[计算机类试卷]上机操作题模拟试卷74及答案与解析.doc

上传人:syndromehi216 文档编号:494418 上传时间:2018-11-28 格式:DOC 页数:4 大小:29KB
下载 相关 举报
[计算机类试卷]上机操作题模拟试卷74及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共4页
[计算机类试卷]上机操作题模拟试卷74及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共4页
[计算机类试卷]上机操作题模拟试卷74及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共4页
[计算机类试卷]上机操作题模拟试卷74及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、上机操作题模拟试卷 74及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)用 SQL语句完成下列操作:列出所有与 “红 ”颜色零件相关的信息 (供应商号,工程号和数量 ),并将检索结果按 “数量 ”降序排序存放于表 supplytemp中。 (2)建立一个名为 menu quick的快捷菜单,菜单中有两个菜单项 “查询 ”和 “修改 ”。然后在表单 myform中的 RightClick事件中调用快捷菜单 menuquick。 二、简单应用题 2 设计名为 mysupply的表单 (表单的控件名和文件名均为 mysupply)。表单的标题为 “零件供应情况 ”。表单中有一个表格控件和两个命令按钮 “查询

2、 ” (名称为Commandl)和 “退出 ”(名称为 Command2)。 运行表单时,单击 “查询 ”命令按钮后,表格控件 (名称 gridl)中显示了工程号 “J4”所使用的零件的零件名、颜色和重量 (通过设置有关 “数据 ”属性实现 )。 单击 “退出 ”按钮关闭表单。 注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。 三、综合应用题 3 (1)创建一个名为 “学生管理 ”的项目文件。 (2)将考生文件夹下的数据库 “班级学生 ”添加到新建的项目文件中。 (3)打开数据库 “班级 学生 ”,将考生文件夹下的自由表 “教师 ”添加到数据库 “班级学生 ”中;为 “教师 ”表创建一个索引名和索引

3、表达式均为 “教师编号 ”的主索引 (升序 )。 (4)通过 “班级号 ”字段建立 “班级 ”表和 “学生 ”表间的永久联系。 上机操作题模拟试卷 74答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 在命令窗口执行命令: (以下程序是通过查询设计器生成 ): 对表进行简单查询、联接查询、排序查询、简单计算查询、分组与分组计算、空值查询、超联接查询时,大家可以根据题目要求,参照以下步骤来编写 SQL语句: 确定需要输出的字段。需要输出 的字段紧接 SELECT命令之后,各字段之间用逗号隔开;在指定输出字段名时,可以指出该字段所属的表,也可以省略表名直接写字段名,但若是在两个表中出现同名的字段时,则

4、引用同名字段时要指定该字段所属的表名,注意如果写上表名时,在表名和字段名之间要用英文半角状态下的句点隔开,例如,供应供应商号,其中 “供应 ”是表名, “供应商号 ”是字段名。 确定进行联接的字段。一般情况下,两个表中字段名相同的两个字段就是两个表进行联接的字段,语句格式为: FROMINNER JoINON=,该语句可以通俗地理解为: “表1”和 “表 2”是通过 “表 1”与 “表 2”两个表中 “字段表达式 ”值相等记录进行联接;在指定表名时,可以指出该表所属的数据库名,也可以省略,如果要指定数据库名时,数据库名和表名之间要用感叹号隔开,例如,零件供应 !零件,其中 “零件供应 ”是数据

5、库名, “零件 ”是表名。 确定筛选记录的条件。该条件一般在题目要求中给出,按照要求将条件表达式接在 WHERE短语之后。 确定分组记录的条件。该条件多用于分组计算查询表中的数据,例如分另 q统计成绩表中所有学生的总分,则需要对表中的学号字段进行分组,将所有学号相同的记录看作一组,然后再进行求和 。分组表达式紧跟在 GROUP BY短语之后,如果用于分组的字段在两个表中都存在,则指出该字段来自哪个数据表。 确定记录排序的字段。该条件也会在题目要求中给出,排序字段紧接在 ORDER BY短语之后,有 “升序 ”(ASC,默认方式,可省略该关键字 )和 “降序 ”(DESC,不可缺省该关键字 )两

6、种。 记录输出方式。 SQL查询输出最常见的是输出到屏幕 (缺省方式 )、表 (工 NTO TABLE)、临时表 (INTO cURSOR)和数组 (工 NTO ARRAY)。 注意:一个再简单的 SQL查询语句也不能缺少 SELECT(输出 字段 )和 FROM(需要查询的表 )两个短语内容,其他短语则可以根据题目需要使用。 步骤 1:在命令窗口执行命令: CREATE MENUmenuquick,在弹出的 “新建菜单 ”对话框中单击 “快捷菜单 ”图标按钮,打开快捷菜单设计器。 步骤 2:在菜单 设计器 “菜单名称 ”列的文本框中输入两个菜单项名 “查询 ”和 “修改 ”。执行【菜单】【生

7、成】菜单命令,生成一个可执行的菜单文件。 步骤 3:在命令窗口执行命令: MODI FY FORE myform,打开表单设计器,双击表单,在事件代码编辑窗口的 “过程 ”下拉框中选择 RightClick(鼠标右击 )事件代码,编写该事件的代码: DO menuquick mpr。 步骤 4:单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果,将表单文件保存到考生文件夹下。结构如图 313所示。 【知识模块】 上机操作题 二、简单应用题 2 【正确答案】 本大题考查了表单及控件的常用属性和方法的设置;表单数据环境的使用; sQL嵌套查询。 对本题操作时,首先建立表单及表单控件,并修改对象的属

8、性值,然后对命令按钮编写事件代码。要注意表格控件的数据源类型属性值(RecordsourceTvpe)的设计,由于本题没有明确指定表格的数据源使用表,而是要求显示查询结果,因此,数据源类型应设置为 “4sQL说明 ”,用来显示查询生成的临时表记录。 程序设计部分采用 sQL嵌套查询方式进行查询,首先通过内层循环查找 “供应 ”表中 “工程号 ”为 “J4”所使用的 “零件 号 ”,得到一个满足条件的 “零件号 ”的记录集合,然后再通过外层查询在 “零件 ”表中查询包含这些 “零件号 ”的相关信息。本题嵌套查询使用了工 N短语,内层查询注意要用括号括起来,相当于一个集合定界符的作用。 程序设计部

9、分还要注意的是在指定 “工程号 ”为 “J4”时,由于表格在指定数据源时已使用了一个字符串定界符,而此处的 “J4”是字符型数据,也要使用字符串定界符,因此要注意这两处的定界符不要相同,否则程序会出错。步骤1:在命令窗口执行命令: CREATE FORMmysupp,打开表单设计器新建表单。从“表单控件 ”工具栏中 依次向表单添加两个命令按钮和一个表格控件。步骤 2:在“属性 ”面板的下拉列表框中选择表单对象,在 “全部 ”选项卡中修改对象属性值,见表 3 7。步骤 3:双击命令按钮,编写各个命令按钮的 Click事件代码。各按钮代码如下:步骤 4:单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查

10、看结果,将表单文件保存到考生文件夹下。 【知识模块】 上机操作题 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)在命令窗口执行命令: CREATE PROJECT学生管理,新建一个项目管理器。 (2)在项目管理器中选中 “数据 ”选项卡内的 “数据库 ”项, 然后单击 “添加 “按钮,在弹出的 “打开 ”对话框中双击 “班级学生 ”数据库文件,将数据库添加到项目管理器中。 (3) 在项目管理器中单击 “数据库 ”前面的 “+”号,依次展开 “数据库 ”一 “班级学生 ”一 “表 ”。然后单击 “添加 ”按钮,在弹出的 “打开 ”对话框中双击 “教师 ”表文件,将自由表添加到数据库中。 选中 “教师

11、”表单击 “修改 ”按钮,弹出 “教师 ”表设计器,在表设计器的 “字段 ”选项卡中选中 “教师编号 ”字段名,然后在 “索引 ”列的下拉列表框选择 “升序 ”排序方式,接着在 “索引 ”选项卡中将 “类型 ”设置为 “主索引 ”,单击 “确定 ”按钮保存表结构修改。 (4) 参照 “教师 ”表的操作,为 “班级 ”表建立 “班级号 ”字段的主索引;为 “学生 ”表建立 “班级号 ”字段的普通索引。 在项目管理器中选中数据库 “班级学生 ”,然后单击 “修改 ”命令按钮,打开数据库设计器,拖动 “班级 ”表 “索引 ”下方的主索引 “班级号 ”到 “学生 ”表中 “索引 ”下方的普通索引 “班级号 ”上,为两个表建立联系。 【知识模块】 上机操作题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1