初中化学装置气密性的检验.ppt

上传人:fatcommittee260 文档编号:384206 上传时间:2018-10-10 格式:PPT 页数:10 大小:241.22KB
下载 相关 举报
初中化学装置气密性的检验.ppt_第1页
第1页 / 共10页
初中化学装置气密性的检验.ppt_第2页
第2页 / 共10页
初中化学装置气密性的检验.ppt_第3页
第3页 / 共10页
初中化学装置气密性的检验.ppt_第4页
第4页 / 共10页
初中化学装置气密性的检验.ppt_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、,装置气密性的检验,一般说来,无论采用那种装置制取气体,在成套装置组装完毕装入反应物之前,必须检查装置的气密性,以确保实验的顺利进行。,在实际检验过程中,由于气体发生器结构不同,因此检验方法也有一定的差异。,检查装置气密性,检查装置气密性原因:,装置气密性检验采用的一般方法是:,在使所要检查的实验系统密封的条件下,通过一定方法,如改变温度,往系统内加水,或通入气体等,改变系统内的压强,导致系统内外压强不同,然后依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。若是用手捂或用酒精灯稍稍加热,主要观察导管末端是否有气泡产生;若是注入水,则观察是否形成水

2、柱且不下降;若是通入气体,则看另一端是否有连续均匀的气泡产生。,检查装置的气密性,气体受热膨胀法:通过升高温度增大内部压强。,。,。,。,。,将导管末端浸入水中,然后用手掌紧贴试管外壁,若导管末端有气泡产生,移开手掌后,导管末端有水上升形成稳定水柱不下落,证明装置不漏气。,如图,这是初中化学中最简易的气体发生装置,该实验装置由试管、烧杯和带胶塞的导管组成。,装置气密性的检验,长颈漏斗与锥形瓶,注水法:通过注入水缩小气体体积增大压强。,夹紧弹簧夹,从长颈漏斗处加水至浸没漏斗导管口,若导管下端形成一段水柱,一段时间后水柱不下降,说明装置气密性良好。,抽气或吹气法:,锥形瓶+注射器,1、先从长颈漏斗

3、往锥形瓶内倒入一定量的水,至淹没长颈漏斗下端,导管上连接一个针筒。,2、往外拉活塞,若长颈漏斗末端冒出气泡 ,则装置气密性良好。,3、往里推活塞,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱 ,则装置气密性良好。,打开止水夹,用另一根导管连接导管,然后将导管末端浸入水中,从长颈漏斗中注水使其下端液封,再用手握住试管外壁,若导管末端有气泡产生,则说明装置气密性良好。,打开止水夹,从长颈漏斗中注水使其下端液封,然后再将导管一端接上注射器,把注射器活塞往外拉,若有气泡均匀产生,说明气密性良好。或往里推,并保持压强不变,若形成水柱且不下降,说明气密性良好。,用分液漏斗代替了长颈漏斗。因为分液漏斗上有一个活塞,关上活塞就可以防止气体从漏斗中逸出。检查方法是:关上活塞,用另一根导管连接导管,然后将导管末端浸入水中,再用手握住试管外壁,若导管末端有气泡产生,则说明装置气密性良好。,装置气密性的检验,各种装置气密性的检查,一、原理,使装置内与外界产生压强差,再通过液面的变化或有无气泡产生来判断装置的气密性。,二、基本方法,1.受热膨胀法:通过升高温度增大内部压强。,2.注水法:通过注入水缩小气体体积增大压强。,3.充气或抽气法:通过增加或减少装置内气体的量增大或减小压强。,三、基本步骤,1.密封操作 2.变压操作 3.现象 4.结论,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学课件 > 中学教育

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1