1、考博英语（完形填空）模拟试卷 23及答案与解析 一、 Cloze 0 By the end of the Middle Ages the technological systems called cities had long since become a central feature of Western life. In 1600 London and Amsterdam each had populations of more than 100,000, and twice that number【 1】 in Paris. Also, the Dutch, English, Span
2、ish, and French were beginning to【 2】 global empires.【 3】 and trade produced a【 4】 merchant class that helped to【 5】 an increasing desire for such【 6】 as wine, coffee, tea, cocoa, and tobacco. These merchants set a【 7】 of life aspired to by the wider populace.【 8】 the beginning of the 18th century,
3、capital resources and banking systems were well enough established in Great Britain to【 9】 investment in mass-production【 10】 that would satisfy some of these middle-class aspirations. The Industrial Revolution【 11】 in England, because that nation had the technological means, government encouragemen
4、t, and a large and varied trade【 12】 . The first factories【 13】 in 1740, concentrating on【 14】 production. In 1740 the majority of English people wore woolen garments, but【 15】 the next 100 years the rough, often waterlogged and unhealthy woolens were【 16】 by cotton especially after the【 17】 of the
5、cotton gin(轧棉机 )by Eli Whitney, an American, in 1793. One of the most important innovations in the weaving process was【 18】 in France in 1801 by Joseph Jacquard; his loom used cards with holes punched in them to determine the placement of threads in the warp(弯曲 ). This use of punched cards inspired
6、the British mathematician Charles Babbage to attempt to【 19】 a calculating machine based on the same principle. Although this machine never became fully practical, it【 20】 the great computer revolution of the 20th century. 1 【 1】 （ A） resided （ B） assembled （ C） removed （ D） abandoned 2 【 2】 （ A） de
7、veloped （ B） exploited （ C） loomed （ D） completed 3 【 3】 （ A） National ism （ B） Materialism （ C） Intelligenceism （ D） Colonialism 4 【 4】 （ A） impoverished （ B） powerful （ C） snobbish （ D） compassionate 5 【 5】 （ A） cultivate （ B） consume （ C） display （ D） create 6 【 6】 （ A） species （ B） luxuries （ C）
8、 flavors （ D） diversities 7 【 7】 （ A） style （ B） form （ C） sort （ D） variant 8 【 8】 （ A） Until （ B） During （ C） Upon （ D） By 9 【 9】 （ A） terminate （ B） accomplish （ C） stimulate （ D） initiate 10 【 10】 （ A） implements （ B） apparatus （ C） techniques （ D） robots 11 【 11】 （ A） commenced （ B） displaced （
9、 C） fulfilled （ D） deepened 12 【 12】 （ A） guesswork （ B） network （ C） cyberspace （ D） info-tech 13 【 13】 （ A） appeared （ B） diverted （ C） entailed （ D） evaded 14 【 14】 （ A） estate （ B） textile （ C） habitat （ D） excerpt 15 【 15】 （ A） within （ B） before （ C） between （ D） onto 16 【 16】 （ A） intensified
10、 （ B） replaced （ C） threatened （ D） sterilized 17 【 17】 （ A） invention （ B） plantation （ C） utilization （ D） determination 18 【 18】 （ A） discovered （ B） nominated （ C） introduced （ D） miniaturized 19 【 19】 （ A） ponder （ B） design （ C） advance （ D） formulate 20 【 20】 （ A） prophesied （ B） foretold （ C
11、） dictated （ D） preached 20 Culture is activity of thought, and receptiveness to beauty and humane feeling.【 1】 of information have nothing to do with it. A merely well-informed man is the most useless【 2】 on Gods earth. What we should【 3】 at producing is men who【 4】 both culture and expert knowledg
12、e in some special direction. Their expert knowledge will give them the ground to start【 5】 , and their culture will lead them as【 6】 as philosophy and as high as【 7】 We have to remember that the valuable【 8】 development is self-development, and that it【 9】 takes place between the ages of sixteen and
13、 thirty. As to training, the most important part is given by mothers before the age of twelve. In training a child to activity of thought, above all things we must【 10】 of what I will call “inert ideas“ that is to say, ideas that are merely【 11】 into the mind without being【 12】 , or tested, or throw
14、n into fresh combinations. In the history of education, the most【 13】 phenomenon is that schools of learning, which at one epoch are alive with a craze for genius, in a【 14】 generation exhibit merely pedantry and routine. The reason is that they are overladen with inert ideas. Except at【 15】 interva
15、ls of intellectual motivation, education in the past has been radically【 16】 with inert ideas. That is the reason why【 17】 clever women, who have seen much of the world, are in middle life so much the most cultured part of the community. They have been saved from this horrible【 18】 of inert ideas. E
16、very intellectual revolution which has eVer stirred humanity【 19】greatness has been a【 20】 protest against inert ideas. 21 【 1】 （ A） Chips （ B） Scraps （ C） Fractions （ D） Plates 22 【 2】 （ A） bore （ B） irony （ C） snob （ D） gut 23 【 3】 （ A） point （ B） aim （ C） clutch （ D） snap 24 【 4】 （ A） identify （
17、B） occupy （ C） possess （ D） ensure 25 【 5】 （ A） with （ B） from （ C） into （ D） beyond 26 【 6】 （ A） linear （ B） deep （ C） militant （ D） odd 27 【 7】 （ A） zoom （ B） art （ C） rap （ D） poll 28 【 8】 （ A） rational （ B） physiological （ C） divine （ D） intellectual 29 【 9】 （ A） mostly （ B） randomly （ C） seldom
18、 （ D） regularly 30 【 10】 （ A） beware （ B） dispose （ C） ensure （ D） boast 31 【 11】 （ A） contained （ B） received （ C） squeezed （ D） embedded 32 【 12】 （ A） utilized （ B） assessed （ C） gauged （ D） geared 33 【 13】 （ A） integral （ B） classical （ C） obscure （ D） striking 34 【 14】 （ A） succeeding （ B） prece
19、ding （ C） accompanying （ D） emerging 35 【 15】 （ A） rare （ B） minor （ C） scarce （ D） regular 36 【 16】 （ A） infected （ B） influenced （ C） instructed （ D） endowed 37 【 17】 （ A） unrefined （ B） unintended （ C） unrestrained （ D） uneducated 38 【 18】 （ A） load （ B） burden （ C） gap （ D） span 39 【 19】 （ A） of
20、f （ B） on （ C） into （ D） with 40 【 20】 （ A） violent （ B） passionate （ C） exempt （ D） idealistic 考博英语（完形填空） 模拟试卷 23答案与解析 一、 Cloze 【知识模块】 完形填空 1 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “(永久性地 )居住 ”。根据文章一致性原则， “reside”与文章第一句中提到的 “life生活 ”构成呼应。而选项 B“集合，集会；装配，组装，涉及对象为人，强调为了明确的目的 (使 )一群人有组织地聚集到一起 ”和选项 D“放弃； (不顾责任、义务等而 )遗弃
21、，抛弃 ”是本题的干扰，选项 C“搬迁，移动，把本处于某一位置或地位的人或事移向一个新的地方 ”与原文意思相反，不符合题意。 【知识模块】 完 形填空 2 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “发展 ”。本题考查词义辨析。根据文章意思：“Dutch， English， Spanish以及 French正开始发展全球帝国。 ”而 develop指 “事物在一段时期内 成长、发育、发展 ，朝成熟、扩大、提高的方向前进，可以是自然界中的生长发育过程，也可以是人类社会中的发展、进步过程 ”，其可表示时间上的 “发展 ”，符合原文意思。而选项 B“exploit开拓，开发 ”，选项 C“loo
22、m在织机上织；隐约地出现；赫然耸现； (战争、威胁等 )阴森地逼近 ”，选项 D“complete表示积极、圆满地完成了所要做的一切事情，侧重于赋予成品以完整性，宾语往往为建筑、工程、书籍、学业等，常用于被动语态；该词还可表达 使 完备 (完美、完善 )的含义 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 3 【正确答案】 D 【试题解析】 选项 D表示 “殖民主义 ”。根据文章的 -致性原则， “colonialism”与上句的 “global empires全球帝国 ”形成呼应。而选项 A“民族主义 ”，选项 B“利己主义；唯物主义 ”，选项 C“智力主义 ”均不符合原文意思。 【知识模块】
23、完 形填空 4 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “强大的，有权的 ”。根据文章一致性原则， “powerful”与上文提到的 “a central feature of”构成呼应。而选项 A“贫困的；用尽了的 ”，选项 C“势利的；自命不凡的 ”，选项 D“怜悯的；有同情心的 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 5 【正确答案】 D 【试题解析】 选项 D表示 “引起；产生 ”。根据原文意思： “ 引起了不断增长的 (对生活上的 )需求 ” ，所以选择 “create”。而选项 A“cultivate耕作，栽培，养殖；培养，教养，磨炼 ”，选项 B“consume是正式用词
24、，主要表示 消耗 消费品，有时表示 消耗 能量等 ”，选项 C“display陈列，展览，显示 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 6 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “奢侈品 ”。根据原文， “luxuries”是 “wine， coffee，tea， cocoa， and tobacco”的上义词。而选项 A“种类 ”，选项 C“味道；风情；特点 ”，选项 D“不同；种种 ”均不是上义词，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 7 【正确答案】 A 【试题解析】 “a style of 的风格， 的式样 ”符合题意。本题考查词组搭配。根据原文 “生活的方式、风格 ”，
25、所以选择 “style”。而 “a form of 的形式 ”，“a sort of 的种类 ”， “a variant of 的变体 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 8 【正确 答案】 D 【试题解析】 本题选 “By”。根据上下文，上文讲到 “1600年 ”，下文讲到 “1740年 ”，所以应填入 “By”，即 “从 18世纪开始 ” 。而选项 A“直到 ”，选项B“在 期间 ”，选项 C“在 之上 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 9 【正确答案】 D 【试题解析】 选项 D表示 “开始，发起 (强调开始某一进程的第一步 )”。而选项A“停止；结束 ”，选项 B
26、“完成，指成功地完成任务或实现预期目的，侧重结果而非过程，其宾语往往是任务、目的、旅程等 ”与原文意思相反，选项 C“刺激 ，使兴奋；鼓励，鼓舞；指通过刺激或刺激物，以唤起静止的事物 ”，均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 10 【正确答案】 C 【试题解析】 选项 C表示 “技术方法；手法 ”。 technique作不可数名词时，多指音乐、绘画等方面的 “手艺、技艺、技巧 ”；作可数名词时，指具体的 “技术方法、手法 ”。根据文章一致性， “techniques”与文章第一句中的 “technological”形成一致性。而选项 A“工具；器械 ”，选项 B“仪器；装置；器械；器官 ”，
27、选项 D“机器人 ”均不构成一致性，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 11 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “开始 ”。根据上下文可知： “工业革命在英国开始 ” ，所以选择 “commence”。而选项 B“移植，转移；取代，置换 ”，选项 C正式用词，可表达 “实现 (愿望 )，履行 (合同、诺言、义务 )，以及执行 (指示、要求、任务 )”；选项 D“(使 )变深； (使 )变浓 ”。 B、 C、 D三项均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 12 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “网；网状系统 ”。根据文章一致性原则， “network”与上 文提到的
28、“global empires全球帝国 ”形成呼应，即： “一个既大又多样的贸易网 ”。而选项 A“推测；臆断 ”，选项 C“虚拟信息空间，网络空间，计算机化世界 ”，选项 D“情报技术学校 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 13 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “出现 ”。根据原文意思： “第一家工厂出现于 1740年 ”，所以选择 “appeared”。而选项 B“使转向，使 (河流等 )改道，转移，转移 的注意力 ”，选项 C“entail on使人承担；使成为必要，需要把 给予 ”，选项D“(巧妙地 )逃脱，躲开；使为难；难倒；使困惑 ”均不符合题意。 【知识模块
29、】 完形填空 14 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “纺织 ”。根据下文的论据： “woolen garments和cotton”是它的上义词，所以应填入 “textile”。而选项 A“地产 ”，选项 C“产地；柄息地；居留地 ”，选项 D“摘录；引述；选录 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 15 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “在 之内 ”。根据上下文，从 1740年到 1793年之间不到 100年 的时间里，所以应填入 “within”，即： “在后来的 100年内 ”。而选项B“before在 之前 ”，选项 C“between在 之间 ”，选项
30、D“onto在 之上 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 16 【正确答案】 B 【试题解析】 “be replaced by被 所代替 ”符合题意。根据原文： “浸水的和对健康不利的羊毛被棉花所代替 ”，所以选择 “replace”。而选项 A“变强；增强 ”，选项 C“威胁；恐吓 ”，选项 D“灭菌；消毒 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 17 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “发明 ”。根据文章一致性， “invention”与下文的“innovation革新；改革；新发明 ”形成呼应。而选项 B“大农场；林场；种植园 ”，选项 C“利用 ”，选项 D“决
31、定；决心 ”均不形成呼应，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 18 【正确答案】 C 【试题解析】 选项 C表示 “介绍；引进 ”。根据原文意思： “在纺织过程中，其中一个最重要的新发明是 Joseph Jacquard在 1801年引进到法国的。 ”所以选“introduce”。而选 项 A“发现 ”，选项 B“提名；任命 ”，选项 D“使 小型化 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 19 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “设计 ”。根据原文意思： “尝试着在同样的原理上设计一台能够计算的机器 ”，所以选择 “design”。而选项 A“考虑；反思 ”，选项 C“使
32、前进；提高 ”，选项 D“构想，规划；系统地阐述 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 20 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “预言；预示 ”。本题考查词义辨析。 foretell指 (根据科学证据 )预言、预测。根据原文： “虽然这种机器从来没有运用到实际上，但是它预示了 20世纪的计算机大革命 ”。而选项 A“(受神的启示而 )预言；说出 ”，选项C“口授， (使 )听写；命令 ”，选项 D“布道，讲道； (喋喋不休或干预性地 )告诫，说教 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 21 【正确答案】 B 【试题解析】 scrap意为 “碎
33、片，零屑，小块 ”，常含有 “废品，破烂 ”的意味，常用于短语 “scraps of”中。根据原文： “have nothing to do with it”，可见这种零碎的信息是无用的、废弃的信息，所以应是 “scraps of”。而选项 A “指从木头、玻璃、石头等物质上削下或碰下来的碎片，体积很小 ”，选项 C“碎片，小部分，一点儿；分数 ”，选项 D“多指面积大的、薄而平的金属板或玻璃板，常作建筑材料，机器部件或保护物 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 22 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “讨厌的人，麻烦事 ”。根据原文， “bore”与上文提到的“humane
34、仁爱的；人道的 ”形成对比。而选项 B“反语；讽刺 ”，选项 C“势利 的人；谄上欺下的人；自命不凡者 ”，选项 D“下消化道，肠；胃；消化道；狭水道，狭海峡，冲沟；狭道，隘路 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 23 【正确答案】 B 【试题解析】 “aim at doing目的在于；旨在 ”符合题意。本题考查词组搭配。根据原文第一句 “Culture is activity of thought， and reeeptiveness to beauty and humance feeling”与之形成的一种呼应，进一步论证学习文化的目的。而 “point at to指向，表明 ”，
35、“clutchat企图抓住 ”， “snap out of迅速从 中恢复过来；snap up抢购；抢先弄到手 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 24 【正确答案】 C 【试题解析】 选项 C表示 “拥有；占有 ”。根据原文意思： “ 人类在一些特殊的方面拥有文化和熟练的知识 ”，所以选择 “possess”。而选项 A“识别，鉴别；identify with把 和 看成一样，打成一片 ”，选项 B“占，占用；占据，占领；使忙碌，使从事 ”，选项 D“确保，保证 ”均不符合题意。 【知识 模块】 完形填空 25 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B“from从 ” ，符合题意。根据原
36、文， “start from”与“ground”形成搭配，即： “他们熟练的知识将提供给他们一个开始的基点 ”，所以选择 “from”。而选项 A“with”，选项 C“into”，选项 D“beyond”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 26 【正确答案】 B 【试题解析】 本题应选 “deep”。根据文章第一句中的 “thought思想 ”和原文意思“他们的文化将引导他们 (的思想 )犹如哲学一 样的深刻 ”，所以选择 “deep”。而选项A“线的；直线的 ”，选项 C“好战的；态度硬的 ”，选项 D“奇怪的；古怪的 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 27 【正确答案
37、】 B 【试题解析】 选项 B表示 “艺术；美术 ”。根据文章一致性原则， “art”与文章第一句中的 “beauty美丽；美的事物 ”形成呼应。而选项 A“飞驰； (飞机 )陡直上升；嗡嗡声 ”，选项 C“轻敲 ”，选项 D“民意测验； (pl.)政治选举，大选 ”均是本题的干扰项，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 28 【正确答案】 D 【试题解析】 选项 D表示 “智力的 ”。根据文章的一致性， “intellectual”与“thought思想 ”和 “philosophy哲学 ”形成呼应。而选项 A“理智的；合理的；有理性的 ”，选项 B“生理 (上 )的 ”，选项 C“神圣的；
38、非凡的；神的 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 29 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “大部分；主要地 ”。根据本句中的 “between the age of sixteenand thirty”以及下文的 “in middle life so much the most” ，可见这种情况“大多数 ”发生在 16岁到 30岁之间。而选项 B“随便地；任意地 ”，选项 C“很少；不常 ”，选项 D“定期地；有规则地 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 30 【正确答案】 A 【试题解析】 “beware of注意；当心；小心 ”符合题意。 “beware of”与上
39、文提到的 “receptiveness接受 ”以及下文提出的 “inert ideas内心思想 ”形成一种搭配，表达的是一种心理状态。而 “dispose of处理，处置； dispose for布置，安 排 ”，选项C“确保，保证 ”， “boast of about自夸，夸耀 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 31 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “接收；接受 ”。根据文章寸致性原则， “receive”与上文提到的 “receptiveness接受 ”一致。而选项 A“含有；容纳 ”，选项 C“压榨；虐待；压迫 ”，选项 D“埋入；嵌于；插入 ”均不形成一致性，不符
40、合题意。 【知识模块】 完形填空 32 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “利用 ”。根据上下文， “utilize”与上文提到的 “useless无用的；无益的 ”形成对比。而选项 B“(准确地 )估计 ”，选项 C“估计，判断，计量，度量 ”， “gear to调整，适合 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 33 【正确答案】 D 【试题解析】 选项 D表示 “惊人的；震惊的 ”。本题考查词义辨析。根据下文的论述内容可知，这是一种 “惊人的 phenomenon”，所以选择 “striking”。而选项A“完整的；整体的 ”，选项 B“古典的；经典的 ”，选项 C“偏
41、僻的；阴暗的 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填 空 34 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “后继的；随后的 ”。根据文章一致性原则，“succeeding generation”与上文提到的 “at one epoch”形成呼应。而选项 B“优先的；在先的；先前的 ”，选项 C“随同的 ”，选项 D“出现的；显露的 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 35 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “少有 ”。根据上下文意思： “原因是他们的内心思想负担太多了。除了在少有的智力动机的间缝里 ” 所以选择 “rare”。而选项 B“次要的 ；较小的 ”，选项 C
42、“缺乏的；不足的 ”，选项 D“定期的；有规律的；常规的 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 36 【正确答案】 A 【试题解析】 选项 A表示 “传染；感染 ”。根据原文意思： “在过去，教育基本上是受内心思想感染的。 ”而且作者在这里表达的是一种消极的态度，所以选择“infect”。而选项 B“多指对某人的思想、行为、性格等产生的潜移默化的、使之逐渐改变的 影响 ”，选项 c“正式用词，强调系统、详细、精心地 传授 专门化的知识 ”， “endow with给予，赋了，认为 具有某 种特质 ”均不符合原文意思。 【知识模块】 完形填空 37 【正确答案】 D 【试题解析】 选项
43、D表示 “未受教育的；无知识的 ”。根据上下文， “uneducated”与上文提到的 “education教育 ”和 “training训练；培训；锻炼 ”形成对比。而选项A“未精制的；未提炼的 ”，选项 B“出乎意料的 ”，选项 C“无拘束的 ”均不形成对比，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 38 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “担子；负担；重担；责任 ”。根据文章一致性原则，“burden”与 “are overladen with负担过重的；负担过多的 ”构成呼应。而选项 A“装载 (量 )，负荷 (量 )； (一 )担， (一 )车；原义指车、船、飞机，人或动物的
44、负荷物，引申义指工作或精神上的 负担 ，未必很繁重 ”，选项 C“间隙，缺口 ”，选项 D“跨度，跨距 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空 39 【正确答案】 C 【试题解析】 “stir into把 搅拌进 ”符合题意。本题考查词组搭配。根据原文意思： “每一次智力的改革都曾经把人性推崇到伟大上去了。 ”而选项 A“off”，选项 B“on”，选项 D“with”均无此搭配，不符合题意。 【知识模块】 完形填空 40 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 B表示 “热情的；感情强烈的 ”。 “passionate”表达的是一种心理状态。而选项 A“violent猛烈的，激烈的；暴力引起的，强暴的 ”，选项C“exempt被免除 (义务、责任等 )的，被豁免的 ”，选项 D“idealistic理想主义的；不切实际的；唯心论的 ”均不符合题意。 【知识模块】 完形填空
