1、2011 届河北省唐山一中高三高考冲刺热身考试(二)(理综)生物部分 选择题 各种细胞器在细胞代谢中起重要作用,下列相关说法不合理的是 A液泡对细胞内的环境起着调节作用 B线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 C内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 D光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的 答案: C 下列有关实验的叙述正确的是 A脂肪用苏丹 染色成橘黄色 B做有丝分裂实验时,在显微镜下观察到的细胞是死细胞 C做细菌培养实验时,灭菌应在调整培养基 PH值并分装到试管前 D提取 DNA的实验材料可用兔子的红细胞 答案: B 腺苷脱氨酸( ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患
2、者的基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常 ADA基因,再将这些白细胞注射入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述中,正确的是 A正常 ADA基因替换了患者的缺陷基因 B正常 ADA基因通过控制 ADA的合成来影响免疫功能 C白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内 D ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病 答案: B 下列有关微生物的叙述中正确的是 A病毒的致病性是由衣壳决定的 B微生物的繁殖方式都是二分裂 C诱变育种可以达到人工控制微生物代谢的目的 D微生物的次级代谢产物是其自身生长繁殖所必需的 答案: C 下面两幅示意图(未完全按比例绘制),甲图表示
3、生态系统的能量金字塔,P为生产者, Q1为初级消费者, Q2为次级消费者;乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中 a、 a1、 a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用), e、 e1、 e2表示呼吸消耗量。据图分析下列不正确的是 A乙图 P中的 c表示被初级消费者同化的能量 B乙图 P中的 b和 d分别表示未被 P利用的能量和流向分解者的能量 C每年流经这个生态系统的能量包括 a、 b、 c、 d、 e D若这是一个稳定的生态系统,则 c2 20% c1 答案: C 综合题 下图为人体组织部分物质转移、代谢示意图。 A E表示物质, 表示生理过程。据图分析回答:
4、( 1)图中 A物质是肝糖元,图中 B物质最可能是 _;过程 的实现必须通过 _作用。 ( 2)将该动物食物中的淀粉用放射性同位素 14C标记,一段时间后,该动物的唾液淀粉酶中也具有放射性。用消化液处理唾液淀粉酶,使其彻底水解,发现水解产物中有的有放射性,有的没有放射性。水解产物中有放射性的物质是_。 ( 3)图中 由 _控制,直接以 _为模板。假设合成的某种激素由 270个氨基酸构成,则最多有 _种密码子参与了该激素氨基酸序列的编码过程。 ( 4)人体的成熟红细胞中, ATP的合成是在 _中进行,所需要的能量来自 _。 答案: ( 1)丙酮酸; 氨基转换; ( 2)非必需氨基酸 ( 3)基因
5、; mRNA; 61 ( 4)细胞质基质; 葡萄糖等有机物的氧化分解(无氧呼吸) 蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质 )的分解。 ( l)有机磷农药作用的结构是突触,此结构中兴奋传递的信号转换是电信号_ _ 。 ( 2)如刺激蛙的神经纤维,该处膜内外的电位情况是 _。 ( 3)请你利用下列实 验材料来验证有机磷农药的毒害作用。 实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经 肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等。 实验步骤: 取两个培养皿,编号 1、 2,加入等量的生理盐
6、水,分别将青蛙的神经 肌肉标本浸泡在生理盐水中。 用电刺激神经 肌肉标本,肌肉组织兴奋收缩,并及时舒张。 在 1号培养皿中滴加适量的 _, 2号培养皿中滴加_。 一段时间后,同时给两个神经 肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况, 1号表现为 _, 2号表现为 _。 实验结论: _。 ( 4)虽然有机磷农药毒性强,杀虫效果较好,但是长期使用也会使害虫的抗药性增强,害虫抗药性增强的主要原因是农药 _。 ( 5)结合实验现象可知,蔬菜中农药残留量大,会严重影响人体健康。在病虫害的防治措施上,请给菜农提出合理建议: _、_。(至少写出两点) 答案:( 1)化学信号; 电信号; ( 2)外负内正 (
7、 3) 有机磷农药; 等量的生理盐水; 震颤不止; 正常收缩并及时舒张 实验结论:有机磷农药中毒能使肌肉震颤不止。 ( 4)对害虫的抗药性起定向选择作用( 2分)。 ( 5)种植抗虫作物; 机械防治; 选用低毒高效农药; 采用黑光灯诱杀成虫等 (至少写两点,任选 2项,共 2分,其它合理答案:也给分) 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。分析下列有关果蝇的实验,回答问题: I果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因 R、 r和 T、 t有关。眼色色素的产生必须有显性基因 R存在,能产生色素的个体眼色呈红色或紫色,不产生色素 的个体眼色呈白色。显性基因 T使果蝇眼色呈紫色,而该基因为隐性时,
8、果蝇的眼色为红色。两个纯系杂交,结果如下: ( 1)等位基因 R、 r位于 _染色体上,等 位基因 T、 t位于 _染色体上。 ( 2) F1雌、雄个体的基因型分别是 _、 _。 ( 3)让 F1雌雄果蝇杂交得到 F2,若杂交过程无配子致死现象,所有个体均正常发育。那么 F2中红眼:紫眼:白眼 =_。 ( 3)让 F2红眼雌雄果蝇随机杂交得到 F3, F3中白眼果蝇的概率是 , 答案:( 1)常 X ( 2) RrXTXt RrXtY ( 3) 3: 3: 2 ( 4) 1/9 下图为生物界氮循环的示意图。 请回答下列问题: ( 1)固氮微生物的生物固氮过程是 _(填序号),基因结构的特点是
9、_,同化作用类型是 _。 ( 2)硝化细菌的硝化作用是指 _(填序号)过程,该过程能够为硝化细菌的 _作用提供能量。 ( 3)植物完成 过程的两个重要条件是 _和 _。 ( 4) 过程需要 _酶来完成的,所生成的氨基酸对人体来说是 _氨基酸。 ( 5)目前粮食短缺已成为全人类面临的一个重大危机,因此科学家们设想让水稻、玉米等农作物也能自行固氮,这样既能提供粮食产量,又能减少环境的污染。请问如何实现这一设想?_。 答案:( 1) ; 编码区没有外显子与内含子的区别; 自养型或异养型 ( 2) 和 ; 化能合成 ( 3)需要载体蛋白; 消耗能量 ( 4)转氨; 非必需 ( 5)将固氮微生物的固氮基因转移到农作物细胞内