D酶的活性 答案: D 生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其主要原因最可能是 ( ) A地心引力的作用 B能量的供应所致 C载体的分布所造成 D光照方向的影响 答案: C 用下列方法处理番茄能获得无子番茄的是 ( ) A开花后,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液 B开花前套袋,开花后在雌蕊柱头上涂雄蕊产生的花粉 C在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋 D开花后,去掉雄蕊,

2、在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋 答案: C 从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进行扦插 (如图 ),扦插后生长和管理条件相同。从理论上分析下列枝条中最容易成活的是 ( )答案: A 从下 图所示的实验中,可以直接得出的结论是 ( ) A生长素( IAA)能促进胚芽鞘下端生长 B单侧光照引起生长素( IAA)分布不均匀 C生长素( IAA)只能由形 态学上端向下端运输 D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 答案: A 一个池塘中的全部鱼虾构成的是 ( ) A一个种群 B多个种群 C群落 D生态系统 答案: B 若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,供给足够

3、的饵料和水(不考虑疾病等其他因素)。则右图中可表示笼内鼠数量的变化和饲养时间之间关系的是 ( ) A曲线 A B曲线 B C曲线 C D曲线 D 答案: C 下图表示几种生物种群个体数量的变化情况,图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是 A竞争、种内斗争、种内互助 B竞争、捕食、互利共生() C互利共生、寄生、捕食 D捕食、竞争、互利共生 答案: D 土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图 A、 B、 C、 D4 种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是 ( ) 答案: A 下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是 ( ) A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B决

4、定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等 C种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 D在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 答案: C 某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是 ( ) A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案: B 下图为生态系统结构的关系图, a代表的成分是 ( ) A生产者 B消费者 C分解者 D不能确定 答案: B 为了保护环境,到

5、南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把 人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极 ( ) A缺少生产者 B分解者很少 C没有消费者 D缺乏必要的生活设施 答案: B 在一条食物链中处于第三营养级的生物属于: ( ) A生产者 B初级消费者 C次级消费者 D三级消费者 答案: C 下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,不正确的是 A从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数 B先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生 C当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理 D压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数 答案: B

6、 试题分析:从试管中吸出培养液之前应振荡试管,使酵母菌分布均匀,这样有利于正确计数,故 A正确;先盖盖玻片,然后在盖玻片的边缘滴加培养液,故B错误;当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理,最后再乘以稀释倍数即可,故 C正确;对于方格边缘线上的酵母菌,要计数相邻两边及其顶角的个体数,故 D正确。 考点:本题考查探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验,意在考查考生能独 立完成 “生物知识内容表 ”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 向装有 100mL培养液的烧瓶中接种少量酵母菌菌种,在适宜条件下

7、进行长时间培养,酵母菌种群数量 (Y)随时间 (X)的变化情况最可能是 ( )答案: D 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是 ( ) 来源 :学科网 ZXXK A用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 B用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量 C用适宜浓度细胞分裂索处 理水稻,可促进细胞分裂 D用适宜浓度 2, 4一 D处理插条两端,可促进插条两端生根 答案: D 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是 ( ) A.HIV主要攻击人体内的 T细胞,使人体的特异性免疫能大大下降 B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病 C.HIV主要由 DNA、 R

8、NA和蛋白质构成,但没有核糖体 D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大 答案: A 血浆中 Na+和 Cl-所起的作用是 ( ) A维持血浆的渗透压 B维持血浆的酸碱度 C维持体温维持 37oC D维持血浆的粘稠度 答案: A 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( ) 答案: C 下列有关稳态 生理意义的叙述,错误的是 ( ) A当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 B稳态有利于酶促 反应的正常进行 C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 答案: A 做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显,

9、其原因是( ) A反射弧发生变化 B传出神经受阻 C感受器受到抑制 D高级中枢对低级中枢有调节作用 答案: D 止痛药并不损 伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向 感觉中枢的传导,它的作用部位在 ( ) A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突 答案: C 有一位患者能够看懂文字和听懂别人的谈话,但却不会讲话,即不能用词语表达自己的思想。该患者是由于大脑皮层的哪个部位受到损伤? ( ) A B C D 答案: C 下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是: ( ) A细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,导致血糖持续升高 B糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的 C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度

10、 D胰岛 A细胞和 B细胞分泌的激素相互促进,协同工作。 答案: A 一位在南极科学考察站工作的科学家,由温暖的室内来到寒冷的户外时,会发生相应的生理变化,其中与右图变化趋势相符的是 ( ) A汗腺的分泌量 B皮肤血管血流量 C甲状腺激素的分泌量 D身体的体温变化 答案: C 人体下丘脑不参与完成的生理功能是 ( ) A体温调节 B水平衡的调节 C内分泌腺活动的调节 D血浆 pH 值的调节 答案: D 下列有关免疫的叙述中,正确的是( ) A体液免疫过程必须有 T细胞的参与 B细胞免疫过程需要 B细胞参与 C效应 T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 D效应 T细胞能够使病毒裂解死亡 答案:

11、 C 试题分析:体液免疫的二次免疫应答反应不需要 T细胞的参与, A错误。细胞免疫过程需要 T细胞和吞噬细胞参与,不需要 B细胞参与, B错误。效应 T细胞通过接触相应的靶细胞,导致靶细胞裂解死亡,抗原被释放, C正确。效应T细胞作用的对象是靶细胞,而不是病毒本身, D错误。 考点:本题考查免疫的相关知识,意在考查基础知识的理解应用能力。 乙 肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 ( ) A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多数量的淋巴细胞 C使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫 答案: C 医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,医生的

12、手术做得很成 功,但几周后,移植的肾脏仍然坏死了,在这个过程中,移植的肾属于 ( ) A病原体 B吞噬体 C抗原 D抗体 答案: C 下列哪种现象属于特异性免疫 ( ) A泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D体内的天花抗体能防御天花病毒 答案: D 下列关于激素在生产上应用的叙说,正确的一组是 ( ) 喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害 对奶牛注射生长激素可促使其生长 用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量 利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫 A B C D 答案: D 激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的

13、说法中不正确的是 ( ) A激素具有微量和高效的特点 B激素通过血浆、组织液和淋巴运输 C激素种类多但只能为机体提供少量能量 D激素作用于靶器官、靶细胞 答案: C 综合题 左下图为细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,请据图回答问题: ( 1)填写名称: 。 ( 2) 的渗透压的大小主要与 有关。 ( 3) 的流动受到阻碍,人体将会出现 _现象。 ( 4) 、 成分上的主要区别是 _。 ( 5)用箭头在右下图中表示 、 、 三种液体之间的相互关系。答案:( 1)组织细胞 ( 2)溶质微粒数目 ( 3)组织水肿 ( 4) 中不含大分子蛋白质 ( 5) 右图为膝跳反射的反射弧示意图。请回答 (

14、1)调控该反射的高级中枢位于 。 ( 2) 2 代表传入神经元细胞体,则下列关于反射弧结构的表述,错误的是 ( ) A 6代表感受器 B 1代表传出神经 C 3代表突触 D 5代表效应器 ( 3)兴奋在 3中的传导是单向的,这是因为 _ ,突触后膜上受体的化学本质是 。 ( 4)如果将 1中神经纤维取出一段进行如下图的实验,请分析回答:如果将a b两电极置于神经 纤维膜外,同时在 c处给以一个强刺激(如图),电流计的指针会发生 次方向 _(填 相同 或 相反 )的偏转。 (1分 ) 答案: ( 1)大脑皮层( 2) B ( 3)只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。蛋白质 ( 4) (共 1分

15、)两, 相反 右图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图。请据图回答: ( 1)图中 表示 激素。 ( 2)若给该动物注射一定量激素 ,血液中激素 和 的浓度的变化是 ;若切除该动物的甲状腺,血液中激素 和 的浓度的变化是 。 ( 3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件。内环境稳态的维持有赖于 调节机制。 ( 4)婴幼儿缺乏激素 (填图中序号)会患呆小症,如果及时补充该激素可以使其恢复正常发育。 答案: ( 1)促甲状腺 ( 2)降低 增高 ( 3)反馈 ( 4) 下图表示甲、乙、丙三个种群数量变化,试根据图回答有关问题: ( 1)写出这三个种群构成的食物链: _ _。 ( 2)种群丙繁殖速度最快是

16、在图中的哪一点? 。 AB段繁殖速度受到限制的原因是: ; 。 ( 3)丙种群在 C点时,种群的年龄组 成如下图中的 _。 答案: 下图是某农田生态系统的食物网,据图回答: ( 1)该生态系统中有 条食物链。 ( 2)属于第三营养级的动物有 (用 动物名称填空)。鹰共占有哪几个营养级_。 ( 3)蜘蛛和青蛙的关系是 。 ( 4)若蜘蛛的数量大量减少,鹰的数量将会发生怎样的变化? _。 答案: 为研究生长素类似物 2, 4 - D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验: 请分析回答: ( 1) E组实验配制的 2, 4 - D溶液浓度是 。 ( 2)设置 A组实验的目的是 。 ( 3)实验结果说明 。 ( 4)该实验进一步探究 2, 4 - D 促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。 答案:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1