1、经济师中级人力资源管理专业知识与实务（领导行为）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题共 60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有 l 个最符合题意。1 将领导行为划分为“ 员工取向 ”和“生产取向”两个维度的是 ( )。（A）密西根模式（B）领导一成员交换理论（C）俄亥俄模式（D）权变模型2 在决策风格模型中，决策者有较高的模糊性与对人和社会的关注，这种决策风格是( )。（A）指导型（B）分析型（C）概念型（D）行为型3 将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。（2007 年真题）（A）特质理论（B）权变理论（C）路径一目标理论（D）领导一成员交换理论4
2、关于魅力型领导理论的陈述，错误的是( )。（2008 年真题）（A）魅力型领导是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者（B）魅力型领导会对追随者产生影响，促使追随者获得高于期望的绩效及强烈的归属感（C）在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下，魅力型领导更加有效（D）魅力本身是一个归因现象，会随情境发生变5 西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是( )。（2009 年真题）（A）设计活动一选择活动一智力活动（B）选择阶段一确认阶段一发展阶段（C）智力活动一设计活动一选择活动（D）确认阶段一发展阶段一选择阶段6 领导的影响力主要来源于组织的( )。（A）大小（
3、B）强弱（C）正式任命（D）交易特点7 下列关于领导的说法，错误的是( )。（A）领导是一个具备领导力特征的人（B）领导必须具有影响力（C）领导必须具有指导的能力（D）领导必须有激励的能力8 伯恩斯把领导分为交易型和( )。（A）分散型（B）改变型（C）理论型（D）社会型9 下列关于交易型领导的特点，叙述错误的是( )。（A）强调任务的明晰度（B）工作的标准和产出（C）员工不必顺从领导的意见（D）通过组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效10 关于魅力型领导者，下列说法错误的是( )。（A）自信（B）不相信下属（C）对下属有高度的期望（D）有理想化的愿景11 认为人类行为主要是由无意识的需求来驱动的
4、决策模型是( )。（A）经济理性模型（B）有限理性模型（C）社会模型（D）团体决策模型12 下列有关魅力型领导的陈述，错误的是( )。（A）魅力型领导的追随者从自身与领导的关系中获得自尊（B）魅力型领导往往要求自己的决定被无条件地接受（C）当追随者显示出较高的自我意识与自我管理时，魅力型领导效果会得到加强（D）魅力型领导的魅力不随情境发生变化13 关于领导一成员交换理论的陈述，正确的是( )。（A）领导对团体成员同样对待（B）领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威（C）领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈（D）领导者的自我图式是稳定不变的，不受下属行为反应的影响14 密
5、西根模式的两个维度是( )。（A）工作管理和关心人（B）员工取向和生产取向（C）独裁和民主（D）民主和放任15 对一个饭店经理来说，( )是最重要的。（A）技术技能（B）人际技能（C）概念技能（D）运算技能16 使用“最不喜欢的工作伙伴” 量表测量领导风格的是 ( )。（A）权变理论（B）领导一成员交换理论（C）路径一目标理论（D）魅力领导理论17 方格理论认为最理想的领导风格是( )。（A）“无为而治 ”风格（B） “中庸式” 领导风格（C） “乡村俱乐部” 风格（D）“既关心任务，又关心人” 的领导风格18 根据俄亥俄模式，领导行为的独特方面主要体现在两个维度上，即关心人和( )。（A）关
6、心事（B）工作管理（C）人际管理（D）效率管理19 属于推销式领导风格的是( )。（A）能力低，意愿低（B）能力低，意愿高（C）能力高，意愿低（D）能力高，意愿高20 决策者有较高的模糊耐受性和很强的任务和技术取向，这种决策风格是( )。（A）指导型（B）分析型（C）概念型（D）行为型21 罗伯特豪斯确立的四种领导行为，让员工明确别人对他的期望属于( )。（A）认同式领导（B）指导式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导22 罗伯特豪斯确立的四种领导行为，努力建立起舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，属于( )。（A）支持式领导（B）指导式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导23
7、罗伯特豪斯确立的四种领导行为，主动征求并采纳下属的意见，属于( )。（A）支持式领导（B）指导式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导24 罗伯特豪斯确立的四种领导行为，设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平，属于( )。（A）支持式领导（B）指导式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导25 费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与( )之间是否搭配。（A）领导类型（B）个人愿景（C）情景因素（D）工作条件26 根据费德勒的权变理论，在情景因素中，下属对领导者的信任、信赖和尊重程度属于( ) 。（A）领导与下属的关系（B）工作结构（C）职权（D）影响力27 根据费德勒的权变理论
8、，在情景因素中，领导者在甄选、训练、调薪等人事方面有多大的影响力和权力属于( )。（A）领导与下属的关系（B）工作结构（C）职权（D）影响力28 根据费德勒的权变理论，在情景因素中，工作程序化、规范化的程度属于( )。（A）领导与下属的关系（B）工作结构（C）职权（D）影响力29 在领导一交换理论中，所谓的“圈里人” 说法错误的是 ( )。（A）对于同一个领导者，属于“圈里人” 的下属比“ 圈外人”有更少的困难（B）对于同一个领导者，属于“圈里人”的下属能感觉领导者对他们更负责（C）领导者对“圈里人” 投入更多的感情和时间（D）“圈里人 ”比“圈外人”更优秀30 领导者在实际领导中表现出来的习
9、惯化行为特点，被称为( )。（A）领导特征（B）领导风格（C）领导力（D）领导水平二、多项选择题共 20 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 l 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分。31 按照经济理性决策模型，决策者的特征包括( )。（A）从途径一目标上分析，决策完全理性（B）决策者遵循的是满意原则，在选择时不必知道所有的可能方案（C）决策者可以知道所有备选方案（D）决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策（E）决策者在选择备选方案时，试图寻找令人满意的结果32 改变型领导者的特征有( )。（A）魅力（B）激励（C）智慧
10、型刺激（D）一致性的奖励（E）个性化关怀33 交易型领导者的特征有( )。（A）差错管理(积极型)（B）差错管理(消极型)（C）智慧型刺激（D）一致性的奖励（E）放任34 下列关于特质理论的说法，正确的是( )。（A）忽视了下属的需要（B）没有指明各种特质之间的相对重要性（C）忽视了情景因素（D）没有区分原因和结果（E）以上都不对35 魅力型领导者的道德特征有( )。（A）使用权力为他人服务（B）为个人利益使用权力（C）从危机中思考和学习（D）双向沟通（E）激励下属独立思考36 魅力型领导者的非道德特征有( )。（A）提升自己的个人愿景（B）为个人利益使用权力（C）指责或批评相反的观点（D）双
11、向沟通（E）激励下属独立思考37 关于路径一目标理论的描述，下列说法正确的是( )。（A）由罗伯特豪罗伯特豪斯斯提出（B）领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标（C）提供必要的支持确保下属的目标与组织目标相配合（D）为员工提供满足感（E）以上说法都不对38 罗伯特豪斯确立的四种领导行为，主要有( )。（A）认同式领导（B）指导式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导（E）支持型领导39 费德勒认为，情景因素主要可以分为三个维度，即( )。（A）领导与下属的关系（B）工作结构（C）职权（D）影响力（E）魅力40 下列关于权变理论说法，正确的是( )。（A）领导方式可以分为工作取向和人际取向（
12、B）一个人对他不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描述，那么他属于工作取向型（C）一个人如果对认为领导者主要关心生产，属于工作取向型（D）情景因素可以分为三个维度（E）在高度非结构化的环境下，员工会产生模糊和焦虑感41 管理方格理论将领导风格划分为( )。（A）无为而治（B）中庸式（C）乡村俱乐部（D）任务（E）以上都不对42 任务型领导者的特点是( )。（A）工作效率来自对工作条件进行布置（B）使人的因素尽可能的小（C）更关心人的需要（D）投入最少量的努力使必要的工作完成（E）以上都不对43 西蒙的有限理性模型认为( )。（A）对计算复杂性无限制（B）采用的是满意原则而非最大化原则（C）决策
13、者认知的是简化的世界（D）边际成本等于边际收益（E）决策者对世界的认识是有限的44 明茨伯格的决策阶段主要有( )。（A）智力活动（B）确认阶段（C）发展阶段（D）选择阶段（E）实践阶段45 领导的两个基本特点是( )。（A）沟通能力（B）影响力（C）指导和激励能力（D）决策能力（E）亲和力46 下面关于领导生命周期理论，说法错误的是( )。（A）心理成熟度越高，自觉性越低（B）心理成熟度越高，自觉性越高（C）心理成熟度越低，自觉性越低（D）心理成熟度越低，自觉性越高（E）以上说法都不对47 下列关于技术技能的说法，正确的是( )。（A）是一个人对于心理的成熟程度（B）一个对于某种类型的程序或
14、技术所掌握的知识和能力（C）在专业人员的层次上，技术技能是工作绩效的主要特点（D）当员工拥有领导责任后，技术技能就显得不重要了（E）作为经理。他们多数自己亲自实践技术技能48 麦克格雷格的 XY 理论中的 X 和 Y 分别代表( )。（A） X 代表传统权威的管理风格（B） Y 代表启发式、人性化的管理风格（C） Y 代表传统权威的管理风格（D） X 代表启发式、人性化的管理风格（E）以上都不对49 关于决策风格的说法，下列哪些是正确的( )。（A）价值取向是指决策者关心的是任务（B）价值取向指决策者关心的是技术本身（C）模糊耐受性是指决策者需要的结构（D）模糊耐受性是指决策者需要的控制程度（
15、E）以上说法都不对50 关于领导影响力的说法，正确的是( )。（A）具有一定的职权，对于员工的行为有影响力（B）具有一定的职权，对于员工的行为没有影响力（C）具有与工作相关的专门技能或才能，同样可以成为影响力的来源（D）具有与工作相关的专门技能或才能，不能作为影响力的来源（E）以上说法都正确50 小李是某公司的部门经理。他对下属的困难始终给予理解和帮助，并且善于与他人合作，积极听取不同的意见，经常出面为大家化解冲突，员工们都认为他是一个很有亲和力的领导。最近公司准备裁员，要求小李从他所在部门的员工中辞退一人，这让小李感到十分棘手和苦恼。51 根据决策风格理论，小李的决策风格属于( )。（A）指
16、导型（B）分析型（C）概念型（D）行为型52 小李的决策风格特征包括( )。（A）模糊耐受性高（B）对人和社会比较关注（C）模糊耐受性低（D）喜欢困难的决策52 老赵是一位技术经验丰富的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。在头一个月内，全科室的人都领教了老赵的“ 新官上任三把火 ”。小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。” 老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料，
17、小林加班三个晚上替他赶了出来，老赵连一句表扬的话也没有。一年过去了，厂领导发现技术科似乎出问题了，科室里缺乏团结和谐的气氛，缺勤的人很多，不少人要求调动工作，许多技术工作都应付不过来了。53 按照豪斯的路径一目标理论，老赵的领导行为属于( )。（A）指导式领导（B）支持式领导（C）参与式领导（D）成就取向式领导54 按照领导风格理论，老赵的领导风格属于( )。（A）X 理论中传统权威式领导风格（B） “乡村俱乐部” 式领导风格（C） “无为而治” 式领导风格（D）“任务指导型 ”领导风格55 从领导技能的角度看，成功的领导需要具备的技能包括( )。（A）技术技能（B）人际技能（C）概念技能（D
18、）发展技能55 决策是指在不同的选择方案中进行选择的过程中，与传统的管理功能相联系，不同的学者对此展开多角度的研究。法约尔认为，决策过程本身会影响授权和权威；泰勒认为科学的方法是进行决策的理想途径；巴纳德则认为，决策的过程主要是一个缩小选择范围的过程。56 根据经济理性模型，决策者具备的特征是( )。（A）目标意义角度上，决策完全理性（B）存在完整和一致的偏好系统（C）决策者可以知道所有备选方案（D）很难通过计算得出最优方案57 根据社会模型，有一部分决策者有坚持错误决策的倾向，原因在于( )。（A）项目的特点（B）心理决定因素（C）社会的压力（D）物质刺激58 根据西蒙的决策阶段，主要可以分
19、为( )。（A）智力活动（B）心理活动（C）设计活动（D）选择活动经济师中级人力资源管理专业知识与实务（领导行为）模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题共 60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有 l 个最符合题意。1 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查各种模式的特点。A 项：密西根模式他们通过测验、非结构化访谈等方法，也得到了两个描述领导行为的维度员工取向和生产取向。A正确。2 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查决策风格模型。指导型：决策者具有较低的模糊耐受性水平，倾向于关注任务和技术本身。分析型：决策者具有较高的模糊耐受性及很强的任务和技术取向。概念型：决策者具有较高的模糊耐受
20、性，并且倾向于对人和社会的关注。行为型：决策者具有较低的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。3 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查各种领导理论的概念。A 项：传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。B 项：权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。费德勒将领导方式区分为工作取向和人际取向两类。C 项：路径一目标理论确定了四种领导行为：指导式、支持型、参与式和成就取向式。正确。D 项：领导一成员交换理论认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。4 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查魅力型
21、领导理论。A 项：魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。正确。B 项：由于魅力型领导者对其追随者产生影响，因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效及强烈的归属感。正确。C 项：在追随者自我意识和自我管理水平较高的情况下，魅力型领导更加有效。错误。D 项：魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。正确。5 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查决策的过程。西蒙将决策过程分为三个阶段，智力活动一设计活动一选择活动。6 【正确答案】 C【试题解析】 领导的影响力主要来源于组织的正式任命，比如组织中的各层管理人员的影响力来源于组
22、织的任命。具有一定的职权，对于员工的行为是具有影响力的。7 【正确答案】 A【试题解析】 领导指的是一种影响群体、影响他人以达成组织目标的能力，因此不能单纯以某个人的特征作为领导的解释，所以 A 的答案不正确。8 【正确答案】 B【试题解析】 交易型领导强调的是一个人在组织结构中与位置相关的权威和合法性；改变型领导是通过更高的奖励和惩罚来影响员工的绩效。9 【正确答案】 C【试题解析】 交易型领导强调任务的明晰度、工作的标准和产出，他们很关注任务的完成及员工的顺从，这些领导更多地依靠组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效。10 【正确答案】 B【试题解析】 魅力型的领导者自信并且信任下属，对下属有高
23、度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。11 【正确答案】 C【试题解析】 根据弗洛伊德的理论，人类的行为主要是由无意识的需求来驱动的，人类没有办法进行有效的理性决策。这被称为心理学的社会模型。经济理性模型，主要是指决策者在任何方面都是理性的。有限理性模型更接近于现实，人类的理性是有限度的。12 【正确答案】 D【试题解析】 魅力型领导者会随着情境发生变化，提升魅力型领导的情境既包括面临剧烈变革的组织环境，也包括对现状非常不满的追随者。13 【正确答案】 C【试题解析】 领导一成员交换理论认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”。对于同一
24、个领导者，属于“圈里人”的下属比“圈外人”有更少的困难，属于“圈里人”的下属能感觉领导者对他们更负责，领导者对“圈里人”投入更多的感情和时间，以及更少的权威。在工作中，“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感，对其所在部门贡献更多，绩效评估也更高。从社会认知的角度来说，领导者们为了达成绩效目标和更持久的变化，应该着手改变下属的自我概念，下属通过他们的反应也在改变领导者的图示。所以，领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈。14 【正确答案】 B【试题解析】 密西根模式的两个维度是员工取向和生产取向。员工取向的领导者关注人际关系，主动了解并积极满足员工需要；生产取向的领导者强调工作技术和任
25、务进度，关心工作目标的达成。15 【正确答案】 B【试题解析】 因为饭店工作属于服务行业，需要与各行各业的人群打交道，因此人际技能在这个特殊行业显得更加重要。16 【正确答案】 A【试题解析】 “最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格是由费德勒发明的，是权变理论的内容，主要由 16 组形容词组成，从而分析此人是属于人际取向型还是工作取向型。17 【正确答案】 D【试题解析】 位于管理方格中的(9，9)的位置，工作的完成依靠高承诺的员工，实现组织目标过程中的相互依赖促成信任和相互尊重的人际关系。18 【正确答案】 B【试题解析】 俄亥俄模式通过对问卷答案做因素分析，数据浓缩到两个维度上：关心人和工
26、作管理。关心人主要是指领导者注重人际关系，工作管理主要是指领导者为了达到目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动。19 【正确答案】 B【试题解析】 能力低，意愿低属于指导式；能力低，意愿高属于推销式；能力高，意愿低属于参与式；能力高，意愿高属于授权式。20 【正确答案】 B【试题解析】 指导型决策者有低的模糊耐受性，关注于任务和技术。分析型有高的模糊耐受性，很强的任务和技术取向。概念型有高的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。行为型有低的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。21 【正确答案】 B【试题解析】 豪斯认为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起
27、舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。22 【正确答案】 A【试题解析】 豪斯认为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。23 【正确答案】 C【试题解析】 豪斯认为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。24 【正确答案】 D【试题解析】 豪斯认
28、为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。25 【正确答案】 C【试题解析】 费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与隋景因素之间是否搭配。26 【正确答案】 A【试题解析】 领导与下属的关系主要指下属对领导者的信任、信赖和尊重程度，工作结构主要指工作程序化、规范化的程度，职权主要指领导者在甄选、训练、调薪等人事方面有多大的影响力和权力。27 【正确答案】 C【试题解析】 领导与下属的关系主要指下属对领导者的信任、信赖和尊重程度，工作结构主要指工作
29、程序化、规范化的程度，职权主要指领导者在甄选、训练、调薪等人事方面有多大的影响力和权力。28 【正确答案】 B【试题解析】 领导与下属的关系主要指下属对领导者的信任、信赖和尊重程度，工作结构主要指工作程序化、规范化的程度，职权主要指领导者在甄选、训练、调薪等人事方面有多大的影响力和权力。29 【正确答案】 D【试题解析】 领导一成员交换理论认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”。对于同一个领导者，属于“圈里人”的下属比“圈外人”有更少的困难，属于“圈里人”的下属能感觉领导者对他们更负责，领导者对“圈里人”投入更多的感情和时间，以及更少的权威。在工作中
30、，“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感，对其所在部门贡献更多，绩效评估也更高。30 【正确答案】 B【试题解析】 领导风格是领导者在实际领导中表现出来的习惯化行为特点；领导力是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率；领导特征和领导水平在这道题中属于干扰选项，并没有明确的定义。二、多项选择题共 20 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 l 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分。31 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查经济理性决策模型。经济理性模型：根据经济理性模型，决策
31、者在任何方面都是完全理性。经济理性模型中决策中的特征：(1)从途径一目标意义上分析，决策完全理性。所以，B 是错误的。(2)存在完整和一致的偏好系统，使决策者在不同的备选方案中进行选择。(3)决策者可以知道所有备选方案。(4)对计算复杂性无限制，可以通过计算选择出最佳备选方案。D、E 是有限理性模型。相对于经济理性模型，有限理性模型更接近现实。32 【正确答案】 A,B,C,E【试题解析】 交易型的领导者和改变型的领导者具有不同的特征，其中交易型的领导者具有：一致性的奖励、差错管理(积极型)、差错管理(消极型)、放任的特点；改变型领导者具有：魅力、激励、智慧型刺激和个性化关怀的特点。33 【正
32、确答案】 A,B,D,E【试题解析】 交易型的领导者和改变型的领导者具有不同的特征，其中交易型的领导者具有：一致性的奖励、差错管理(积极型)、差错管理(消极型)、放任的特点；改变型领导者具有：魅力、激励、智慧型刺激和个性化关怀的特点。34 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 特质理论存在一些缺陷，因此在解释领导行为方面并不成功，主要表现在：A 忽视了下属的需要，具有某种特质的领导可能适合管理某些下属，但并不一定适合另一些下属：B 没有指明各种特质之间的相对重要性，成功的领导具备好多特质，但其中某些特质最关键；C 忽视了情景因素，主要是由于特质理论没有考虑到工作的结构性，领导权较往年大小等
33、情景因素的影响。D 没有区分原因和结果，特质与绩效之间的相关研究并不能解释是因为某些特质才成功，还是因为成功才建立了这些特质。35 【正确答案】 A,C,D,E【试题解析】 魅力型领导者的道德特征主要有：使用权力为他人服务，使追随者的需要和志向与愿景相结合，从危机中思考和学习，激励下属独立思考，双向沟通，培训、发展并且支持下属，与他人分享。魅力型领导者的非道德特征主要有：为个人利益使用权力，提升自己的个人愿景，指责或批评相反的观点，要求自己的决定被无条件接受，单向沟通，对追随者的需要感觉迟钝，对外部的道德标准满足自我兴趣。36 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 魅力型领导者的道德特征主要有
34、：使用权力为他人服务，使追随者的需要和志向与愿景相结合，从危机中思考和学习，激励下属独立思考，双向沟通，培训、发展并且支持下属，与他人分享。魅力型领导者的非道德特征主要有：为个人利益使用权力，提升自己的个人愿景，指责或批评相反的观点，要求自己的决定被无条件接受，单向沟通，对追随者的需要感觉迟钝，对外部的道德标准满足自我兴趣。37 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 罗伯特豪斯提出了路径一目标理论，认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，提供必要的支持确保下属的目标与组织目标相配合，并且能够为员工提供满足感，包括现时的，也有未来的。38 【正确答案】 B,C,D,E【试题解析】 豪斯
35、认为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。39 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 领导与下属的关系主要指下属对领导者的信任、信赖和尊重程度，工作结构主要指工作程序化、规范化的程度，职权主要指领导者在甄选、训练、调薪等人事方面有多大的影响力和权力。40 【正确答案】 A,C,D,E【试题解析】 领导方式可以分为工作取向和人际取向，一个人对他不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描述，那么他属于人际取向型，一个人如果对认为领导者主要关心生产，属于工作取向型，
36、情景因素可以分为三个维度(领导与下属的关系，工作结构和职权)，在高度非结构化的环境下，员工会产生模糊和焦虑感，而领导者的控制会有效地解决这一问题。41 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 主要分为五种：无为而治、中庸式、乡村俱乐部、任务和既关心任务又关心人的领导风格。42 【正确答案】 A,B【试题解析】 极度关心任务的领导者的管理风格是工作任务来自对工作条件进行布置，使人的因素的影响尽可能的小。43 【正确答案】 B,C【试题解析】 A 和 D 是经济理性模型，认为决策者是完美的，有能力使组织目标最大化，使边际成本等于边际收益。44 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 确认阶段主要是
37、认知到问题或机会的产生，进行诊断，发展阶段是个体搜寻现有的标准程序或解决方案，选择阶段是最终的方案。45 【正确答案】 B,C【试题解析】 领导的特点：领导必须具有影响力；领导还必须具有指导和激励的能力。46 【正确答案】 A,C,D,E【试题解析】 心理成熟度主要是指从事工作的意愿或动机，心理成熟度越高，自觉性越高，越不需要外力推动。47 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 技术技能主要考查的是所掌握技术的知识和能力，并非考查心理的成熟程度，因此选项 A 不正确。作为经理，他们更加依靠的是下属的技术技能，在许多情况下，他们基本上不参与所管理的技术技能实践。48 【正确答案】 A,B【试题解
38、析】 X 代表传统权威的管理风格，Y 代表启发式、人性化的管理风格。49 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 决策风格主要集中于价值取向和模糊耐受性，其中价值取向是指决策者关心的是任和技术本身，模糊耐受性是指决策者需要的结构和控制程度。50 【正确答案】 A,C【试题解析】 领导的影响力主要来源于组织的任命，具有一定的职权，掌握专门的技能或才能。比如，饭店里面有最丰富经验的服务员可以对其他服务员产生影响力。51 【正确答案】 D【试题解析】 行为型的决策具有较低的模糊性，可以与其他人进行很好的合作，而概念型的决策者倾向于使用独裁的领导风格，分析型决策者具有较高的模糊耐受性和很强的任务和技
39、术倾向，指导型的决策者具有较低的模糊耐受性。52 【正确答案】 B,C【试题解析】 行为型的决策具有较低的模糊性，可以与其他人进行很好的合作倾向于对人和社会的关注，可以与他人进行很好的合作，喜欢公开交换意见。乐于接受建议，并提供支持和帮助，更喜欢口头而非书面的信息。53 【正确答案】 A【试题解析】 豪斯认为，指导式领导是让员工明确别人对他的期望，支持型领导为了努力建立起舒适的工作环境，参与式领导主动征求并采纳下属的意见，成就取向式领导主要是设定挑战目标，鼓励下属实现自己的最佳水平。54 【正确答案】 A,D【试题解析】 X 理论体现领导的权威，指导式的明显特点就是领导规定工作任务、角色职责，
40、指示员工做什么、如何做。55 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动，领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。56 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 经济理性模型中的决策者是完全理性的，因此 ABC 的答案是正确的。D 不正确，原因在于经济理性模型认为，对计算复杂性无限制可以通过计算选择出最佳的备选方案。57 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 有一部分决策者有坚持错误决策的倾向，主要原因是项目的特点、心理决定因素、社会压力和组织的决定因素。58 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 智力活动是最初的阶段，设计活动是第二个阶段，选择活动是在设计活动的基础上选择一个行为。
