《新疆维吾尔自治区幼儿园等级评估标准(试行).doc

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资源描述

1、1 新疆维吾尔自治区幼儿园等级评估标准(试行 ) 为 切实 加 强自治 区 学前 教 育科学 化 管理 , 贯彻落 实 国务 院 办公 厅 关 于 幼儿 教育改革 与 发展 的 指导意 见 和 幼儿 园 管 理 条 例 、 幼儿 园 工作 规 程 、 幼儿园 教育指 导 纲 要 (试 行 ) 、 3-6 岁 儿 童 学习 与 发展指 南 等 文 件精 神 ,提高 全 区幼 儿 园办园 水 平和 保 教质量 , 特制 定 本标准。 一 、 等级 划分 幼 儿园 办 园 水 平从 低 到高依 次 分为 五 个等级 : 三 级幼 儿 园 、 二 级 幼儿 园 、 一 级 幼儿园 、 地 (州 、 市

2、 ) 级示 范 性幼 儿 园 、 自 治 区级 示 范性幼 儿 园。 二 、 评定标 准 评 估标 准 共分 4 个 A 级 指 标 , 20 个 B 级 指 标和 50 个 C 级 指标 。 每个 A 级指标各 100 分 ,并 分 别赋予 了 不同 权 重,实 际 得分 以 百分制 计 算 。 A 级 指标得 分 各乘 以权重之 后 的总 和 即为实 际 得分 , 即 : A10.25+A20.2+A30.25+A40.30=实 际得分 。 按实 际 得分评 定 幼儿 园 等级 , 即 , 达 到 50 59 分 的评 定 为三 级 幼儿园 ; 达到 60 69 分 的 评定 为 二级幼

3、儿 园; 达 到 70 79 分的 评 定为 一 级幼儿园 ; 达到 80 89 分 的评 定 为 地 (州 、 市 ) 级 示范 性 幼儿园 ; 达到 90 100 分 的评 定 为自治 区 级示 范 性幼儿 园 (附 加 分 只作 为 评估参 考 ,不 计 入总 分 )。 三 、 评定方 法 全区各 级 教育 行 政主管 部 门要 对 本辖区 内 各级 各 类幼儿 园 组 织评 估 定 级 。 一 、二 、 三 级 幼儿 园 由各县 市 (区 ) 教育 行 政 部 门评 估 定级 , 地 ( 州 、 市 ) 级 示范 性 幼 儿 园由 各 地 ( 州 ) 市 教 育行 政 部 门 评估 定

4、 级 , 自 治 区级示 范 性幼 儿 园由自 治 区教 育 行政部门 评估 定 级 。 各级 各 类幼 儿 园在自 查 自评 的 基础 上 ,评定 等 级满 两 年后, 方 可向 教 育行政 部 门申 请 评定上 一 等级。 2 A1 办园资 格 与办园条 件 (100 分 0.25) (单 位: 分 ) 一级 指标 (分值 二级 指标 ) (分值) 三级 指标 ( 分值) 评价指标及分值 指标依据 评估要点 与方法 查阅 资料 A1 办 园 资 格 与 办 园 条 件 (100) B1 资 质 条 件 (15) C1 注册 办证 (5) 在教 育 、 卫 生 、 税 务 等 相关 部门 登

5、 记 注 册, 具有 办 园 许 可 证 、 卫 生 保 健合 格 证 、 法人 登记 证 、 税 务 登 记 证 、 餐饮服 务 许 可 证, 消防 合 格 证 、 收 费 许 可 证 等 。 ( 5) 关 于 幼 儿 教 育 改 革 与 发 展 的 指 导 意见 没有注册 或缺少任 一证,一 票否 决 。 相关 证 件。 C2 经费保 障 (10) 1 幼 儿 园 产 权 明 晰, 有产权证 。 (2) 2经费能保障幼儿园良性运转,能满足 教职 工 工 资 、 幼 儿 园 教 育 教 学 、 基 本 建 设 、 设备 维 修 和 更 新 、 师 资培 训和 教 学 研 究等 需要。 (4)

6、 3幼儿园有稳定合法的经费来源,有基 本满 足 日 常 保 教 需 要 的 流 动资 金 。 (4) 民办幼儿 园中有抽 逃资金或 者挪用办 园经费现 象的,一 票否 决 。 近 3 年 账目 ; 民办 园 与产 权 相关 的 购、 租 合 同 等。 B2 园所 规模 (10) C3 班级数 量 (5) 1全 园 6-12 个 班 为 宜。 按年 龄 段 设 大、 中、 小 班 , 5 6 岁 为 大 班、 4 5 岁 为中 班、 3 4 岁 为 小 班。 (5) 全 日 制 、 寄 宿 制 幼 儿 园 编制 标 准 幼 儿 园 工 作规 程 实 地 查 看、查阅 资料。 近 2 年 班级 及

7、 全园 幼 儿 名 单。 C4 班额数 量 (5) 1 小班 30 人 左 右 。 中班 35 人 左 右 。大 班 40 人 左 右。 (5) 近 1 年每 个年龄段 班人均数 超 过 5 名 , 扣 分。 近 2 年 班级 及 全园 幼 儿 名 单。 B3 园址 园舍 状况 (25) C5 园址 (2) 1有独立的园址或区域划分。布局科学 合理 。 (1) 2 周 边 无 污 染 、 无 安 全 隐患 。 (1) 建 筑 没 计 防火 规 范 幼 儿 园 建 筑设 计 规 范 国 家 教 育 委员 会 、 建设 部 城 市 幼 儿 园 建 筑 画 积 定额 (试行 ) 有严重安 全 隐 患

8、 的,一票 否决。 实地 查 看 环 境。 新建 幼 儿园 查 看规 划 批复 文 件 C6 基本用 房 (8) 1 有 独 立 的 班 级活 动空 间 (含 活 动室 、 洗 手间 、 厕所 、 贮 藏 室 ), 且使用 面 积 在 120 以 上 ; 若 寝 室 与 活 动 室 分设 , 则 活 动室 的使 用 面 积 不 小 于 54 。 (2) 2 有 规 模 适 宜 的 厨 房 , 包括炊 事 员 更衣 室 、 独 立 的 食 品 库 房 、 粗加工 间 、 主 副食 实 地 查 看 、 测 量、 翻 阅 资 料。 幼儿 园 建筑 图 纸及 相 关 说 明。 3 加工 间 、 配 餐

9、 间 、 消 毒 间 、 烧 火间 (煤气 房 )等 。 (2) 3有面积与幼儿园规模相适宜的保健室 与隔 离 室 。 有 独 立 的 成 人 卫生 间 。 (2) 4 有 园 长 办 公 室 、 教师 备 课 室 、 财会 室、 传达 室 。 (2) C7 辅助用 房 (4) 1 具 有 多 功 能 活 动 室 和 图书 室 3 种 及以 上, 且 使 用 率 高 。 (2) 2有会议室、教具资料室、库房、档案 室、 电 脑 室 等。 (2) C8 生均面 积 (6) 1 用 地 面积 : 幼 儿 人均 15m及 以上 (不含 教职 工 宿 舍 , 以 下 同 )。 (2) 2建筑面积: 幼

10、 儿 人 均 5.5m及以上。 (2) 3 户 外 活 动 面积 , 幼 儿人 均 4 及 以 上。 (2) 幼儿 园 建筑 图 纸及 相 关 说 明。 C9 绿 化 美 化 (5) 1 绿 化 面 积 占 总 面 积 的 30 以 上 , 人均 2m 以 上 (2),有四 季 特征的花 草 树木 , 维护 良 好 (1)。 2环境布置温馨、适宜,能体现园所文 化。 (2) 绿化 、 环境 资 料。 B4 设 施 设 备 (25) C10 保健设 备 (3) 1、应当符合保健室设置基本要求,保健 室面 积 不 少 于 12 平 方米 ,设 有 儿 童 观察 床 、 桌 椅 、 药 品 柜 、

11、资料 柜 、 流 动 水 或代 用流 动 水 等 设 施 。 ( 2) 2、配齐常规体检设备、消毒设备和非处 方药 品 等 。 ( 1) 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健 管理办 法 ( 卫 教 发 2010 第 76 号) 国 家 教 育 委员 会 、 建设 部 城 市 幼 儿 园 建 筑 面 积 定额 (试行 ) (1988 教 基 字 108 号 ) 关 于 印 发 幼 儿 园 玩 实 地 查 看、查阅 资料。 保健 室 设备 配 备 清 单、 班 级设 备 配备 清 单。 C11 炊事设 备 (2) 1、 厨房 配 有 餐 具 消 毒 设 备 (1); 2、 电冰箱、绞肉机、

12、和面 机 、烤箱、蒸 饭设 备 等 (1)。 厨房 设 备 清 单。 C12 班级设 施 (5) 1.每 班 有 符 合 卫 生 要求 、 高度 适 宜 的 流水 洗手 设 备 (0.5); 有 适 宜 的 桌椅 (0.5)、杯 柜、 毛 巾架、饮水 桶 、 衣 柜 (架 )(0.5); 有独立的床位和不同 季 节的床上用品 (0.5)。 各班 设 备 清 单。 4 2每班配有空气消毒设备和防暑保暖设 备 (1)。 3 每 班 配 有 钢 琴 ( 含 电 钢 琴 ) 、 电 脑 等 设 备或 者 录 音 机 、 电视 机 、 影碟 机 , 有 高度 适宜 、 操 作 方 便的 黑板 (白 板

13、)。 (1) 4每班有数量适宜、开放的玩具柜、图 书柜 及 数 量 充 足 的 各 类 玩 具 、 图 书 。 (1) 教 具 配 备 目 录 的 通 知 ( 教 备 19921 号 ) C13 活动设 施 (4) 1 有适 合 不 同 年 龄 幼 儿 活动的 大 型 器 械, 器械种类齐 全 ,有益于 发 展幼儿各 种 技 能。 (2) 2有草坪、沙池,有足够地软地,有饲 养场 ( 角 ) 、 种 植 园 地 ( 角) , 有 30 米 跑 道 , 各类 场 地 的 比 例 、 布局 合 理 、 安全 卫生 , 使 用 率高 (1) 3.有 保 证 幼 儿 在 阴 雨 、 冻 雪天 体 育

14、活 动的 场地 或 设 备 。 (1) 教学 设 备 清 单。 C14 图书资 料 (6) 1 全 园 订有 5 种以 上 专 业刊 物 , 教 师用 书 (理论 资 料 、 教材 、 参考资料 等 )人 均 20 册以 上 。 订有 5 种以 上 省级学 前 教 育 报刊 (2) 2 幼 儿 图 书 全 园 生均 5 册以 上 , 且 适宜 幼儿 阅 读。 (2) 3有数量、种类适宜的音像资料,资料 有益 于 教 学 和 幼 儿 发 展。 (2) 图书 资 料目 录 ( 含 电 子 图 书 )、图 书借 阅 情况 记 载、 分 析。 C15 教学设 施 (5) 1有数量充足、满足幼儿一日活动

15、需要 的各 类 教 具 、 学 具 (含 自 制 品 )。 (2) 2. 全园 有 计 算 机 ( 局 域 网 ) 、 照 相 机 、 打 印 机 、 视频 展 示 仪 、 摄 像 机 、 投 影 仪 等设 备。 (3) 办公 设 备 清 单。 B5 人 员 配 备 (25) C16 人员 比例 (10) 1 教 职 工 与 幼 儿 的 比 例 1:5-1:7,全日制 1: 7,寄 宿园 1: 5。 (3) 2 正 副 园 长 数 符 合 教 学 班 数编 制 标 准 : 6 至 9 个教 学 班 , 配 有 正 副 园 长各 1 名 : 10 个及 以 上 教 学 班 配 备 园 长 1 名

16、 , 副 园长 2 名及 以 上。 (2) 3 卫 生 保 健 人 员 : 全 日制 150 名幼 儿与 寄宿制 100 名 幼 儿 以 下 设 专兼职 1 名 , 200 名幼 儿 以 上 的 酌 情 增 加。 (2) 4 炊事 员 与 幼 儿 的 比 例 ,提供 每 日 三 餐一 幼 儿 园 教 职 工 配 备 标 准 ( 教 育部 2013 年 印发) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 托 儿 所 幼 儿 园 卫 生 保 健 工作规 范 ( 卫 妇 社 查 阅 资 料 、 访 谈。 每学 期 人员 配 备名 单 及 分 析、 教 职工 花 名册。 5 点的

17、托 幼 机 构 应 达 到 1:50, 提 供 每 日一餐 二点 或 二 餐 一 点 的 1:80。 ( 2) 5.保 卫 人 员 : 500 名 幼儿 以下 的 幼 儿 园, 配备 专 职 保 卫 人 员 4 至 8 名 。( 1) 201235 号) 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 校 园 保 安 管 理 工作 规 范 C17 人员 资质 (15) 1园长具备专科及以上学历,有五年以 上幼 儿 教 育 工 作 经 验 , 符 合 “ 幼 儿 园 园长 任职 资 格 ” 要 求 和 园 长 “ 岗 位能 力 要 求 ” 。 (3) 2 教 师 资 格 证 持 有率 , 学 前教 育 专 业率

18、, 教育 专 业 大 专 及 以 上 学 历 , 符 合 幼 儿 园 教师 专 业 标 准 ( 试 行 ) 要求 。 (6) 3 保育 员 应 具 有 高 中 或 同等级 以 上 学 历, 受过 幼 儿 保 育 职 业 培 训 , 有教 育 、 劳 动等 部门核发的 资 格证书并 能 有效的配 合 教 学工 作 。 (2) 4保健医生必须具有大专及以上学历, 医师 应 取 得 卫 生 行 政 部 门 颁发 的 医 师 执 业证 书 ,护 士 应 取 得 护士执 业 证 书 。 保健员应接 受 当地妇幼 保 健机构专 业 知 识培 训 并 考 核 合 格。 (2) 5炊事员有健康合格证和专业资格

19、证; 财会 人 员 具 有 专 业 资 格 证 ; 司机 应 具 有与 车型 相 应 的 驾 驶 证 , 门卫选聘 符 合 相 关规 定应 保 安 持 有 保 安 上 岗 证 。 (2) 全 国 幼 儿 园 园 长 任 职 资格 、 职 责 和 岗 位 要 求 (1996 年 ,国 家教 委 ) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 幼 儿 园 教 师 专 业 标 准 (试 行 ) (教 师 20121 号) 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健 管理办 法 ( 卫 教 发 2010 第 76 号) 未取得园 长资格证 的,申报 等 级 园 时,一票 否决。 近

20、 2 年 来各 类 人员 资 质统 计 及分 析 表、 各 类人 员 资质 证 书 。近 2 年来 各 类人 员 健康 情 况统 计 及分 析 表、 各 类人 员 健 康 证。 政治 、 业务 学 习资 料 及 记 录。 能 体现 思 想、 业 务素 质 的典 型 材料 如 个人 总 结等。 A2 办园理 念 与园务管 理 (100 分 0.20) (单位 : 分 ) 一级 指标 (分值 二级 指标 (分值) 三级 指标 (分值) 评价指标及分值 指标依据 评估要点 与方法 查阅 资料 B6 办 园 宗 旨 (25) C18 办园思 想 (3) 1贯彻执 行 党的教育方针 , 坚持社 会 主

21、义办 园 方 向 。 ( 1) 2.了解 3-6 岁 幼 儿 学 习 与 发展 的 基 本 规律 和特点 , 建 立 对 幼 儿 发展 的合 理 期 望 , 实 关 于 幼 儿 教 育 改 革 与 发 展 的 指 导 意 见 (国办 发 200313 号 ) 听汇报、 实 地 查 看、查阅 资料、访 谈、家长 办园 理 念与 规 划、 能 体现 办 园宗 旨 的年 度 施科 学 的 保 育 和 教 育 , 让 幼儿 度 过 快 乐而 6 A2 办 园 理 念 与 园 务 管 理 (100) 有意 义 的 童 年 。 ( 1) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 幼

22、儿 园 教 育 指 导 纲 要 ( 试 行 ) (2001 年 ,国 家教 育 部 ) 3-6 岁 儿童 学 习 与 发 展 指南 ( 2012 年 国 家 教 育 部) 问卷、教 师问 卷 。 计划 、 总 结 等。 3有符合 本 园实际、内容 鲜 明、富 有 个 性的 办 园 理 念 。( 1) C19 办园目 标 (7) 1能结合 社 会发展要求和 本 园实际 , 确 立符 合 政 策 法规 、 适 宜的 发展 目标 , 制 订 具有指导意义的远期与近期发展规 划 。 (2) 2发展规 划 切实可行,办 园 宗旨及 办 园 文化 特 色 鲜 明 , 能 体 现 正 确的 办 园 理 念,

23、 有利 于 形 成 办 园 特 色 。 (2) 3享有良 好 的办园声誉, 得 到地州 市 以 上教 育 行 政 部 门 的 充 分 肯 定 , 在 当 地 有较 好的 社 会 影 响 。 (3) C20 办园行 为 (15) 1认真贯 彻 国家、自治区 颁 布的幼 教 政 策 、 法 规 、 规 章 。 办 园思 路清 晰 、 有 前瞻 性 , 注 重 走 科 研 兴 园 之 路 , 注重 教 育 资源 (人 财物 )的优 化 配 置。 (2) 2有园本 文 化建设规划, 标 志、典 礼 、 活动 来 支 持 和 赞 颂 本 园 文 化 , 体 现 精 神面 貌。 (2) 3不以盈 利 为目

24、的举办幼 儿 园,幼 儿 园 的名称 、 招 生 简 单 和 广告 真实 有 效 。 (2) 4教育行 为 符合教育规律 , 无早期 定 向 培养 、 小 学 化 倾 向。 (5) 5不以培 养 幼儿某种专项 技 能为由 另 外 收取 费 用 ; 不 以 任 何 名 义 进行 有 损 幼 儿健 康的 比 赛 、 表 演 或 训 练 等 。 (2) 6尊重幼 儿 人格和权利, 无 侮辱、 和 变 相 体 罚等损害幼 儿 身心的 不 良行为。 (2) 不按教育 法 规 办 园 ,严重 违背幼教 规律的或 有虐待、 体罚等严 重损害幼 儿身心行 为的,此 项 为 0 分,直至 一 票 否 决。 召开

25、 座 谈 会 (教 师 和 家 长 ) 、 个 别访 谈 和问 卷 调查 B7 管 理 体 制 (10) C21 组织机 构 (5) 1 实 行 园 长 负 责 制 。 (民 办幼 儿 园 应 设立 理事会、董 事 会或者 其 他决策机构 )。 (1) 2 设立 了 与 本 园 情 况 相 适宜的 执 行 机 构, 如教 学 、 后 勤 、 教 研 等 部 门。 (1) 3 建 立 了 园 务 委 员会 (由 保教 、 保 健 医、 财会等人员 组 成 )或教 职 工大会制度 (或 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 全 日 制 、 寄 宿 制 幼 儿 园 编 制

26、标 准 (1987 年 国家 听汇报、 实 地 考 察、查阅 资料、访 谈、教师 问卷。 近三 年 幼儿 园 组织 结 构 资 料, 管 理分 工 资料 , 园务 会 7 以 教 师为主体 的 教职工代表 会 议制度 ), 定期 商 讨 、 审议 幼 儿 园 的各项 工 作 , 有记 载。 (1) 4 党 团 组 织 , 工 会 组 织 健全 。 (1) 5机构设 置 符合有关规定 , 体现适 宜 、 高效 的 原 则 。 (1) 教委 ) 记录 , 教 代 会、 工 会 资 料, 民 主评 议 资 料 等。 C22 运行机 制 (5) 1园长全 面 负责全园工作 , 做到权 利 、 义务 统

27、 一 。 (1) 2各部门 职 责明确,分工 科 学合理 。 各 部门配合协调,管理有序,优质高 效 。 (1) 3 各 项 工 作 、 各 个 岗 位均 有规 范 的 制 度, 执行 制 度 严 格 , 有 检 查 、 有记 载 、 有 完整 的考 核 评 价 体 系 , 反 馈 及 时、 督 办 有 力、 奖惩 分 明。 (2) 4教职工 参 与幼儿园民主 管 理工作 落 到 实处。 (1) B8 部 门 管 理 (40) C23 人事管 理 (11) 1 能根 据 相 关 政 策 法 规 要求和 本 园 实 际, 制订 教 职 员 工 队 伍 建 设 规 划 ; 通 过 多 种途 径培训

28、和提高队伍素质,各种培训 有 计 划、 有 措 施 、 有 记 载 、 有 总结 、 有 成效 。 (2) 2进行人 事 制度改革,建 立 考核评 价 制 度 , 健 全 激 励 机 制 ; 科 学 有效 地 实 施 聘用 制; 有 教 职 工 人 事 档 案 和 专业 成 长 档 案。 (2) 3聘用教 职 员工,应签有 聘 用合同 或 劳 动合同 ; 依 法 保 障 教 职工 的工 资 、 福 利 待 遇, 并 为 聘 用 教 职 员 工 缴 纳社 会 保 险 费, 教师 合 法 权 益 保 障 。 (2) 4教职员 工 队伍年龄结构 、 专业知 识 结 构合理 , 骨 干 队 伍 形 成

29、梯 队 。 教 师 队 伍 稳 定, 无不 正 常 流 动 现 象 。 (2) 5 教 职 工 对 幼 儿 园 的 满 意 率 (3)。 中 华 人 民 共 和 国 劳 动 合同 法 中 华 人 民 共 和 国 民 办 教育 促 进 法 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 查 阅 资 料 、 访 谈。 近三年有 严重侵犯 教师权益 事例发生 的,视情 节轻重扣 分,直至 一 票 否 决。 队伍 建 设 规 划, 人 事 制 度, 聘 用 合 同, 培 训计 划 总结 与 记录 , 教职 工 评价 资 料 、近 3 年教 职 工 工 资、 福 利、 保 险 账 目 ,近 2 年教 职 工花

30、名 册、 教 职工 流 动情 况 及 分 析。 8 C24 保教管 理 (6) 1保教管 理 人员能对各项 保 教工作 计 划 进行 审 核 把 关 , 并 进 行 有 效指 导 。 (1) 2 幼儿 资料 (幼 儿 基 本 情 况、 家 庭 信 息、 联 系 方式、健 康 状况等 )规 范 齐全, 查 询 方便 , 幼 儿 转 园 、 离 园 手 续规 范 。 (1) 3建立科 学 合理的班级工 作 考核评 价 制 度 , 班 级 保 教 工 作 管 理 规 范 、 有 序 , 有交 接班 记 录。 (2) 4管理人 员 深入班级看活 动 、检查 卫 生 安全 情 况 、 观 察 幼 儿 健

31、康 状 况 等 , 做 到 有 记载 、 有 反 馈。 (2) 幼 儿 园 教 育 指 导 纲 要 ( 试 行 ) (2001 年 国家 教育 部 ) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 3-6 岁 儿童 学 习 与 发 展 指南 ( 2012 年 国 家 教 育 部) 实 地 考 察、查阅 资料、访 谈。 幼儿 园 教育 活 动 计 划、 幼 儿作 息 时 间 表、 幼 儿名 册 或信 息 档案 、 保教 工 作检 查 资料 、 备 课 本、 管 理人 员 听 课 本、 检 查记 录 本、 功 能室 管 理制 度 及使 用 记 录 等。 C25 总务管 理 (17

32、) 1财务管 理 制度健全并严 格 执行, 透 明 度高 ; 公 办 园 按 物 价 部 门 规定 的 项 目 和标 准收费 。 民 办 园 收 费 的项 目和 标准 , 按 有 关规 定 执 行 , 并 公示 。 无 乱 收费 现 象 。 (3) 2幼儿园 有 财产管理领导 小 组;园 舍 、 设施 设 备 、 玩 具 、 图 书 、 水电 的 建 、 购、 管、 用 制 度 健 全 , 定 人 定 责, 台 帐 清 楚, 幼儿 园 各 部 门 及 班 级 财 产 登 记 ( 如 固 定资 产、 图 书 等 ) 记 录 。 (4) 3幼儿园 安 全定时检查、 及 时 维修 , 并 有 检 查

33、 、 维 修 记 录 , 全园 工 作正 常 、 有序、 高效。 (2) 4幼儿伙 食 费专款专用, 与 成人伙 食 严 格分开 。 成 立 由 家 长 参与 的伙 委会 , 每 月 向公 布 食 谱 与 账 目 。 (5) 5按会计 制 度进行会计核 算 ,编制 财 务 会计 报 告 。 经费 使 用 合 理 , 账目 准 确 无 误。 (3) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 中 华 人 民 共 和 国 民 办 教 育 促 进 法 实 施 条 例 (2002 年 ) 实 地 考 察、查阅 资料、访 谈。 财产 管 理 制 度、 财 产 台 账、 检 查维 修

34、记录 、 财务 制 度、 收 费 标 准 、 3 年 账 目、 幼 儿月 伙 食账 目 及 分 析、 安 全制 度 及检 查 记 载 等。 9 C26 信息管 理 (6) 1有合格 的 专、兼职档案 、 信息管 理 人 员。 (2) 2重视资 料 和信息的收集 、 整理, 资 料 齐全 。 档案 资 料 管 理 规 范 , 符合 国 家 档案 管理 的 规 定 要 求 。 (2) 3 建立 计 算 机 管 理 系 统 , 实 现 园 务 、 保 教 、 总 务 、 宣 传 等 管 理 的 信息 化 。 建 有校 园网 站 或 在 相 关 网 上 开 辟 本幼 儿 园 主页 。 (2) 幼 儿

35、园 工 作 规 程 (1996 年 国家 教委 ) 实 地 查 看、查阅 资料。 近三 年 档案 、 信息 管 理人 员 名单 , 幼儿 园 档案 资 料, 幼 儿园 计 算机 网 络、 网 站等。 B9 家 庭 社 区 (25) C27 家长工 作 (17) 1家长工 作 有计划、有措 施 、有总 结 ; 建立了符合本园实际的家长工作制 度 。 (2)。 2成立了 家 长委员会,能 有 目的地 开 展 家长 评 园 工 作 , 发挥 家 长的资 源 优 势 , 起 到自 主 管 理 、 民 主 监 督 的 作用。 (4) 3有家长 学 校,定期召开 家 长会议 , 定 期实 行 家 长 开

36、放 日 活 动 。 (3) 4以适宜 的 方式指导家长 正 确了解 幼 儿 园保 育 和 教 育 的 内 容 和 方 法 , 向 家 长 宣传 科学 的 育 儿 知 识 , 并 接 待 家长 的 来 访 和咨 询。 (3) 5各班有 形 式多样的家园 互 动园地 , 内 容丰 富 , 方便 适 用 , 并适时更 新 。 ( 2) 6 家 长 对 幼 儿 园 满 意( 3) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 国家 教委 ) 实 地 考 察、查阅 音像及文 字资料、 访谈、家 长问 卷 。 家长 工 作 制 度、 家 长工 作 计划 或 园务 计 划、 家 园互 动 资料 、 家长 评

37、园及 反 馈 资 料、 家 长委 员 会名 单 及工 作 记录 、 班级 家 长园 地 资 料 等。 C28 社区服 务 (8) 1与街道 、 社区关系融洽 , 同街道 、 社 区的 联 系 与 合 作 密 切 。 (1) 2进社区 广 泛宣传幼儿教 育 知识, 支 持 社区 开 展 有 益 的 文 化 教 育 活动。 (1) 3充分利 用 社区资源,做 好 幼小衔 接 工 作。 (4) 4 社 区 对 幼 儿 园 满 意( 2) 社区 活 动 资 料 、 0 3 岁 婴 儿服 务 资料 、 幼小 衔 接 资 料。 10 A3 卫生保 健 与安全防 护 (100 分 0.25) 一级 指标 (

38、分值 二级 指标 (分值) 三级指标 (分值) 评价指标及分值 指标依据 评估 要点 与方法 查阅 资料 A3 卫 生 保 健 与 安 全 防 护 (100) B10 安 全 防 护 (10) C29 安全防 护 (10) 1有健全 的 安全制度和安 全 应急预 案 , 各项 安 全 责 任 落 实 到 人 , 并签 订 安 全 责任 书 。( 2) 2安全措 施 得力,有围墙 , 实行全 封 闭 管理 , 建 筑 设 施 设 备 有安 全防 护 装 置 、 户 外大 型 玩 具 有 安 全 提 示 语 , 幼 儿 使 用 的玩 具材 料 卫生 , 游 戏 场 地 、 户外 体 育 活 动场

39、地等 安 全 。 (3) 3幼儿园 应 建立警卫室和 监 控室, 配 备 警棍 、 防 爆 头 盔 等 防 爆 设 备及 监 控 器 等, 做到 “ 警 卫 前 移 、 执 勤 规 范、 职 责 明 确、 管理 有 序 ” 的 要 求 。 (3) 4三年来 幼 儿安全小事故 发 生率低 , 无 重大 安 全 责 任 事 故 。 (2) 中 小 学 幼 儿 园 安 全 管 理 办 法 (2006 年 ,教 育部令 第 23 号 ) 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 校 园 保 安 管 理 工作规 范 、 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 校 园 视 频 监 控 报 警 系 统 建 设指 导 意 见

40、实 地 查 看、查阅 资料。近 三年有重 大安全责 任事故发 生,一票 否决。 安全 制 度、 预 案、 责 任书 、 教职 工 和幼 儿 安全 教 育 资 料、 安 全检 查 资料 、 三年 来 事故 统 计及分 析 资 料、 卫 生保 健 资料 。 近 2 年 消 防 设 备清 单 中有 购 买、 使 用、 维 修、 更 换 记 载。 B11 安 全 教 育 (10) C30 安全教 育 (10) 1全体教 职 工具有安全防 护 的基本 知 识 和技能。定期或不定期进行安全防 护 演 练。 (4) 2教师、 保 育员能积极采 取 行动预 防 活 动中 可 能 发 生 的 事 故 。 (3)

41、 3 注重 幼 儿 自 我 保 护 意 识和能 力 的 培 养, 幼儿 具 有 遵 守 安 全 规 则 的 意识 。 (3) B12 健 康 检 查 (20) C31 健康检 查 (20) 1 教 职 工 年 体 检率 100%。 (2) 2 幼 儿 入 园 体 检率 100%。 (3) 3 幼 儿 常 规 体 检 每 年 一 次 。 (4) 4 幼儿 身 高 、 体 重 、 视力每半 年 测 次, 合 格率 90 以 上。 (3) 5幼儿体 检 结果能以适当 的 方式及 时 反 馈给 家 长 。 对幼 儿 体 检 结果有 统 计 、 有分 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健管 理 办

42、 法 教职工无 健康证, 此项 为 0 分,直至 一 票 否 决。 教职 工 体 检 表、 保 健医 观 察 记 录 ( 三 本 帐 ),体 检结 果 及分 析 资料。 11 析, 并 提 出 改 进 措 施 。 (3) 6有晨检 、 午检及全日观 察 记录, 并 有 统计 与 分 析 。 (5) B13 日 常 护 理 (20) C32 日常护 理 (20) 1提供清 洁 卫生的进餐条 件 ,营造 轻 松 愉悦的进餐氛围,餐具适合幼儿年 龄 特 点, 鼓 励 幼 儿 独 立 进 餐 。 (3) 2提供卫 生 、健康的睡眠 环 境,时 间 安 排合 理 。 (3) 3供应充 足 的、温度适宜

43、的 饮用水 , 并 指导 幼 儿 适 时 饮 水 。 (3) 4卫生间 的 设施符合幼儿 能 力要求 , 能 对幼 儿 入 厕 提 供 适 宜 的 帮 助与 指 导 。 (3) 5指导幼 儿 用流动水正确 洗 手,洗 手 环 节落 实 到 位 。 (3) 6能为幼 儿 穿脱衣服提供 适 宜的帮 助 和 指导 。 能 根 据 天 气 变 化 、 室内 外 活 动 等具 体情 况 为 幼 儿 增 减 衣 物 。 (3) 7幼儿用 品 有明确的标记 , 摆放有 序 、 清洁 卫 生 。 (2) 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健管 理 办 法 (1994 年 ,卫 生部 、 国 家 教 委

44、) 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健 管理办 法 ( 卫 教 发 ( 2010) 第 76 号) 实 地 考 察。 日常 护 理 文 字、 图 片 资 料, 保 育笔 记 等。 B14 营 养 膳 食 (20) C33 营养膳 食 (20) l严格执 行 中华人民共 和 国食品 卫 生 法 ,保 证 食 品 安 全 和 卫 生 。 (2) 2 定点 采 购 、 索 证 , 饭菜留 样 48 小时以 上并 登 记 。 (3) 3每周制 定 科学的带量食 谱 。保证 膳 食 平衡 。 不提 供 正 餐 的 托 幼机 构 , 每天 至少 提供 一 次 点 心 。 (6) 4 食物 品 种

45、多 样 : 主 副 食的选 料 、 洗涤、 切配 、 烹 调 等 方 法 科 学 , 搭配 合 理 , 色、 香 、 味 、 形俱 全 , 符合 幼 儿营 养 膳 食 的要 求。 (4) 5 进 餐 间 隔 时间为 3.5 4 小 时 。 ( 2) 6每季度 进 行营养计算与 分 析,并 及 时 调整 食 谱 。 (3) 中 华 人 民 共 和 国 食 品 卫 生 法 (1995 年 中华 人 民 共 和 国 主 席 令 第 五 十九 号 ) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家教 委 ) 实 地 考 察 、 访 谈、 查 阅 资 料 、 问 卷、 营 养 测 算。 “ 五 四

46、 ” 制 度 学 习、 落 实 资 料, 食 品采 购 资料 、 食谱 、 各年 龄 段幼 儿 进餐 时 间安 排 表、 营 养分 析 资料。 B15 疾 病 防 治 C34 疾病防 治 (20) 1督促家 长 配合疾病预防 控 制机构 按 免 疫程 序 和 要 求 , 完成 免 疫接种 工 作 。 计划 免疫 接 种 率 达 100 。 (3) 2按时开 窗 通风,保持室 内 空气流 通 。 (3) 托 儿 所 、 幼 儿 园 卫 生 保 健管 理 办 法 (1994 年 ,卫 生部 、 国 家 教 委 ) 实 地 考 察 、 访 谈、 查 阅 资 料 、 问 卷。 免疫 手 册及 统 计分

47、 析 资料 、 消毒 记 录、 疾 12 (20) 3采取湿 式 清扫方式清洁 地 面。厕 所 做 到清 洁 通 风 、 无异 味 , 定时打 扫 , 保持地 面干 燥 。 小 便 器 用 后 及 时 清 洗干 净 。 (3) 4每天对 室 内空气进行消 毒 、每周 对 玩 教具 消 毒 , 被褥 常 洗 常 晒 , 幼儿 杯 巾 每日 消毒 , 餐 具 每 餐 清 洗 消 毒 。 (3) 5有净化 水 装置,保证幼 儿 饮水安 全 。 (2) 6隔离室 对 各类传染病能 及 时采取 有 效 的隔 离 控 制 措施 。 临 时隔 离室 内 环 境 、 物 品应 便 于 实 施 随 时 性 消

48、毒 与终 末 消 毒 , 控 制传 染 病 在 园 (所 )内爆 发 和续 发 。 (2) 7对发生 传 染病儿童的班 级 要按要 求 进 行医 学 观 察 , 医 学 观 察 期 间该 班 不 能 有任 何人员流动,不办理入园和转园手 续 。 (2) 8加强体 格 锻炼,增强儿 童 体质, 提 高 对疾 病 的 抵 抗 能 力。 (2) 幼 儿 园 工 作 规 程 (1996 年 ,国 家 教委 )终末 消 毒 是 指 传 染源 住 院 、 转 移 、 死亡 而离 开 疫 点 或 终 止 传 染 状 态 后 , 对疫 点进 行 的 一 次 彻 底消 毒 。 目的 是 完 全 消 灭 病 人 所 播 散 的 、 遗留 在居 室 和 各 种 物 体 上 的 存 活 的病 原 体 , 使 疫点 无 害 化 , 终 末 消 毒 进 行得 越 及 时 、 越彻 底 , 防疫 效果 就 越 好 。 病防 治 资料 、 专案 管 理 资 料、 宣 传教 育 资料 、 疾病 统 计分 析 资料 、 幼儿 体 育锻 炼 统计 及 分析 资 料等。 A4 环境创 设 与教育教 学 (100 分 0.30) (单位 : 分 ) 一级 指标 (分值 二级 指标 (分值) 三级

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