1、如何解决留守儿童问题 留守儿童作为一个普遍存在的社会问题，越来越受到高度的重视。 留守儿童一般都存在着一下的一些问题： （ 1） 学习状况一般。调查显示，留守儿童中成绩优秀的不足3%， 80%以上成绩中等或偏下。 （ 2） 道德行为差。 （ 3） 心理发展不健全。 （ 4） 安全意识差。 而导致以上问题的原因大致有： （ 1） 家庭教育氛围较差，代理监护人对留守儿童学 习关注过少，导致学习质量滑坡。 （ 2） 缺乏父母亲情抚慰，导致留守儿童心理偏 差。 （ 3） 学校的基础教育投入不足而导致留守儿童管理教育难。 （ 4） 代理监护人监护管理不到位，导致留守儿童违法违纪问题多。 （ 5） 父母外
2、出打工从事非法活动，影响子女健康发展。 我个人认为要解决留守儿童的这些问题，首先，在家庭教育方面，为了孩子的健康成长，父母 最好与孩子生活在一起。如果条件不允许，也应尽量留一人与孩子一起生活，家庭的安全感和亲情的温暖是任何外力都无法取代的。同时还要注意家庭教育方式，不要溺爱孩子。当孩子做错了事要及时管教，一般情况下，不要满足孩子正常需要之外的要求，以养成孩子自我克制的习惯。另外，要注意与学校和老师保持经常性联系，及时了解孩子的发展状况。 其次，在学校教育方面，留守儿童作为一个特殊的弱视群体，应当引起学校和教师的特别关注。留守儿童更应该得到学校和老师更多的关心和爱护。学校除了知识的传授和学业的管
3、理外，也要给予他们心灵关怀。学校应配 备心理老师，以便对留守儿童及时疏导教育。多向管理，形成教育网络，真正形成临时监护人、学校、家长共同教育管理留守儿童的教育网络体系。通过多种方式方法进行联系与沟通，相互交流，共同协作研究。 再次，有大力发展本地经济，多提供些就业岗位，使的农村剩余劳动力不出门就能 “赚到钱 ”。 最后，要强化政府统筹管理，加强社会支持，提高外来务工人员待遇，增加城市教育设施，降低收费标准，改善民工子弟就学条件。有条件的可利用已有资源开办寄宿制学校、假期学校等，逐步建立起社会监护体系。 我就个人的理解和想法写了上面的文字，其中有很多 考虑不足的希望大家多交流，多多的发表自己的看法。
