高考生物专项训练—《关于果蝇的遗传》.doc
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1、 1 高考 生物 专项训练 关于果蝇的遗传 1 下面是用果蝇做杂交实验的一些问题。 已知果蝇的长翅和残翅性状是由位于第号 染色体 ( 常染色体 ) 上的一对等位基因控制。现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑体果蝇,请利用提供的杂交方案探讨:灰体和黑体是否由一对等位基因控制 ? 控制灰体和黑体的基因是否位于第号同源染色体上 ? 杂交方案;长翅灰 体 残翅黑体 F1 F2。 问题探讨: ( 1) 如果 F2 出现性状分离,且灰体、黑体个体之间的比例为 ,符合基因的 ,说明 灰体和黑体性状是由一对等位基因控制。 ( 2) 如果灰体和黑体性状是由一对等位基因控制的,而且 F2 出现 _种性状,其性状
2、分离比为 ,符合基因的 ,说明控制灰体、黑体的这对等位基因不是位于第号同源染色体上。 科学家在研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因 ( B) 对截刚毛基因 ( b) 为显性。若这对等位基因存在于 X、 Y染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇可表示为 XBYB或 XBYb或 XbYB;若仅位于 X 染色体上,则只能表示为 XBY。现有各种纯种果蝇若干,可利用一次 杂交实验来推断这对等位基因是位于 X、 Y 染色体上的同源区段还是仅位于 X 染色体上。 ( 1) 请完成推断过程: 实验方法:首先选用纯种果蝇作亲本 杂交,雌雄两亲本的表现型分别为 。 预测结果:若子代雄果蝇表现为 _,则此对基因位于 X、 Y
3、染色体上的同源区段;若子代雄果蝇表现为 _,则此对基因仅位于 X 染色体上。 ( 2) 遗传学中常选用果蝇作为实验材料,用果蝇作实验材料的优点是 _ _( 答出两点即可 ) 。 2果蝇中,已知基因 B 和 b 分别决定灰身和黑身,基因 H 和 h 分别决定后胸正常和后胸异常,基因 W 和 w 分别决定红眼和白眼。下图 1 表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成,图 2 表示某个果蝇精细胞的染色体组成。请分析回答下列问题。 ( 1) 20 世纪初,摩尔根等人利用 法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上。后来,有人发现,形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成,形成红色色素需要经历一系列的生
4、化反应,而每 一反应各需要一种酶,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明,基因控制生物性状的方式之一是 , 而且基因与性状也并不都是一一的对应关系,也可能是 。 ( 2) 如果只考虑图 1 所示果蝇中的 B( b)、 W( w)基因,则该果蝇产生的配子基因型有 ,让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交,所产生的雄性后代中,灰身与黑身的数量比是 ,红眼和白眼的数量比是 。 2 图 2 ( 3) 如果考虑图 1 所示的各对基因,让该果蝇进行测交,得到黑身、后胸正常、白眼雌果蝇的几率是 。 ( 4) 图 2 所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是,在该精细胞形成过程中, 。请在指定的位置(图
5、3 处)绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。 3 下图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因 的测序结果。请据图回答: ( 1) 图 1中的朱红眼基因与图 2中的深红眼基因属于 基因。 ( 2) 图 1染色体上所呈现的基因不一定能在后代中全部表达,主要原因是: ; ( 3) 与图 1相比,图 2发生了 。 4 某学校开展研究性课题,同学们在实验室中饲养果蝇进行杂交试验,以验证孟德尔的遗传定律。 ( 1)在饲养果蝇的过程中发现用面粉、蔗糖、琼脂等配制成的培养基在培养时易被霉菌污染,当果蝇的幼虫达到一定数量后,对霉菌有抑制作用。 由此可见, 果蝇与霉菌 之间 的关系 属于
6、。 ( 2)为验证基因分离定律,他们选择白眼雄果蝇和红眼雌果蝇(基因位于 X染色体上)进行杂交试验。杂交后代( F1)全部是红眼果蝇;让这些红眼雌雄果蝇进行自由交配,获得后代( F2)红眼与白眼比例为 3 1,由此可以判断这对性状的遗传遵循基因的分离定律。为进一步证实上述结论,还应设计一组 实验,即用 与 进行交配,当杂交后代性状表现为 ,即可再次证明上述结论。 ( 3)在实验中选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交试验,后代既有红眼果蝇,又有白眼果蝇,并且白眼果蝇全部是雄性的。请用遗传图解(要求写出配子)解释该实验现象(红眼、白眼由等位基因 R与 r控制)。 ( 4)为验证基因自由组合定律,选择
7、灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇(两对性状属于常染色体遗传)各 3 只放入同一培养瓶内,使其自由交配,获得子一代共 10 只,全部为灰身长翅;然后让子一代灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配,后代 150只,统计结果如下表: 性 状 灰身长翅 灰身残翅 黑身长翅 黑身残翅 子代 数目(只) 105 14 28 3 本实验结果 (能或不能)证明这两对性状符合基因自由组合定律,其 原因是 。 5果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题 ( 1)果蝇体细胞中含有 8 条染色体,性别决定属于 XY 型在进行单倍体基因测序时需要测定 _条染色体的 DNA 碱基序
8、列 。 ( 2)从基因的结构方面看,基因是由 _和 _组成,而不能编码3 蛋白质的非编码序列是由 _和 _组成 。 ( 3)采集果蝇一般在腐烂的水果附近,由此可以判断果蝇的代谢类型属于 _。 ( 4)已知果蝇的长翅对残翅显性 (控制的基因位于常染色体上 ),红眼对白眼显性 (控制的基因位于 X 染色体上 )现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶进行杂交实验,通过子 一代眼色的表现型就可知道其性别则亲本的表现型为 _和 _。 ( 5)若 XY 染色体图形如图所示,则基因位于 段上时传雄不传雌 。 若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一
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