华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf

上传人:lawfemale396 文档编号:368308 上传时间:2018-09-28 格式:PDF 页数:6 大小:205.63KB
下载 相关 举报
华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf_第1页
第1页 / 共6页
华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf_第2页
第2页 / 共6页
华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf_第3页
第3页 / 共6页
华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf_第4页
第4页 / 共6页
华东师范大学出版社七年级上册数学知识点总结.pdf_第5页
第5页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、七 年 级 上 册 知 识 点 总 结第 1章 走 进 数 学 世 界1、 数学伴我们成长,测量、称重、计算等都与数学有关.2、 数学与现实生活密切联系,人类离不开数学.3、 人人都能学好数学.第 2章 有 理 数1、 相反意义的量:像向东和向西、零上和零下、收入和支出、升高和降低、买入和卖出等都表示具有相反意义的量.2、 正数和负数(1) 正数都大于零;(2) 在正数前面加上一个“ ”号的数叫做负数,负数都小于零;(3) 0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点.3、 有理数(4) 有理数:正数和分数统称为有理数;(5) 整数包括正整数、0、负整数;(6) 分数包括正分数、负分数.4、

2、 有理数的分类:0和正数统称为非负数,0和负数统称为非正数.5、 数轴的概念:规定了正方向、原点和单位长度的直线叫做数轴.6、 有理数的大小比较(1) 利用数轴:在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大;(2) 利用比较法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.7、 相反数的意义(1) 代数意义:只有符号不同的两个数称互为相反数,零的相反数是0;(2) 几何意义:在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的两侧,且与原点的距离相等.8、 相反数的表示方法:数a的相反数是-a,这里的a可以表示任何一个数.9、 绝对值的意义(1) 几何意义:把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值

3、,记做|a|;(2) 代数意义:一个正数的绝对值等于本身,零的绝对值是0,一个负数的绝对值等于相反数.1 0、 绝对值的非负性:对于任何有理数a,都有|a |0 .1 1、 两个负数的大小比较法则:两个负数,绝对值大的反而小.1 2、 有理数大小的比较方法(1) 利用数轴:在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大;(2) 利用比较法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.两个正数,绝对值大的数大;两个负数绝对值大的数反而小.1 3、 有理数的加法法则(1) 同号两数相加,取加数的符号,并把绝对值相加;(2) 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减较小的绝

4、对值;(3) 互为相反数的两个数相加得0;(4) 一个数同0相加仍得这个数.1 4、 在进行有理数的加法运算时,应分两步:首先,判断符号;然后,再计算绝对值.1 5、 有理数的加法运算律(1) 交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,即:a+b =b +a;(用字母表示)(2) 结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即:(a+b )+c=a+(b +c).(用字母表示)1 6、 运用加法运算律的技巧:正负结合;凑整结合;相反数结合;同分母结合;整分结合.1 7、 有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,即:a-b =a+(-b ).1 8、 加减法

5、统一成加法:有理数的加减法运算可以通过有理数的减法法则将减法转化为加法,统一成只有加法运算的和式.1 9、 和式的写法:在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式.2 0、 加减混合运算的方法和步骤(1) 将减法统一成加法,并写成省略加号的和的形式;(2) 运用加法的交换律和结合律,简化运算.2 1、 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得0 .2 2、 有理数乘法步骤:先确定积的符号;再计算绝对值的积.2 3、 倒数:乘积是1的两个数互为倒数.2 4、 有理数的除法法则(1) 除以一个数等于乘以这个数的倒数;(2)

6、 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;(3) 0除以任何一个不等于零的数,都得0 .2 5、 乘方的有关概念(1) 求n个相同因数的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂,a叫底,n叫指数,an读作:a的n次方(或a的n次幂).(2) 正数的任何次幂都是正数;负数的奇次方幂是负数,偶次方幂是正数.2 6、 科学计数法把一个大于1 0的数记成a1 0 n的形式,其中0 a1 0,n是正数,这种计数法叫做科学计数法.2 7、 有理数的混合运算顺序(1) 先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2) 同级运算,按照从左至右的顺序依次进行;(3) 如果有括号,就先算小括号,再算中括号,然后算大括号.2 8

7、、 近似数:与实际很接近的数.2 9、 精确度:反映近似数的精确程度的量.一般地,一个近似数四舍五入到某一位,就说这个近似数精确到那一位.3 0、 计算器的组成:计算器的面板由显示器和按键组成.第 3章 整 式 的 加 减1、 用字母表示数后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简明,更具有普遍意义.2、 用字母表示数后,字母的取值要根据实际情景来确定.3、 用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,称为代数式.4、 单独一个数或单独一个字母也是代数式.5、 列代数式的实质就是把文字语言转化为符号语言.6、 列代数式的一般方法有:(1) 抓住关键词,由关键词确定相应的运算符号;

8、(2) 理清运算顺序,一般是先读的先算,必要时添上括号;(3) 较复杂的数量关系,可分段处理;(4) 根据实际问题中的基本数量关系或公式列代数式.7、 用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出结果,叫做代数式的值.8、 求代数式的值的步骤:先代入,再求值.9、 数与字母的乘积所组成的代数式叫做单项式,单独的数或字母也是单项式.1 0、 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母指数之和叫做这个单项式的次数.1 1、 几个单项式的和叫做多项式,在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.1 2、 在多项式里,最高次项的次数就是这个多项式的次数.1 3、

9、 单项式和多项式统称为整式.1 4、 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列.1 5、 把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列.1 6、 所含字母相同,并且相同字母的指数也相等的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项.1 7、 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.1 8、 合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.1 9、 去括号法则:(1) 括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项不改变正负号;(2) 括号前面是“”,把括号和它

10、前面的“”号去掉,括号里各项改变正负号;2 0、 添括号法则:(1) 所添括号前面是“+”号,括到括号里的各项不改变正负号;(2) 所添括号前面是“”号,括到括号里的各项改变正负号;2 1、 整式加减的一般步骤:先去括号,再合并同类项.第 4章 生 活 中 的 立 体 图 形1、 生活中的立体图形有很多,常见的有柱体、锥体和球体,其中柱体分为圆柱和棱柱,锥体分为圆锥和棱锥2、 从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描绘出三幅所看到的图,即视图.3、 从正面看到的图形,称为主视图;从上面看到的图形,称为俯视图;从侧面看到的图形,称为侧视图,依观看的方向不同,有左视图和右视

11、图.4、 单一的规则的立体图形的三视图,如果主视图和侧视图是三角形,一般和锥体有关,可根据俯视图是圆形或n边形,可以判断是圆锥或,n棱锥;对于主视图和侧视图是长方形的,一般和柱体有关,再观察俯视图是圆形或n边形,可以判断是圆柱或n棱柱.5、 圆柱的侧面展开图是矩形(长方形或正方形),圆锥的侧面展开图是扇形.6、 同一个立体图形,按不同的方式展开得到的平面展开图是不同的.7、 圆是由曲面围成的封闭图形;多边形是由线段围成的封闭图形.8、 在多边形中,最基本的图形是三角形.9、 两点之间线段最短.1 0、 经过两点有1条直线,并且只有1条直线,即两点确定一条直线.1 1、 线段的长短比较有两种方法

12、:一种是度量的方法;一种是叠合的方法.1 2、 把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.1 3、 角是由两条有公共端点的射线组成的图形,角也可以看做是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.1 4、 角的表示方法(1) 当顶点处只有一个角时,用一个大写字母表示;(2) 用三个大写字母表示,注意顶点字母必须写在中间;(3) 用希腊字母或阿拉伯数字表示.1 5、 角的大小比较:(1) “形的比较”叠合法;(2) “数的比较”度量法.1 6、 从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线.1 7、 两个角的和等于9 0 (直角),就说这两个角互为余角;

13、两个角的和等于1 8 0 (平角),就说这两个角互为补角.1 8、 同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.第 5章 相 交 线 与 平 行 线1、 对顶角相等.2、 在同一平面内,经过直线外或直线上一点,有且只有1条直线与已知直线垂直.3、 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.4、 两条直线被第三条直线所截,位于截线的同侧,被截直线的同一方的两个角叫做同位角;位于截线的两侧,被截直线之间的两个角叫做内错角;位于截线的同侧,被截直线之间的两个角叫做同旁内角.5、 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.6、 经过直线外一点,有1条直线与这条直线平行.7、 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.8、 平行线的判定方法(1) 同位角相等,两直线平行;(2) 内错角相等,两直线平行;(3) 同旁内角互补,两直线平行;(4) 如果有两条直线与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(5) 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.9、 平行线的性质(1) 两直线平行,同位角相等;(2) 两直线平行,内错角相等;(3) 两直线平行,同旁内角互补.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1