人教版道德与法治九年级知识点总结.doc

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1、 1 知识点总结 第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的 ? (1)逐 步 确 立 了 公 有 制 为 主 体 、 多 种 所 有 制 经 济 共 同 发 展 的 基 本 经 济 制 度 ,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐 步 建 立 、 完 善 了 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 ,发 挥 市 场 在 资 源 配 置 中 的 决 定 性 作用 ,更好发挥政府作用 ,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2、2.改革开放 40 年来 ,中国腾飞主要表现在哪些方面 ? (1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国 ,科 技 、 教 育 、 文 化 等 各 项 事 业 蓬 勃 发 展 。 在 中 国 共 产 党 领 导 下 ,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹 ,充分显示了中国力量。 (2)改 革 开 放 以 来 ,我 国 城 乡 就 业 规 模 持 续 扩 大 ,人 民 收 入 较 快 增 长 ,家 庭 财 产 稳 步增加 ,城 乡 社 会 保 障 制 度 逐 步 建 立 和 完 善 ,扶 贫 工 作 取 得 举 世 瞩 目 的 成 就 。 中 国 人民通过

3、改革开放过上了幸福生活。 (3)从“ 引 进 来 ”到“ 走 出 去 ” ,从 加 入 世 界 贸 易 组 织 到 共 建“ 一 带 一 路 ” ,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 ,中国已经成为影响世界的重要力量 3.中国的腾飞证明了什么道理 ? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有进行时 ,没有完成时 ? (1)我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放 ,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代 ,在 党 的 领 导 下 ,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克 服 重 大 阻 力 、解 决 重 大 矛

4、盾 ,进行新的伟大斗争 ,向顽瘴痼疾开刀 ,突 破利益固化藩篱 ,将改革进行到底 ,开启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态 ,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (4)我 国 经 济 发 展 还 面 临 区 域 发 展 不 平 衡 ,城 镇 化 水 平 不 高 ,城 乡 发 展 不 平 衡 不 协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤 于 探 索 、勇 于 实 践 的 改 革 创 新 精 神 ,继续自强不息 ,自我革新 ,才 能 持 续 推 动 全 面深化改革的历史进程 ,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 5.进入新时

5、代 ,我国社会主要矛盾是什么 ? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。 6.为什么要坚持共享发展成果 ? (1)衡 量 一 个 社 会 的 文 明 程 度 ,不 仅 要 看 经 济 发 展 ,面 且 要 看 发 展 成 果 是 否 惠 及 全体人民 ,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ,强 调 人 人 参 与 、人 人 尽 力 、人 人 享 有 ,让人民群众共享发展成果 ,引 领 全 体 人 民 携 手 迈 入 全 面 小 康 社 会 ,朝 着 共 同 富 裕 方向稳步前进。 (3)人民对美好生活的向往 ,就是党的奋斗目标。 (

6、4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 2 第二课创新驱动发展 1.怎样正确认识创新 ? (1)生 活 处 处 有 创 新 。 生 活 中 的 点 滴 创 新 不 仅 让 我 们 眼 前 为 之 一 亮 ,而且改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜 ,让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新 ,也都可以创新。 (5)创新让生活更美好。 2.为什么要坚持创新发展 ?(为什么说创新是引擎 ?) (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)当前 ,创 新 已 经 成 为 世 界 主 要 国 家 发 展 战 略 的 重 心 ,在 激 烈 的

7、国 际 竞 争 中 ,唯创新者进 ,唯创新者强 ,唯 创 新 者 胜 。 (3)创 新 发 展 是 中 华 民 族 复 兴 的 国 运 所 系 ,实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略 ,推进以科技创新为核心的全面创新 ,让创新成为推动发展的第一轴力 ,是 适 应 和 引 领 我 国 经 济 发展新常态的现实需要。 (4)我 国 改 革 开 放 事 业 进 入 攻 坚 克 难 的 关 键 时 期 ,更 加 呼 唤 改 革 创 新 的 时 代 精 神 。改革创新推动中国走向富强 (5)国 家 用 改 革 之 手 激 活 创 新 引 擎 ,释 放 更 多 创 新 活 力 ,让 广 大 人 民 群

8、众 通 过 创 新更好地分享改革发展成果。 3.我国目前的科技发展现状是怎样的 ? (1)成就 :在 尖 端 技 术 的 掌 握 和 创 新 方 面 打 下 了 坚 实 基 础 ,在 一 些 重 要 领 域 走 在 世界前列。 (2)不足 :从整体上看 ,仍 然 面 临 科 技 创 新 能 力 不 强 、科 技 发 展 总 体 水 平 不 高 、科 技对经济 增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远 ,需要加快建设创新型国家。 4.怎样建设创新型国家 ? (1)必 须 落 实 科 教 兴 国 战 略 ,将 科 技 和 教 育 摆 在 经 济 社 会 发 展 的 重 要 位 置

9、 ,把 经 济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 ,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力 ,坚 持 自 主 创 新 、重 点 跨 越 、支 撑 发 展 、引 领 未 来 的 方 针 ,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必 须 加 快 形 成 有 利 于 创 新 的 治 理 格 局 和 协 同 机 制 ,搭 建 有 利 于 创 新 的 活 动 平 台和融资平台 ,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 5.我国为什么大力发展教育事业 ?(教育的重要性 ) (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计 ,教育为本。 (2)教 育 是 民 族 振

10、兴 、 社 会 进 步 的 基 石 ,是 提 高 国 民 素 质 、 培 养 创 新 型 人 才 、 促 进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 6.我国为什么要鼓励万众创新 ? (1)每 个 人 都 是 创 新 者 ,都 向 往 在 创 新 中 实 现 自 我 价 值 ;每 个 人 都 是 创 业 者 ,都 可 以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 (2)企业是社会创新的重要力量。 (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)创 新 的 目 的 是 增 进 人 类 福 社 ,让 生 活 更 美 好 。 创 新 让 我 们 获 得 更 多 的 尊 重 和 认可 ,让我们过上体面而有尊严的生活。

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