留守儿童活动记录-内容.doc

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资源描述

1、 孙老家完小 留守儿童活动记录表 活动内容 我们的好故事 主持人 岳芦英 活动时间 9 月 12 日 活动地点 实验室 参加人员 马百顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、宣布本次活动主题:我们的好故事 二、主持人: 结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。 当我有了进步或取得成绩的时候 当我遇到困难的时候 当我和伙伴有了矛盾的时候 当我们班获得奖状的时候 三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事,还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。 四、学 生自由讲故事 五、活动结束 活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心! 记录人: 曹丽燕 孙老

2、家完小 留守儿童活动记录表 活动内容 好书大家看 主持人 侯鲁星 活动时间 9.27 活动地点 实验室 参加人员 马百顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题 二、 主持人: 让学生拿自己喜欢的一两本书籍,想一想通过看书学会制作了什么作品或学到了什么知识? 三、开展和好书交朋友的主题活动 同学之间可以讲述自己看书发生的故事,也可以相互交流介绍自己喜欢看的书,形式卡以多样。 四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流 。 活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。 记录人: 王艳春 孙老家完小 留守儿童活动记录表 活动内容 中秋与重阳

3、 主持人 孙春武 活动时间 10.20 活动地点 实验室 参加人员 马百顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题:中秋与重阳 二、 主持人: 让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。 三、学生汇报自己知道的知识,说一说在这一天人们都在做什么? 四、讨论尊敬老人我们应该怎么做? 讲一讲老人的需求主要是哪些?根据老人的年龄状况,考虑老人需要哪些帮助? 活动效果 学生懂得了尊老爱老。 记录人: 侯鲁星 孙老家完小 留守儿童活动记录表 活动内容 飞翔的雄鹰 主持人 孙全合 活动时间 2.20 活动地点 实验室 参加人员 马百顺 孙维康 孟庆航

4、 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题:飞翔的雄鹰 二、 主持人: 围绕小雄鹰的故事讨论,为什么同是鹰妈妈的孩子,一只能在天空中自由翱翔,而另一只则不能?你愿意向那只小鹰学习什么?学生思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样想的?我们应该对他说什么? 三、做计划 讨论怎样克 服困难? 鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。 活动效果 学生制定了计划有了战胜困难的信心。 记录人: 岳芦英 钟家沟小学留守儿童活动记录表 活动内容 做个快乐鸟 主持人 王艳春 活动时间 3.9 活动地点 实验室 参加人员 马佰顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆

5、孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题:做个快乐鸟 二、 主持人: 1.找找生活中的快乐,准备好反映自己快乐生活的资料。 2.借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。 3.大家一起做游戏讲笑话猜谜语。 4.同学之间做一做快乐的事情。 三、我们不烦恼 说说自己遇到的烦恼,当时心情是怎样的?用什么办法消除烦恼?将自己感觉有效地方法记下来互相交流。 活动效果 学生说出自己的烦心事,找到了快乐! 记录人: 梁兆华 钟家沟小学留守儿童活动记录表 活动内容 我为学 校做名片 主持人 侯鲁星 活动时间 410 活动地点 实验室 参加人员 马佰顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺

6、 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题 ; 我为学校做名片 二、 主持人: 1.名片有什么作用? 2.交流自己带来的名片看看名片上介绍了什么? 3.同学们愿意为学校制作名片吗? 三、找出学校的特点 1.观察比较 总结学校的特点 四、制作名片 五、展示名牌 六、总结拓展 活动效果 学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和自豪! 记录人: 何英 钟家沟小学留守儿童活动记录表 活动内容 勤奋、刻苦 主持人 孙全合 活动时间 5.15 活动地点 实验室 参加人员 马佰顺 孙维康 孟庆航 孙嘉泽 朱衍兆 孙若莺 朱婉如 孙蕊 孙舒晴 活 动 过 程 一、 宣布本次活动主题:勤奋、

7、刻苦 二、 主持人: 向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦学习成材的故事。 说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事 ? 听了这些故事你有什么感想? 我们应 该学习哪些优秀品质? 学生自由交流。 三、今天老师就把送给 “勤奋、刻苦” 这四个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀品质,也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成才,长大后为国家多做贡献。 活动效果 记录人: 王艳春 钟家沟小学留守儿童活动记录表 活动内容 主持人 张友平 活动时间 活动地点 实验室 参加人员 活 动 过 程 活动效果 记录人: * 六年级安全教育主题班会 时间 :2014 年 9 月 3 日 班级:六年级 主持: 张友平 一、活

8、动目的 : 通过开展以 “ 珍爱生命,安全第一 ” 为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护力。 二、活动过程 (一)提前板书准备: 班会在掌声中开始。黑板上写着主题班会题目。 (二)交通安全 1.要求全班同学对 班会题目做诠释。引入正题。 提问: ( 1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? ( 2)行人横过马路为什么要走人行横道? ( 3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? ( 4)为什么不能翻越护栏? ( 5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? ( 6)为什么走路时不能看书或做其

9、它活动? ( 7)骑自行车应该注意什么? ( 8)乘汽车时要注意什么? ( 9)遇到交通事故怎么办? 2.学生结合自己生活实际说说感悟。 (三)用电安全 1.学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2.教师根据学生的回 答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 (四)防火安全 1.提出问题讨论: 如果你

10、发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2.根据讨论,向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾 要想办法自救。再次:要知道报火警电话: 119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 (五)防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 (六)总结 每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。大火是 那样无情,吞噬了多少年轻的生命!地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。 安全重于泰山,安全教育刻不容缓。本学期,我班要把安全教育作为头等大事来抓。尽可能把安全隐患降到最低,确保学生健康快乐的成长。

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