小学校园欺凌事件预防与处理应急预案.doc

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资源描述

1、东赵小学 校园欺凌 事件预防与处理 应急 预案 为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从 本校 实际出发,特制定本应急预案。 一 、主要目标 1防范校园欺凌事件 安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校 领导高度重视校园安全工作。 2防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到 100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。 3防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到 100%。 4不发生重大校园欺凌事件责任事

2、故。 二 、成立领导管理机构,明确工作职责 校园欺凌事件防控工作领导小组: 组长: 冯超 组员 :王喜林 赵隆旗 杨景玉 周亚茹 组长 全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见; 发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止; 统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动; 向公安、医院、 教育 局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作; 向有关方面通报事故情况; 向上级部门请求救援事项。 应变保护员 负责在公安部门介入之前与侵犯势力的

3、周旋,紧急时的正当防卫等。 人员救护员 负责为受伤学生提供及时有效的救护。 疏散引导员 负责疏散引导学生到安全场所。 通讯联 络及沟通协调员 负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 三 、预警预防 1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防 原因分析: 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。 预防措施: 依据上述原因制定校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案; 各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预 防和处

4、理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识; 对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作; 严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警; 经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策; 2、校园欺凌事件的处理程序及措施 发现校园欺凌者的应急措施: 如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长; 如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教

5、师,然后再报告学校安全领导小组组长; 校园欺凌事件防控工作领导小组 应急措施: 防控 领导小组组长接到 校园欺凌事件 通知后,迅速赶赴现场,同时拨打 “110” (情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。 各应急组现场应急措施: 应变保护 员 :接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫; 疏散引导 员 :在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组 (员)与欺凌者周

6、旋时,本组 人员 在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害; 通讯联络 员 : 发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向 “110 ” 和上级( 中心校 )报告,传达事故情况,保证通讯畅通 ; 现场救护 员 :接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打 “120” 紧急救护,送往医院治疗。 事故调查,善后处理: 学校应急 员 在 “110” 的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪; 学校应急 员 负责协助 “110” 调查事故

7、发生经过; 如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。 纪律处分: 凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩 大的,学校将对该教师严肃处理。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理: 1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110” 。 2、启动应急处置预案。各工作 员 按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。 4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。 5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在 警方的指导下维持秩序和善后处理。

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