2011届甘肃省天水一中高三一模考试(理综)生物部分.doc

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资源描述

1、2011届甘肃省天水一中高三一模考试(理综)生物部分 选择题 下列有关生物工程的叙述,正确的是 A在基因工程中,常利用标记基因来筛选的目的是选出目的基因成功表达的受体细胞 B在进行植物组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能发生细胞脱分化,还可能发生基因突变、基因重组和染色体变异 C通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同 D青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物,可采用蒸馏、萃取、离子交换等方法从培养液中进行提取 答案: C 右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收 CO2量的变化,下列有关叙述正确的是( ) A曲线 A可以代表池塘中藻类光合作用强度变

2、化 B曲线 B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化 C 2时左右 CO2释放量下降与水温较低有关 D 18时左右曲线 B所代表的生物不进行呼吸作用 答案: C 试题分析:图中 A曲线代表呼吸作用强度, B曲线代表光合作用强度。在 2时左右,由于水温较低,导致生物体内酶的活性降低,呼吸作用降低,导致 CO2释放量下降, C正确。 考点:本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。考查学生对曲线的准确解度,做出正确合理的判断,得出正确的结论的能力。 下图是人体内的三个生理过程示意图,其中 Y代表不同类型的蛋白质。下列说法正的 A若过程 中的

3、X为激素,则 Y代表的物质是受体糖蛋白,该糖蛋白也可存在于细胞膜内侧 B若过程 中的 X是抗原,则 Y是抗体。产生 Y物质的细胞可以识别相应的抗原 C若过程 中的 X是食物蛋白,则 Y的释放与细胞膜的流动性有关 D若过程 中的 X为反应底物,则 Y在人体细胞内均分布于生物膜上 答案: C 通常情况下,下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有 横坐标 纵坐标 曲线 A 群落的物种丰富度 生态系统稳定性大小 抵抗力稳定性 B pH值 酶活性 胃蛋白酶 C Aa 豌豆自交代数 基因频率大小 A或 a D 氧的浓度 无氧呼吸的强度 酵母菌 答案: A 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是

4、有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞 A B C D 答案: D 略 综合题 根据下面的图示,请回答: ( 1)上图表示多细胞生物 和 过程,此过程是多细胞生物 基础。 ( 2)在 过程中有细胞周期,在 过程中有基因的选择性表达。 ( 3)从 B细胞到 C细胞的过程一般 (不可逆、可逆)。从根源上分析 B细胞和 C细胞 物质是相同的, 物质是不同的。 答案:( 1)细胞增殖和细胞分化 生长、发育、繁殖、遗传和变异 ( 2)( 1) ( 2) ( 3)不可逆 DNA(或核遗传物质) mRNA(或蛋白质)

5、 南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题: (1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断, _为显性, _为隐性。 (2)若上述性状由一对等位基因控制 (A、 a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是 _。用遗传图解来说明所作的推断。 (3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形 圆球形 长圆形 9 6 1。依据实验结果判断,南瓜果形性状 受 _对基因的控制,符合基因的 _(分离 /自由组合 )定律。用遗传图解说明这一判断。 (4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测

6、交的亲本基因组合是_。预测测交子代性状分离的结果应该是_ 答案: (1)( 2分)扁盘形 长圆形 (2)( 4分)扁盘形 长圆形 3 1 (3)(4分 )两 自由组合 (4)( 4分) AaBbaabb 扁盘形 圆球形 长圆形 1 2 1 在生物化学反应中,当底物与 酶的活性部位形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲 I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲 、 所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题: ( 1)当底

7、物与酶活性部位具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有 。 ( 2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性,其原因是 。 ( 3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是 抑制剂,原因是 。 ( 4)唾液淀粉酶在最适温度条件下,底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高 5 ,请在图丙中绘出相应变化曲线。 答案:( 1)专一性( 2分) ( 2)青霉素能与这些酶的活性部位结合( 2分) ( 3)竞争性( 2分),底物浓度越高,底物与酶活性部位结合的机会越大( 2分) ( 4)见右图( 2分) 霍乱弧菌会引起人类患霍乱病

8、,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验,请分析回答下列问题: 第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为 1、 2、 3号,都摘除胸腺并用大剂量 X射线照射; 第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生); 第三步:分别向 1、 2、 3号小鼠体内注射等量的新鲜 T淋巴细胞液、新鲜 B淋巴细胞液和; 第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;在相同条件下饲养 20 天后,分别测定三

9、只小鼠体内血清抗体的含量。 ( 1)若实验的检测结果是 3号小鼠体内血清中抗体含量最多,则第三步中的?对 应的操作是 ,这说明 _。 ( 2)实验中第二步的目的和意义是 _。 ( 3)若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为 _起作用,使其体内产生了相应的免疫活 性物质,该过程会出现下图 _(填 A或 B)所示的现象。 ( 4)向( 3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病,则在此免疫过程中起主要作用的细胞是 _,其主要生理反应是_。 答案:( 1)新鲜 T淋巴和 B淋巴细胞混合液; 在 B淋巴细胞和 T淋巴细胞的共同参与下,小鼠获得的免疫力最强 ( 2)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质的干扰,使实验结果更有说服力 ( 3)抗原 B(每空 1分) ( 4)记忆( B)细胞和浆细胞; 记忆细胞增殖 分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体 ( 1分)

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