2011-2012学年江苏省梅村高级中学高二12月练习政治试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012学年江苏省梅村高级中学高二 12月练习政治试卷与答案 选择题 汽车社会的来临呼唤 “汽车道德 ”:从开车人的遵章守规,到汽车制造商的环保意识;从邻里相处,老死不相往来,到车友相遇微笑,真情互助;从珍惜资源、建设节约型社会到珍惜人的生命,都是 “车德 ”涵盖的内容。之所以要加强 “车德 ”建设,从辩证唯物主义历史观角度看是因为 A物质决定意识 B社会存在决定社会意识 C思想决定行动 D价值观具有正确导向作用 答案: B 2011年初以来,社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家,一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明 经济

2、状况影响社会的政治制度和设施 意识形态对社会变化起重要作用 适合上层建筑的经济基础推动生产力发展 生产关系是社会进步的决定性因素 A B C D 答案: A 鲁迅先生说,有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说 “我比阿尔卑斯山还要高! ”这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。下列说法与鲁迅先生观点一致的有 A历史活动是群众的事业 B历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史 C假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功 D大人物心理之动稍易其轨,而全部历史可以改观 答案: A 严复指出:中国最重三纲,而西人首明平等;中国亲亲,而西人尚贤;中国以孝治天下,而西人以公治天下;中国重节流,而西人重开源;中国委天

3、数,而西人恃人力。这说明 A文化是人类实践的产物 B文化在传承中发展 C文化是种社会精神力量 D不同民族文化各具特色 答案: D 祖国几千年的传统文化,如果我们自己不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别国开发利用,反过来向我国出口。这段材料给我们的启示是 A大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品 B充分开发我国文化资源,提升民族文化竞争力和国际影响力 C树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度 D拒绝外来文化,维护国家文化安全 答案: B 有人认为: “只要物质条件好了,精神文化自然而然就会好起来;物质条件差,精神文化就不可能搞好。 ”这一观点 没

4、有看到文化有其自身的传承性和相 对的独立性 简单地把文化看作是经济的派生物和附属品 否定了经济对文化的决定作用 看到了经济对文化的决定作用 A B C D 答案: C 2011年 3月 5日上午,温家宝总理在政府工作报告中指出,要发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,增强民族凝聚力和创造力,其原因在于 A文化影响个人成长历程 B文化影响民族和国家的历史 C文化是一种精神力量 D文化是一种重要的物质力量 答案: C 古希腊哲学家认为, “人是驯化或开明的动物 ”“人是最能够获得最丰富多彩技艺的动物 ”;后来有人认为, “人是文化的动物 ”“人就是动物加文化 ”;再后来又有人提出 “人不是附

5、加在动物基础上,人一开始就是从文化基础上产生的,并且是完整的 ”“人就是人,不是动物 ”“人的本质是文化 ”。上述材料说明 文化是一种社会政治现象 文化和人没有任何区别 有了人类社会,才有文化 文化是人类社会特有的现象 A B C D 答案: B 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。下列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是 A文化是基础,没有文化,政治和经济就不会存在 B政治是基础,经济和文化服从于政治发展的需要 C经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 D经济、政治决定文化,经济、政治搞好了,文化也就搞好了 答案: C 下列属于文化现象的是 西双版纳的植物王国 张家

6、寨、九寨沟的自然风光 敦煌、莫高窟的飞天壁画 大汶口文化遗址 宗教活动、宗教教义和宗教建筑 克隆技术 伦理道德观念 生产资料所有制 和分配制度 乡镇企业 军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A B C D 答案: C 几年前,瑞士生物学家伯特利库斯登上了时代的封面,他发明的转基因稻米被认为是拯救世界上几百万贫困人口的希望。但是 8年过去了,欧洲市场上并没有出现转基因稻米,因为欧洲人对转基因食品持怀疑态度,他们首先关注的是转基因稻米对自己的健康是否有影响。这表明 转基因稻米有利有弊 人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的 价值观影响着人们对事物的认识和评价 实践作为检验真理的标准并不具有确定

7、性 A B C D 答案: C 该图漫画坚持原则表明 A正确的认识产生于争论之中 B对同一事物人们很难有共识 C人们立场、观点不同,认识往往不同 D受知识水平制约,认识具有反复性 答案: C 改革开放 30年,中国亿万农民完成六大创造:家庭联产承包责任制、乡镇企业、村民自治、农民工进城、专业合作社、集体林权制度改革。这说明 A劳动群众是物质财富的创造者 B人民群众是社会变革的决定性力量 C人民群众是精神财富的创造者 D,农民是中国改革的主体 答案: B 随着网络信息技术的发展,网络成瘾日益严重。近来,网络成瘾被列入 “精神行为障碍 ”,这引起了社会的广泛关注。有网瘾的学生认为,网络中有现实生活

8、中所没有的乐趣, “难道爱上网就是有精神病? ”而家长则说这 “太好了 ”。有关专家指出,从行为学上界定网瘾很有必要,但应把 “精神行为障碍 ”同 “精神病 ”区分开来。这说明 人们对客观事物的反映受利益立足点和知识构成等因素的影响 认识应随实践的发展而不断深化 矛盾的特殊性包含在普遍性之中 人们对客观事物的评价难有定论 A B C D 答案: A 宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期。历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型的神力外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神力。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣

9、辱 自然神就是自然本身,人神就是人本身 手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会 人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造 A B C D 答案: C 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾,这是因为它 制约和影响了其他社会矛盾 贯穿于人类社会的始终,是人类社会发展的根本动力 体现了社会发展的一般规律 贯穿于阶级社会的始终,是阶级社会发展的直接动力 A B C D 答案: A 单选题 中科院院士杨叔子说: “一个国家,一个民族,如果没有现代科学、先进技术,一打就垮。一个国家,一个民族,没有优秀传统,没有民族人文精神,不打自垮。 ” “一打就垮

10、”和 “不打自垮 ”都说明了 A必须提高国家的安全实力 B必须提高国家的综合国力 C必须提高国家的科技水平 D必须提高国家的文化竞争力 答案: D 专家指出,南京本身就是一本很好的历史教科书,中山陵、夫子庙、秦淮河等,均带有浓厚的文化色彩。这说明 A南京文化是人们社会实践的产物 B南京文化能促进经济社会发展 C精神产品具有继承性 D精神产品离不开物质载体 答案: D 春秋战国时期,社会经济发展比较落后,但当时的诸子百家,群星灿烂,是中国文化史上的一个黄金时代。孙子兵法至今为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明 A文化是经济的 集中表现 B文化对社会生产方式产生重大影响 C文化具

11、有相对独立性 D一定的文化由一定的经济、政治所决定 答案: C 我国的改革开放,主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制,从国营企业一统天下多种所有制企业遍地开花,社会经济迅速发展,人民生活得到巨大改善。这些事实表明 A我国的生产关系是由党和国家的政策决定的 B人类社会是按照人的愿望变化发展的 C人类社会是自然界长期发展的产物 D生产关系的变革适应了生产力发展的客观要求 s-5#u 答案: D 唐山大地震上映不足半个月,票房已经超过 3亿。优秀的文化产品,就是这个时代的阳光,永远温暖震撼着我们的心灵。优秀作品的这种作用来自于 A作品本身特有的感染力和感召力 B人的心灵震撼和感知

12、 C作者的凭空想象 D优秀文化对人生的塑造 答案: A 菜根谭说 “势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。 ”从文化角度来讲,君子能 “近之而不染 ”是因为: A文化对人的影响是十分肤浅的 B文化影响是消极被动、无目的地接受的 C文化修养是自觉形成的 D文化是实践的产物 答案: C 美国前总统里根曾经直言不讳地说: “政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。 ”这表明 A文化产业已成为现代经济的重要产业 B经济全球化必然导致世界文化的同质化 C我们要在对外开放中警惕文化入侵,加强文化安全 D美国文化产品贸易的主要功能是传播美国的价值观念

13、答案: C 端午节已经不是中国人独有的节日。现在,随着中华文化的魅力日益渗透到全世界,古老的端午节也一步步走入世界各国的视线,赛龙舟在西方很流行也很受欢迎,还有一些国家尽管不过端午节,也吃粽子情有独钟。这说明文化对人的影响具有 A强制性的特点 B潜移默化的特点 C包容性的特点 D深远持久的特点 答案: B 老子的 “道法自然 ”、 “无为而无不为 ”、 “以百姓心为心 ”等思想,几千年来一直影响着中国乃至世界人们的思想和行为,并渗透到人们的思维和人生哲学。这体现了 A文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和 B文化对人的影响具有深远持久的特点 C文化经典是决定民族生存发展的根本 D文化素养是经

14、过人们的文化活动形成的 答案: B 在今天, “公民意识 ”教育逐渐引起社会各界的广泛关注。加强 “公民意识 ”教育,在全社会树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念的哲学依据是 A公民是社会变革的决定力量 B社会意识对社会存在具有反作用 C社会意识是社会存在的反映 D社会意识具有先进性 答案: B 某大学 2010届毕业生,求职时他热衷于天 (天津 )南 (南京 )海 (上海 )北 (北京 )等大城市,根本不愿去有很大需求但工作条件较差的小城镇或乡村。其结果是理想只能是幻想,很难实现就业。这位大学生难以实现就业,从哲学上看是因为 没有从社会和个人的实际出发,使主观与客观相符合 没有实现价

15、值观的导向作用 没有充分发挥主观能动性 没有很好地处理好理想与现实、个人与社会的关系 A B C D 答案: D 十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 价值观 影响人们实践活动的指向 理性认识必然推动实践的发展 要在实践中改造主观世界 科学理论决定社会意识的发展 A B C D 答案: B 北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的 “志愿服务站点 ”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明 劳动是人的存在方式 实现人生价值取决于客观条件

16、索取和奉献是统一的 实现人生价值要发挥主观能动性 A B C D 答案: B 加快推进社会主义新农村建设,就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务,大力推进农业生产力发展,推进农业结构战略性调整,转变农业发展方式。从哲学上看,发展农业生产力就必须 A调整与生产力发展不相适应的生产关系 B把农业发展作为政府一切工作的中心 C对现有生产关系进行彻底变革 D解放思想、与时俱进,不断突破旧的观念和现有规律的束缚 答案: A 小悦悦惨案发生之后,英国电讯报便发文称,中国经济高速发展三十年,但却留下道德真空。 我们可以看到,一边是 GDP 的高速增长,中国崛起的声浪不绝 于耳,另一边则相继

17、发生了 “毒奶粉 ”、 “瘦肉精 ”、 “地沟油 ”、 “彩色馒头 ”等事件。正如国务院总理温家宝指出的那样,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。材料说明 经济和文化是社会生活中两个不同的领域 精神文明是需要建设的 一定的文化由一定的经济、政治所决定 建设社会主义先进文化,提高公民道德素养的紧迫性 A B C D 答案: A 将清明节作为法定节日,有利于 “忠孝 ”等传统思想的传承。 “忠孝 ”是儒家思想的核心要义之一,强调臣子对君王、子女对父母的无条件服

18、从。但在今天,“忠 ”多指忠于祖国和人民的利益, “孝 ”不再是 “愚孝 ”,而是地位平等下履行法律和道德义务。 “忠孝 ”在不同时代有不同的含义表明 A经济利益影响人们的价值判断和价值选择 B价值判断和价值选择因人而异 C价值判断和价值选择具有社会历史性 D人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 答案: C 在广泛听取群众意见的基础上, 2011年 2月 25日,十一届全国人大常委会表决 通过刑法修正案 (八 ),该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是 A生产关系适应生产力的要求 B政治制度决定立法实践的变化 C上层建筑应

19、适应经济基础的要求 D社会意识能脱离社会存在而发展 答案: C 综合题 ( 12分)正当一些人借口市场经济不相信 “无私奉献 ”时,鞍钢集团公路管理员郭明义却用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献 “不需要任何理由 ”。 15年来,郭明义克服各种困难,每天坚持提前 2个小时上班, 15年相当于比别人多干了 5年的工作。 20年献血 6万毫升,是他自身血液的 10倍多。 1994年以来他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计 12万元,先后资助 180多名特困学生。他的先进事迹和崇高精神,赋于了雷锋精神新的时代特征,生动回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理自我与他人、个

20、人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题。 ( 1)材料说明人的真正价值在于什么?如何评价人的价值?( 4分) ( 2)结合自身实际,谈谈我们青年学生应该如何创造与实现人生价值 ( 8分) 答案:( 1)人的真正价值在于创造价值,在于对社 会的责任和贡献。( 2分)对一个人的价值的评价,主要是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。( 2分) ( 2)我们青少年应该坚持在劳动和奉献中创造价值;( 2分)在个人与社会的统一中实现价值;( 2分)在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,努力发展自己的才能,全面提高个人素质,坚定理想信念,坚持正确价值观的指引。(

21、 4分) ( 12分)近年来,全国各地学校都十分重视校园文化建设,旨在树立良好的校风、班风、学风,引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、 价值观。江苏省扬州中学第十六届校园文化艺术节已落下帷幕,文化艺术节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外,学校每年还举办体育节、音乐节、英语课本剧等丰富多彩的文化活动。这些活动,为校园增添了文化气息,也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。 ( 1)结合材料,运用所学知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。( 8 分) ( 2)作为中学生,我们为什么要积极参与校园文化建设活动?( 4分) 答案:( 1)

22、 文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设,有利于形成积 极向上的健康的文化氛围,有利于树立良好的校风、班风、学风。( 2分) 文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化建设,有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。( 2分) 文化还塑造人生,不同文化对人的作用和影响也不同。建设健康生动的校园文化,能丰富学生的精神世界,塑造健全人格,增强精神力量,促进学生的全面发展。( 2分) 健康的校园文化对学生产生潜移默化和深远持久的积极影响,有利于学生的健康成长和全面发展。(

23、 2分) ( 2) 人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受的过程。因此中学生应当自觉学习、主动接受健康文化的熏陶,积极参与校园文化建设活动。( 4分) ( 12分)材料一:据悉, 2010年全球热播的美国大片阿凡达一个月的票房收入是 21亿美金 ,这相当于中国宝钢集团 2009年全年的利润总额,相当于中国出口 58.2亿件衬衫的利润。 2009年,英国、韩国文化产业增加值占 GDP的比重超过了 6%,而我国只有 2.5%. 材料二: 1992年,我国政府部门首次认可 “文化产业 ”这个概念。 2007年,党的十七大明确提出,要 “大力发展文 化产业 ”。 2010年,中共中央关于

24、制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议首次提出 “推动文化产业成为国民经济支柱性产业 ”。 ( 1)材料一反映了什么现象?( 2分) ( 2)结合材料一和材料二,运用文化生活相关知识,分析说明我国为什么要 “推动文化产业成为国民经济的支柱性产业 ”。( 10分) 答案:( 1)我国的文化软实力与发达国家相比还比较薄弱, 文化产业亟待发展( 2分)。 ( 2) 文化反作用于经济,给经济、政治以重大的影响。( 2分) 在当代,文化与政治、经济日益交融。( 2分) 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出( 2 分)。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因

25、素。( 2分) 我国大力发展文化产业有利于提高综合国力,提高国际竞争力。( 2分) 探究题 每个人都希望自己居住的城市越来越美丽,然而每个人又都不愿意失去自己遮风避雨的小窝。针对近年来城市拆迁中出现的暴力拆迁、强制拆迁等现象,某班研究性学习小组通过实地调查、走访、上网等途径,搜集到下列资料,准备召开一次讨论会。如果请你参加该研究性学习小组的讨论会,请运用所学知识探究以下问题: 【问 题聚焦】 拆迁本来是为加快城市建设、改善居民的居住条件而做的一项 “利民工程 ”。然而,某些人为追逐私利,致使群众权益遭受粗暴野蛮地侵犯,拆迁就偏离了原来的轨道,变成了一项 “扰民工程 ”。目前城市拆迁问题已成为群

26、众信访反映的焦点之一。 ( 1)请从价值观的角度,分析拆迁为什么在一些地方会由 “利民工程 ”变为 “扰民工程 ”?( 6分) 【民生关注】 从总体上看,城市拆迁改善了城市环境和市民的居住条件。但多数拆迁户却对拆迁工作不满意,一个重要原因是由于拆迁居民被安置到城郊,导致生存成本大增,而这些问题没有引起一些地方政府的足 够重视。面对问题,中央和地方政府及时作出了调整。目前,全国已经有近 20个省、直辖市修改了拆迁的相关法规。规范管理、重新评估、群众监督 百姓的权益被放到了首位。 ( 2)请从历史唯物主义的角度,分析中央和地方政府出台有关拆迁法规将百姓利益放在首位的依据。( 9分) 【文化打造】

27、同学们在调查中了解到,某市在拆迁安置的条例中还明确规定:在安置居民的地方必须形成小区规模,同时加强文化环境的打造,要求小区内必须设置居民公共健身设施、文化警示语,还要建设文化图书馆,让居民离开家门不到 500米就能感受到浓厚的文化氛围,以 丰富居民的精神世界,弘扬中国特色社会主义文化。 ( 3)结合所学文化生活知识,谈谈当前我国人民精神世界的主流是什么 ( 3分) 答案:( 1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。正确的价值观对人们的行为具有正确的导向作用,错误的价值观对人们的行为具有错误的导向作用。要求我们重视价值观的导向作用,自觉

28、树立正确的价值观。材料中拆迁者没有树立正确的价值观,将个人私利置于人民群众利益之上,从而损害了人民群众的切身利益,因而使 “利民工程 ”变成了 “扰民工程 ”。 ( 6分) ( 2) 社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。在拆迁安置的过程中出现的居民的切身利益受到严重侵害的现实,要求中央和地方政府必须高度关切。( 3分) 历史唯物主义认为,人民群众是实践的主体,是历史的创造者。要求我们树立群众观点,坚持群众路线。拆迁工作中始终将群众利益放在首位,是贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的具体体现,它有利于切实维护群众切身利益,也是城市建设顺利进行、社会和谐发展的重要保证。( 3分) 做出正确的价值判断和价值选择,必须自觉站在最广大人民的立场上。中央和地方政府出台 有关拆迁法规将百姓利益放在首位,体现了站在人民的立场上作出了正确的价值判断和价值选择。( 3分) ( 3)改革开放以来,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。( 3分)

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