1、北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,11.55,11.5,5,2,10,1,5,3,1 5,0,元,角,2.3（元）,答：甲商店牛奶每袋2.3元。,12.66,12.6,6,2,12,6,1,6,0,2.1（元）,答：乙商店牛奶每袋2.1元。乙商店的牛奶便宜。,1.,2.看一看，说一说竖式中每一步的意思。,3.用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。,20.44,96.642,55.831,4.做跳绳。,袋鼠做的跳绳平均每根长多少米？ 小兔做的跳绳平均每根长多少米？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,18.9,6,3,18,9,1,6,18.96,3.15（元）
2、,3,0,5,3 0,0,答：每把笤帚3.15元。,26,4,6,24,2,5,264,6.5（元）,0,2 0,0,答：每把笤帚6.5元。,1.蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。,一头大象的体重是多少？估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。,2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步的意思。,12.32,20.75,36.33,304,45.96,428,霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？,12.6,12,1,12,6,0,12.612,1.05（元）,0,6 0,0,答：平均每个1.05元。,5,剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？,18,2
3、4,0,8,1,7,1824,0.75（元）,0,1 2 0,0,答：平均每个0.75元。,5,0,16,2,3.,平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？每个正方体礼盒呢？分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。,4.森林医生。,13.6,8,1,8,5,7,6,5 6,0,15.9,1 5,1 .,15,9,6,0,9 0,0,0,6,0.72,8,0 .,72,9,0,0,5.,325,425,3556,0.639,7.7995,43.812,6.,平均每个苹果多少千克？ 奇思买这些苹果共花去6.12元，平均每个苹果多少元？,7.想一想，填一填。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第
4、一单元 小数除法,0.3,5.1,0.3,1,3,2,1,7,2 1,0,5.10.3,17（分）,5 4,7.2,7,5 0 4,3,6,5,3 6 0,0,547.2,7.5（分）,0,0,答：淘气打电话的时间是7.5分。,1.,乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间？分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。,2.想一想，填一填。,11.70.9 （11.710）（0.9 ） ,10,117,9,13,3.圈一圈，填一填。,3.60.4,9,5.2 8,1.2,4,4 8,4,8,4,4 8,0,5.281.2,4.4（元）,答：每千克4.4元。,5.2 8,0.03,1,3,2
5、,2,6,2 1,1,7,8,1 8,0,176,8.4,0.56,1,5 6,2,8,2 8 0,5,0,0,0,15,4.淘气的妈妈要将2.6kg油分装在一些玻璃瓶里，如果都装在小瓶里，至少需要准备几个小瓶？要是都装在大瓶里呢？,5.用竖式计算，并验算。,0.120.25,6.30.42,41.626,1.682.1,0.60.12,70.35,0.48,15,1.6,0.8,5,20,6.森林医生。,0.6 3,0.7,0,6 3,9,0,27.9,4 5,27,9,6 2,0,9 0,0,0.4,0.5,0 .,4,8,0,0,0,0,0,8,0,7.填一填，说一说你是怎么想的。,0.
6、780.2（ ）2,0.750.25（ ）25,4.060.58（ ）（ ）,320.08（ ）（ ）,7.8,75,406,58,3200,8,8.长方形的长是1.2m，面积是0.6m2，它的宽是多少米？,0.61.20.5（m）,9.想一想，填一填。,4.25,2.25,64.9,4.4,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,6.316.7,42.277, 42.28（元）,答：折合人民币42.28元。,6006.31, 95.09（美元）,答：妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。,50000.81, 6172.84（港元）,50008.19, 610.50（欧元
7、）,50005.11, 978.47（新元）,1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1个铅笔盒。折合人民币多少元？,0.8112.5 10.125 10.13（元）,2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？,60008.19 732.60（欧元）,3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能兑换多少人民币？,13005.11 6643（元）,7.891000.0789,50000.0789 63371.36（日元）,答：能兑换63371.36日元。,50007.89633.7136,633.7136100 63371.36（日元）,3
8、.33,3.57,3.85,4.17,4.55,5,5.56,6.25,7.14,8.33,除数大于1， 商比被除数小。,除数小于1， 商比被除数大。,除数越接近1， 商越接近被除数。,4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？,20.321000.2032,20000.2032 9842.52（泰铢）,200020.3298.4252,98.4252100 9842.52（泰铢）,5.想一想，填一填。,6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。,7. 2kg青菜2.5元，3kg水果13.5元，在下图中标出1kg青菜和1kg水果价钱的
9、大致位置。,1kg青菜,1kg水果,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,3,5,73,3,2,6,1,3,4,12,1,733,24.333,0,9,1,0,9,1,0,3,3,9,1,9.4,11,0,8,6,8,55,5,9.411,0.85454,0,44,6,0,55,5,0,4,5,44,6,8,0,4,12,13,15,17,0.5,0.333,0.2,0.142857142857,1.,算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果保留两位小数）,飞鱼：196365.3365.33（千米）,章鱼：131526.5（千米）,鲨鱼：241640.1
10、6640.17（千米）,2.下面哪些数是循环小数？,3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？,4.猎豹是动物中的短跑冠军，速度可以达到100千米/时。照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？（结果保留两位小数）,100601.6661.67（千米）,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,30.8（47）,30.828,1.1（千克）,方法一,方法二,30.847,7.77,1.1（千克）,答：一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。,1.33.55,1.30.7,0.6（吨）,答：这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。,（16.82.1）0.7,18.90.7,2
11、7,0.96（5.40.9）,0.966,0.16,1.,2.算一算，并与同伴说一说运算顺序。,90（3.61.8）,3.60.41.25,3.47.83.9,0.360.34,3.淘气家9月每天预订3袋纯牛奶，按批发价共付85.5元，这样每袋比零售价便宜多少元？,1.185.5303,1.10.95,0.15（元）,答：这样每袋比零售价便宜0.15元。,4.王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移,轴对称图形有：,1,2,4,1,2,3,1,1.哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。,2.画出下面图形的对称轴。,3.实践活动。,你学到了什么
12、？,北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移,以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。,1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。,2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。,3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移,平移,请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。,请你画出小旗向上平移4格后得到的图形。,请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。,1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。,向左平移4格,向右平移7格,2.,小房子先向 平移了 格，再向 平移了 格。 梯形先向 平移了
13、格，再向 平移了 格。 说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？,右,4,下,3,右,9,上,4,3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移？,4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形？,向右平 移5格,向左平 移5格,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移,上面各幅图案是怎样得到的？,请你在下面方格纸上继续画下去。,请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。,1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。,2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。,3.按规律，画出下一个图形
14、。,4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。,5.实践活动。利用附页1中图2的方格纸，用轴对称或平移的方法设计一个图案，在班级里交流展示。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？,9436,5735,36是9和4的倍数,9和4是36的因数,35是5和7的倍数,5和7是35的因数,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？,25375,205100,75是25和3的倍数,25和3是75的因数,100是20和5的倍数,20和5是100的因数,下面哪些数是7的倍数？,1.,2.根据算
15、式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的因数。,14684,207140,4595,3.小兔子过河。,4.我写你说。,5.看谁找得快。,哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？,6.请写出100以内8的全部倍数。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,在百数表中圈出5的倍数。,你能向同伴解释一下你的发现吗？,从表中找出2的倍数，说一说这些数有什么特征？,1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你是怎么判断的。,2.你说我答。,3.食品店运来85个面
16、包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？为什么？,4.把下列数按要求填入圈内。,2的倍数,5的倍数,哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？,5.,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,说一说，3的倍数有哪些特征？,请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么？,在下面的数中圈出3的倍数。,1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴交流你是怎么判断的。,2.分别在 里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。,1,24,27,1,54,57,3,63,93,3,60,90,2,57,87,3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第
17、三单元 倍数与因数,用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？,11212,2612,3412,12112,1226,1234,你能找到12的全部因数吗？,12的因数有1,12,2,6,3,4。,1,2,3,4,6和12是12的全部因数。,1,2,12112,1226,1234,12的因数有1,12,2,6,3,4。,1243,1262,12121,找出18的全部因数。,11818,2918,3618,18118,1829,1836,1863,1892,18181,18的全部因数有1,2、3、6、9、18。,1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm2， 边长是整厘米数。（每个小方格的
18、边长表示1cm）,有哪几种画法？与同伴说一说。 在下面横线上写出16的全部因数。16的全部因数：,2.写出24的全部因数，说一说你是怎么想的。,3.填一填，并与同伴交流你的想法。,哪些数既是15的因数，又是21的因数？,把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,12,1,6,2,4,3,用2,3，11个小正方形分别可以拼成几种长方形？完成下表。,观察下表，你发现了什么？,认一认，填一填。,一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。,一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个
19、数叫作合数。,1既不是质数，也不是合数。,212中，质数有 ，合数有 。,2,3,5,7,11,4,6,8,9,10,12,1.用13，14，15，16个小正方形分别可以拼成几种长方形，完成下表。,2.分一分，并与同伴交流你的想法。,质数,合数,3.猜猜我是谁。,4.你说我讲。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,1.下面哪些图形的面积与图一样大？,2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？,3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？,4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。,剪一剪，将图
20、形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？,A,B,C,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,高,高,与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。,上底,下底,高,底,高,高,底,底,高,你能画出下面图形中给定底边上的高吗？,下底,底,底,1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。,高,高,高,高,高,2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。,3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,1.下面哪些图形的面积与图
21、一样大？,2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？,3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？,4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。,剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？,A,B,C,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,高,高,与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。,上底,下底,高,底,高,高,底,底,高,你能画出下面图形中给定底边上的高吗？,下底,底,底,1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中
22、标出来。,高,高,高,高,高,2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。,3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,5m,6m,3m,5m,6m,3m,长方形的面积：6530,6m,5m,高,底,长,宽,平行四边形的面积长方形的面积,长方形的面积长宽,底高,平行四边形的面积,Sah,1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，如图。,如何求出这个停车位的面积？想一想并与同伴交流。 已知这个停车位的底是4.8m，对应的高是2.5m，它的面积是多少？,4.82.512（m2）,2.画图并与同伴说一说，平行四
23、边形的面积公式是怎么得到的？量一量并计算下边平行四边形的面积。,一个平行四边形广告牌的面积是12.8m2，高是0.8m。这条高对应的底边长是多少米？,12.80.816（m）,分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？,3.平行四边形花圃的面积是25m2，图中长边对应的高是多少米？,25102.5（m）,4.在方格纸上画3个等底等高的平行四边形。（每个小方格的边长表示1cm）,你是怎么画的？与同伴交流。 它们的面积一样吗？说一说你的理由。,5.一块平行四边形街头广告牌，底是8.5m，高是5.4m。要粉刷这块广告牌，每平方米要用油漆0.5kg，至少需要准备多少千克油漆？,8.55.40.5
24、22.95（kg）,6.如右图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。,（251）8192（m2）,7.看图计算下面两个平行四边形的面积。,12896（cm2）,6424（cm2）,需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形？说一说你是怎么想的？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,底,高,平行四边形的面积底高,三角形的面积底高2,长方形的面积长宽,三角形的面积底高2,长,宽,Sah2,28cm,25cm,三角形的面积底高2,28252350（cm2）,1.下图是一个三角形的花圃。,如何求出这个三角形花圃的面积？想一想并与同伴
25、交流。已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。,612236（m2）,2.说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。,35.1297.8（dm）,3.三角形彩旗的面积是570cm2，高是38cm，彩旗高对应的底是多少厘米？,57023830（cm）,4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。,5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？想一想，并与同伴交流。,6.量一条红领巾的底和所对应的高，制作100条同样大小的红领巾，大约需要多大面积的布料？,你学到了什么？,北师大版 五年级
26、上册 第四单元 多边形的面积,上底,下底,上底,下底,高,平行四边形的面积 底高,（上底下底）高,梯形的面积 （上底下底）高2,下底,上底,高2,平行四边形的面积 底高,（上底下底）（高2）,梯形的面积 （上底下底）高2,S（ab）h2,20m,80m,40m,（2080）4022000（m2）,1.你是怎么得到梯形的面积公式的？做一做，说一说。数学迷是这么做的，你能看懂吗？,2.滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m，下底是5m，高是1.8m，求出它的面积。,（25）1.826.3（m2）,3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm，下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米
27、？（每个小方格的边长表示1cm）,4.先测量，再计算下列图形的面积，并与同伴交流。,（38）6233（根）,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。,3.圈一圈，填一填，再说一说。,4.和同伴说一说下面每个分数表示的意思。,5.为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的 ，妙想捐献了零花钱的 ，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,？,1.制作一张纸条，以它为单位测量教室中某些物品的长度。测量前先估计，再记录实际测量的结果并与同伴交流。,2.,10cm（ ）dm,
28、1,10,1,10,3,2.,1元（ ）角,10,10,1,10,7,3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。,3个 是（ ）， 里有（ ）个 ，（ ）个 是1。,在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1的是（ ）。,7,10,4.下面哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别填入圈内，并尝试说明理由。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,一又四分之一,带分数,真分数,假分数,1.每只小狗分到几根香肠？ 用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。 用分数表示每只小狗分到的香肠数。,2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。,3.下面哪些分数比1大？把
29、它们圈出来。,4.平均每人分到多少块月饼？画一画，分一分，并与同伴交流。,5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在下面的 里填上适当的带分数。, 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。 分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,把1块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？ 如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？,你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。你能用字母表示分数与除法之间的关系。,举例说一说，假分数和带分数如何进行互化？,1.这些茶叶平均装在4个小罐里，每小罐装多少千克？平均装在5个小罐里呢？,想一想，算一
30、算，并与同伴交流。 请你再举一个例子，说明分数与除法的关系。,2.把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给4个人呢？5个人呢？画一画，分一分，并与同伴交流你是怎么分的。,3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。,5.山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。,羊的只数是鸭子的几分之几？ 羊的只数是兔子的几分之几？兔子的只数是羊的几分之几？,6.把3m彩带平均分给4个小朋友，每人分到几米？,7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。,8.这板药能吃多少天？,9.分桃子。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,分数的分子和分母同时乘（或除以）一个不为
31、零的数，分数的大小不变。,1.涂一涂，填一填。,2,6,2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。,3.在括号里填上合适的数。,32,4,5,3.在括号里填上合适的数。,32,4,5,4.,5.说出相等的分数。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,12的因数,18的因数,1,12,2,6,3,4,1,18,2,9,3,6,12和18的公因数有 。,12和18的最大公因数有 。,1，2，3，6,6,12的因数,18的因数,1,12,2,6,3,4，,18,9,12和18的公因数,1,2,6,3,1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。,9的
32、因数有 ；,1，3，9,15的因数有 ；,1，3，5，15,9和15的最大公因数有 。,3,2.填一填，与同伴交流。,1，2，3，6,6的因数,8的因数,6和8的公因数,1，2，4，8,1，2,3.找出下面各组数的最大公因数。,2和4,9和8,9和18,6和9,9和12,8和18,5和10,14和7,20和15,2,1,9,3,3,2,5,7,5,4.写出下列分数分子和分母的最大公因数。,4,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,3,3,6,分别写出1，2，20各数和4的最大公因数。,根据上表完成下图。,1,2,1,4,1,2,1,4,1,2,1,4,找一找1，2，20各数和10的最大公因数，你有什
33、么发现？与同伴交流。,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,最简分数,1.胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几？用最简分数表示，说一说你是怎么约分的。请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。,2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。,3.连谜底。,4.在 里填上“”“”或“”。,5.明明的头长是20cm，身高是120cm，明明头长是身高的几分之几？,6.在下图中表示下列分数，你发现了什么？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,4和6的公倍数有 。,4和6的最小公倍数是 。,12，24，36，48,12,1.在下表中用“”标出3的倍数
34、，用“”标出5的倍数。,哪些数上既标有“”又标有“”？这些数有什么特点？,2.,50以内6和8的公倍数有 ， 最小公倍数是 。,24，48,24,3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？,18，36,6,12,24, 30,42,48,9, 27,45,4.求下面各组数的最小公倍数。,3和6,8和10,2和7,6和10,18,24,2,9,12,3,4,3,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,所以,所以,所以,所以,6和10的公倍数做分母,6和10的最小公倍数做分母,1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。,淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。 怎样比
35、较两个分数的大小？与同伴交流。 比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？,2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。,3.我国现已建立两千多个自然保护区，各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几？,4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的 ，小兔跑了全程的 。谁跑得快呢？,5.小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如下。,如果这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第六单元 组合图形的面积,1,2,3,4,？,？,？,？,？,？,1.中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。（单位：cm） 估一估，这面中
36、队旗的面积大约有多大？与同伴交流你的想法。 计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。,2.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴交流你的想法。,3.如图一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗？,4.学校要给30扇教室门的正面刷漆。（单位：m）,需要刷漆的面积一共是多少？ 如果刷漆每平方米需要花费5元，那么刷漆共要花费多少元？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第六单元 组合图形的面积,1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 第六单元 组合图形的面积
37、,天安门广场的面积约是400000m2，相当于40公顷。,1000000,100,100,平方厘米,平方分米,平方米,公 顷,平方千米,100,10000,100,1.到学校的操场上实际走一走，与同伴交流1公顷有多大。,2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读，你觉得牌子介绍的内容对吗？与同伴说一说你的理由。,老虎生活在亚洲，号称“兽中之王”，东北虎是虎中体型最大的。世界上的几种老虎都已经成为濒危珍稀物种。1983年初在东北地区进行的航行调查表明，在7000平方米的山林中仅发现两只老虎，因此东北虎被列为一级保护动物。,3.在横线上填上合适的面积单位（m2、公顷、km2）。,圆明园占地面积约 35
38、0 。,奥林匹克森林公园占 地面积约6.8 。,故宫占地面积约 720000 。,公顷,km2,m2,4.填一填。,30000m2（ ）公顷,3,6km2（ ）公顷,0.64km2（ ）m2,4800000m2（ ）km2,600,640000,4.8,5.一个足球场，长110m、宽90m，它的面积是多少平方米？1km2大约相当于多少个这样的足球场？,110909900（m2）,9900m210000m2,1km21000000m2,1000000m210000m2100,6.实践活动。 调查我国的陆地面积约是多少平方千米。你能从地图上知道我国哪个省、市或自治区的面积最大吗？ 想办法测量学校操
39、场的面积，大约是多少平方米？合多少公顷？,你学到了什么？,北师大版 五年级上册 数学好玩,学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。,活动任务,请帮助他们设计一个合理的秋游方案。,1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？,设计方案,2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组合作，你想怎样进行分工？,3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要求写下来。,1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。,动手实验,2.根据收集到的数据，设计秋游方案。,动手实验,1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。,交流反思,2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知识和方法？,3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？,交流反思,4.完善设计方案，进行交流与展览。,交流反思,在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为最好）：,自我评价,
