2011届河南省普通高中毕业班高考适应性测试试卷与答案(理综)生物部分.doc

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资源描述

1、2011届河南省普通高中毕业班高考适应性测试试卷与答案(理综)生物部分 选择题 2010年科学家发现了几种 “超级细菌 ”,这些细菌之所以对几乎所有抗生素都有极高的耐药性,与其携带的一种编码金属 内酰胺酶的基因有关,主要是由于人类长期滥用各种抗生素造成的。根据上述信息,下列有关该 “超级细菌 ”的推测错误的是 ( ) A “超级细菌 ”属于原核生物 B基因突变是产生此类细菌的根本原因 C能编金属 内酰胺本科的基因存在于细菌的拟核上 D抗生素对 “超级细菌 ”进行了定向选择,是导致它们盛行的重要原因 答案: C 下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是 ( ) A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异

2、,导致细胞的形态和功能各不相同 B细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义 C细胞分裂伴随个体发育的整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 答案: D 图 1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞来自同一动物个体,图 2是该动物在某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列相关叙述错误的是 ( ) A图 1中丙细胞处于减数第二次分裂后期 B图 2中的 bc段只能对应图 1中的乙图 C m所代表的数值是 “1”或 “2” D cd段细胞内的 DNA分子数为 4m 答案: C 某种家兔的

3、体色受一对等位基因控制,根据下列杂交实验所作的判断,正确的是 ( ) 组别 实验过程 实验结果 实验动物 1 ( 1只)白色 ( 1只)黑色 生育 3只黑色个体, 2只白色个体 2 ( 1只)黑色 ( 1只)黑色 生育 1只黑色个体 3 ( 1只)白色 ( 1只)白色 生育了 4只白色个体 B第 2组的两个亲本一定都是纯合子 C第 3组的两个亲本至少有一只是纯合子 D综合 3组实验可判定白色为显性性状 答案: A 下列有关植物激素研究的叙述,正确的是 ( ) A图 1中生长素( IAA)和赤霉素( GA)同时存在对茎切段细胞分裂有增效作用 B图 2中生长素对不同植物的影响有差异,可作为小麦田中

4、的双子叶杂草除草剂 C图 3中幼根 a侧生长素浓度若在曲线 C点,则 b侧生长素浓度在 F点 D图 4中侧芽 b和顶芽 a所含生长素的浓度依次为 A和 D 答案: B 食虫植物是一种会捕获并消化动物的植物。为了验证其分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后,试管 1、 2中加入适量浓缩脲试剂,试管 3、 4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是 ( ) A如果试管 1出现紫色反应,即能证明分泌液中有蛋白酶 B实验 的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶 C由试管 2、 3构成的对照实验,即可得出实验结论 D实验 是对照组、实验 为实验组,两组一起才能达到

5、实验目的 答案: B 综合题 生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。右图是某同学设计的果酒制果醋的发酵装置,其中 a、 b、c为控制开关, d为过滤膜。请分析回答: ( 1)果酒制果醋的反应式为 。 ( 2)该发酵装置的一个缺点是 。图中 C装置的作用是 。 ( 3)若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物,则具体 方法应是: 第一步:配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。 第二步:灭菌。对培养基用 方法进行灭菌。 第三步:接种。在固体培养基上,微生物常用的接种方法有 _和 _。 第四步:培养。在适宜温度下培养时是否需要提供氧气

6、? 。一般用 的方法进行培养,这样可以防止 。 第五步:挑选符合要求的菌落。 ( 4)如果将该装置改为果酒的发酵装置,在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 。在制作果酒过程中, B装置内的 pH变化趋势为 。 ( 5)在工厂化生产果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常采取的措施是 。 答案:( 1) C2H5OH O2 CH3COOH H2O能量( 2分) ( 2)没有放气装置 便于取样检查和放出发酵液( 2分) ( 3)高压蒸汽法 平板划线法 稀释涂布平板法 需要 平板倒置 培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染 ( 2分) ( 4)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 逐渐下

7、降 ( 5)直接在果汁中加入人工培养的酵母菌 图 1是某地种植养殖温室生态模式图。家禽、家畜除饲喂食用饲料外,还饲喂剩余的部分蔬菜;家禽、家畜粪便可用于种植食用菌、制沼气、沼气池渣、液可做肥料、饲料添加剂、沼气可供取暖、照明;蔬菜地中养殖蚯蚓可以改良土壤、粪便可以肥田,还可作饲料添加剂。请据图回答: ( 1)从生态系统主要功能的角度分析,该模式较好地实现了 。 ( 2)图中蔬菜 长势良好,除光照、温度、水肥等因素外,还有 。 ( 3)对农田中的蚯蚓进行跟踪调查,测绘出蚯蚓迁入生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线,见图 2。则该种群数量变化曲线呈 型, t1时该种群的年龄组成是 类型。 (

8、 4)采用血细胞计数板测量产甲烷菌的数量时,对于一些压在小方格界线上的产甲烷菌,应取 记数。 ( 5)由于某种原因,该地块在废弃的几年内逐渐变为草丛、灌木、小树林,该群落演替的类型属于 ,该过程中生态系统的自动调节能力 。 答案:( 1)物质的多级利用和能量的高效利用 ( 2)充足的 CO2 ( 3) S 增 长型 ( 4)压在其中两界线及夹角上的产甲烷菌 ( 5)次生演替 逐渐增强 图 1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程, X表示抗原,数字表示过程, m、 n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题: ( 1)图 1中属于免疫活性物质的有 。 ( 2)图 1中的 表示 过程

9、,该过程属于 免疫。 ( 3)图 2所示的免疫过程中,参与 AB过程的有 1中的 细胞(填字母)。 ( 4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相应的抗原时,相应的记忆细胞,例如图 1中 (填字母)能 ,增强机体的免疫力。 ( 5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案: 第一步:将 健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。 第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗, 。 第三步:统计实验组和对照动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率

10、高,则可以判断该疫苗有 效。产生这一结果的原因是 (填图 1中数字)过程是实验组动物所特有的。 答案:( 1) f、 Y ( 2) B细胞增殖、分化 体液 ( 3) e ( 4) k 迅速增殖分化,快速产生大量抗体 ( 5)同种且生长状态相同的 一段时间后再接种病毒 科学家在进行遗传病调查时发现,某山村一男性患一种单基因遗传病。该男性的祖父、祖母、父亲都患该病,他的两位姑姑中有一位患该病,该患病姑姑婚后生了一个患病的女儿。家庭中其他成员都正常,请分析回答: ( 1)若要调查该遗传病的发病率,调查对象和方法应是 ,若要推断该遗传病的遗传方式,应该在 中 进行。经过分析可知,该遗传病属于 遗传病。

11、 ( 2)请根据题意在方框中绘制出该家庭三代遗传系谱图。 图例:正常女性: 正常男性: 女性患者: 男性患者: ( 3)该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是 。若该男性与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,预计生一个只患一种病的男孩的概率是 。 ( 4)如果某个体的基因型是 AabbccDdeeFF,基因 a至 f在染色体上依次分布在 1到 6的位置: 下列属于基因结构改变的变异是 。答案:( 1)在普通人群中随机抽样调查( 2分) 患者家系 常染色体显性 ( 2)如右图( 3分。每一世代 1分) ( 3) 100 1 4 ( 4) D 图 1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢

12、的过程,图中 C3代表含有 3个碳原子的有机化合物;图 2是研究叶肉细胞中上述两种代谢过程及其强度的实验装置。请据图回答下列问题: ( 1)过程 发生在叶肉细胞的 中,过程 发生在叶肉细胞的 中,在 过程中都产生了 。 ( 2)过程 还需要消耗 ,过程 还需要利用 。 ( 3)用图 2所示的装置研究 过程时,刻度毛细管中的液滴移动的距离表示 。 ( 4)研究 过程时,对装置做的处理应是 ,刻度毛细管中的液滴向 (左、右)移动的距离表示 。 答案:( 1)细胞质基质 线粒体 H和能量 ( 2) H和 ATP 五碳化合物 ( 3)细胞光合作用产生 O2的量( 2分) ( 4)关闭光源, CO2缓冲

13、液换为适宜浓度的 NaOH溶液( 2分) 左( 2分) 细胞呼吸消耗 O2的量( 2分) 下列是基因工程的有关问题,请回答: ( 1)限制性核酸内切酶可以识别双链 DNA分子中的特定核苷酸序列,并可以使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的 (填化学键名称)断裂,形成的末端总体可分为两种类型,分别是 。 ( 2)目的基因和运载体重 组时需要的工具酶是 ,和限制性核酸内切酶相比,它对所重组的 DNA两端碱基序列 (有或无)专一性要求。 ( 3)图 l表示构建表达载体时的某种质粒与目的基因。已知限制酶 I的识别序列和切点是 GGATCC ,限制酶 II的识别序列和切点是 GATC 。 分析可知,最好选

14、择限制酶 切割质粒,限制酶 切割目的基因所在的 DNA,这样做的好处分别是 、 _ 。 ( 4)人的肤色正常与白化病受常染色体上基因 A和 a控制。若白化病型因与相对应的正常基因相比,白化病基因缺失了一个限制酶的切点,甲、乙、丙 3人白化基因或相对应正常基 因酶切后的电泳结果如图 2。 由图 2可以判断出,乙和丙的基因型分别是 、 。如果甲与丙婚配,后代患病的概率为 _ _。 答案:( 1)磷酸二酯键 粘性末端和平末端( 2分) ( 2) DNA连接酶 无 ( 3) 酶 切割质粒不会把两个标记基因都破坏( 2分);目的基因两端均有酶 的识别序列( 2分) ( 4) AA aa 1/2 ( 2分)

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