[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc

上传人:roleaisle130 文档编号:851445 上传时间:2019-02-22 格式:DOC 页数:16 大小:47KB
下载 相关 举报
[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共16页
[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共16页
[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共16页
[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共16页
[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷32及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 32 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 在商品使用价值和价值的关系中( )(A)使用价值是价值的物质承担者(B)使用价值大小决定价值的大小(C)价值是使用价值的物质承担者(D)价值的大小决定使用价值的大小2 “物以稀为贵 ”,这种现象在商品经济关系中主要是指( )(A)商品稀少价值就大(B)使用价值决定价值(C)供求关系对价格有重要影响(D)消费者的心理决定价值3 解决商品经济内在使用价值和价值矛盾的关键是( )(A)劳动产品成为商品(B)商品的二因素是价值和交换价值的

2、矛盾(C)商品必须能顺利地通过交换(D)商品生产的目的是满足社会的需要4 商品的本质特征绝不是商品的使用价值,而是价值,价值的本质体现( )(A)商品的交换价值(B)商品是用来交换的劳动产品(C)商品的使用价值(D)体现商品生产者之间的社会经济关系5 “一切商品对它们的所有者(生产者) 是非使用价值,对它们的非所有者(购买者)是使用价值。” 对这句话理解为 ( )(A)商品的二因素是对立统一的关系(B)使用价值是商品的主导因素(C)商品对不同的人有不同的意义(D)它否定了商品的本质因素是价值6 货币转化为资本的决定性条件是货币的所有者在流通中购买到( )(A)劳动工具(B)劳动力(C)劳动场所

3、(D)劳动对象7 货币的本质是( )(A)价值符号(B)流通手段(C)支付手段(D)固定充当一般等价物的商品8 商品内在的使用价值和价值的矛盾,其最初的外在表现形式是( )(A)商品与商品的对立(B)具体劳动与抽象劳动的对立(C)私人劳动与社会劳动的对立(D)商品与货币的对立9 下列关于商品、价值、使用价值的表述中,完全正确的是( )(A)一切商品都有价值(B)一切商品都有使用价值(C)只要获得商品,就能获得商品的使用价值和价值(D)没有使用价值或者没有价值的东西都不是商品10 马克思指出:“ 黑人就是黑人。只有在一定的关系下,它才成为奴隶。纺纱机是纺棉花的机器,只有在一定的关系下,它才成为资

4、本。脱离了这种关系,它也就不是资本了,就像黄金本身并不是货币,砂糖并不是砂糖的价格一样。”“一定的关系”是指( )(A)雇佣与被雇佣的生产关系(B)奴役与被奴役的生产关系(C)封建社会的生产关系(D)资本主义社会的生产关系11 在商品的生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者( )(A)具体劳动而增殖(B)具体劳动转移到新产品中去(C)抽象劳动而增殖(D)抽象劳动转移到新产品中去12 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定的,这是( )(A)生产同类商品的生产者之间在竞争中实现的(B)不同类型商品的生产者之间在竞争中实现的(C)商品的生产者和消费者之间在竞争中实现的(D)商品的生产者和销

5、售者之间在竞争中实现的13 马克思指出:“ 商品价格对商品价值的不断地背离是一个必要的条件,只有在这个条件下并由于在这个条件下,商品价值才能存在。”这段话是说明( )(A)在供求关系的影响下,商品价格背离价值是价值规律发生作用的形式(B)商品的价值是在供求关系中形成的(C)供求关系决定价格,价值影响价格(D)商品的价值是由供求关系决定的14 在资本主义社会私有制的条件下,私人劳动和社会劳动进一步发展为( )(A)使用价值和价值的矛盾(B)具体劳动和抽象劳动的矛盾(C)生产资料私人占有和生产社会化之间的矛盾(D)个别价值和社会价值的矛盾15 简单商品经济的基本矛盾是( )(A)商品使用价值和价值

6、的矛盾(B)商品具体劳动和抽象劳动的矛盾(C)私人劳动和社会劳动的矛盾(D)商品与货币的矛盾16 在资本主义社会,工人的劳动力是商品,劳动力价值( )(A)是由劳动者创造,然后全部归劳动者所有(B)是由再生产劳动力价值的社会必要劳动时间决定的(C)是由劳动者创造的价值决定的(D)仅仅是由劳动者本身所需要的生活资料的价值决定的17 劳动力作为商品所具有使用价值的特殊性在于( )(A)能使自身价值发生转移(B)能创造出大于自身价值的价值(C)能保存资本的价值(D)能转移资本价值18 资本家凭借对生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工人从事劳动,占有雇佣工人的剩余价值,这就是( )(A)小商

7、品经济的实质(B)产品经济的实质(C)计划经济的实质(D)资本主义所有制的实质19 资本主义的生产过程是( )(A)生产过程和流通过程的统一(B)劳动过程和价值形成过程的统一(C)简单再生产和扩大再生产的统一(D)劳动过程和价值增殖过程的统一20 资本的本质是( )(A)商品(B)一定历史形态下的生产关系(C)剩余价值(D)货币二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。21 商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。其产生的历史条件有( )(A)社会分工的出现(B)商品交换场所的建立(C)劳动力成为商品(D)生产

8、资料和劳动产品属于不同的所有者22 15 世纪末,新兴资产阶级开始进行资本的原始积累,所谓的资本原始积累,就是生产者和生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。资本原始积累的主要途径有( )(A)用暴力手段剥夺农民土地(B)用游行示威方式获得民主权利(C)用革命手段获得国家政权(D)用暴力手段掠夺货币财富23 具体劳动和抽象劳动的区别在于( )(A)具体劳动和抽象劳动是先后两个不同的劳动过程(B)具体劳动和抽象劳动是人们在同一劳动过程中的两个不同方面(C)具体劳动创造使用价值,并转移生产资料的价值;抽象劳动创造价值(D)具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动24 简单劳动和复杂劳

9、动的关系是( )(A)简单劳动不需要经过专门的训练,复杂劳动要经过专门的训练(B)简单劳动是历史范畴,复杂劳动是永恒的范畴(C)简单劳动和复杂劳动在不同国家和不同时期划分的标准是不同的(D)在同一劳动时间内一个复杂劳动创造的价值等于多个简单劳动创造的价值25 对商品价值量的科学分析,可以看出( )(A)价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的(B)复杂劳动只有还原为加倍的简单劳动,才能进行价值量比较(C)在同一部门商品生产者的竞争中形成商品的价值量(D)单个商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比26 价值规律的基本内容和客观要求是( )(A)商品的价值量决定于生产该

10、商品所耗费的个别劳动时间(B)商品交换必须按照各个生产者耗费的个别劳动量来进行(C)商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间(D)商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行27 按照价值规律的要求,在商品价值、价格、供求关系上( )(A)价格以价值为基础,反映价值的变化(B)价格以价值为基础,反映供求关系的变化(C)价格以价值为中心围绕价值上下的波动(D)价格反映价值,反映供求关系,又制约供求关系28 马克思指出:“ 在商品交换中,等价物的交换只存在于平均数中,并不存在于每个个别的场合。” 这段话是说明 ( )(A)价格和价值不相一致并没有否定价值规律(B)价格围绕价值上下波动,这是

11、价值规律发挥作用的表现形式(C)从长期交换的过程看,价格和价值相一致是不可能的(D)商品交换在个别场合不一定等价交换,但从长期交换过程看商品交换是等价交换29 价值规律的作用表现在( )(A)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例(B)自发地刺激社会生产力发展(C)自发地调节社会收入分配(D)自发地弥合经济或金融危机带来的社会创伤30 马克思认为,价值规律在对经济活动进行自发调节时,必然会产生一些消极的后果。具体表现在( )(A)可能导致垄断的发生,阻碍技术的进步(B)可能引起商品生产者的两极分化(C)价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置,可能出现比例失调的状况,

12、造成社会资源的浪费(D)调节劳动力和生产资料在社会各个部分的合理分配考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 32 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 A【试题解析】 如果商品没有使用价值,那么商品中的价值也无法得到实现。不选BcD 的理由:使用价值的大小不能决定商品价值的大小,价值不是使用价值的物质承担者,应该是使用价值是价值的物质承担者,价值的大小也不能决定商品价值的大小。【知识模块】 马克思主义基本原理概论2 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查价值规律。供求关系对商品价格影响很大。【知识模块

13、】 马克思主义基本原理概论3 【正确答案】 C【试题解析】 解决商品经济内在使用价值和价值的矛盾,商品必须通过商品交换,这样才能解决商品经济内在的矛盾。不选 ABD 的理由:选项 A 劳动产品成为商品并不能解决商品经济的内在矛盾。选项 B 商品二因素的矛盾是使用价值和价值的矛盾,而不是价值和交换价值的矛盾。D 选项不符合题目的要求。【知识模块】 马克思主义基本原理概论4 【正确答案】 D【试题解析】 马克思认为,商品价值的本质体现商品生产者之间的社会经济关系,比如说 1 只羊=2 把斧子,表面上看是羊和斧子相交换,但实际上是劳动者和劳动者的劳动时间相交换。不选 ABC 的理由是:价值的本质不是

14、交换价值,因为交换价值是价值的表现形式。商品的价值也不是商品的使用价值,更不能说商品是用来交换的劳动产品。【知识模块】 马克思主义基本原理概论5 【正确答案】 A【试题解析】 马克思认为,商品是用来交换的劳动产品,使用价值是满足别人的需要,生产商品的劳动者为了得到价值,必须生产使用价值。【知识模块】 马克思主义基本原理概论6 【正确答案】 B【试题解析】 劳动力商品在使用价值上有很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新价值,而且这个新的价值比劳动力本身价值更大。货币所有者购买到这种特殊商品,能够获得剩余价值,货币也就转化为资本。【知识模块】 马克思主义基本原理概论7

15、【正确答案】 D【试题解析】 本题考查货币的概念,很简单。【知识模块】 马克思主义基本原理概论8 【正确答案】 A【试题解析】 B 项具体劳动与抽象劳动的对立和 C 项私人劳动与社会劳动的对立都是商品内在矛盾;D 项商品与货币的对立发生在货币形式阶段; A 项商品与商品的对立是商品内在的使用价值和价值的矛盾的最初的外在表现形式,发生在简单或偶然价值形式阶段。【知识模块】 马克思主义基本原理概论9 【正确答案】 B【试题解析】 现代市场经济使得一些没有价值的东西也成为商品,如土地因此排除 AD 两项。商品的价值和使用价值是矛盾的,获得商品的价值必然以放弃商品的使用价值为条件,反之亦然,因此排除

16、C 项。【知识模块】 马克思主义基本原理概论10 【正确答案】 D【试题解析】 在资本主义社会里,资本总是通过各种物品表现出来,但资本本身不是物,而是在一定历史形态下的生产关系。【知识模块】 马克思主义基本原理概论11 【正确答案】 B【试题解析】 在生产过程中,抽象劳动只能是创造价值,马克思的劳动二重性的理论是在生产过程中,生产资料的价值是通过工人的具体劳动转移到商品中。【知识模块】 马克思主义基本原理概论12 【正确答案】 A【试题解析】 生产同种商品生产者的竞争形成商品的价值,商品的价值是在竞争中形成的。不同类型商品生产者的竞争只能是形成平均利润和生产价格,商品生产者和消费者的竞争,商品

17、生产者和销售者之间的竞争都无法形成商品的价值。【知识模块】 马克思主义基本原理概论13 【正确答案】 A【试题解析】 马克思认为,在商品经济的条件下,由于供求关系的不断变化,商品价格围绕价值上下波动,这是价值规律发生作用的条件。关于价值、价格和供求关系的三者的关系,马克思的基本观点是:价值决定价格,价格反映价值,供求关系影响价格。【知识模块】 马克思主义基本原理概论14 【正确答案】 C【试题解析】 不选 ABD 项的理由:这些矛盾都是小商品经济的矛盾,而不是在资本主义私有制的条件下的矛盾,而题目问的是资本主义私有制条件下的矛盾。【知识模块】 马克思主义基本原理概论15 【正确答案】 C【试题

18、解析】 马克思认为,私人劳动和社会劳动的矛盾也是简单商品经济的基本矛盾。商品与货币的矛盾是商品经济的外在的矛盾。AB 是小商品经济的内在矛盾,D 是商品经济外在的矛盾。【知识模块】 马克思主义基本原理概论16 【正确答案】 B【试题解析】 在资本主义社会劳动力是商品,劳动力的价值和使用价值是不同的概念。劳动力的价值是由劳动者所需要的社会必要劳动时间决定的。劳动力的使用价值就是劳动,丁人劳动创造的价值大于劳动力本身的价值,其差额就是剩余价值。不选 A 和 c 的理由是,在资本主义社会,工人创造价值的一部分,即剩余价值被资本家无偿占有。不选 D 的理由是,劳动力的价值不仅包括这一个方面,而且包括劳

19、动者本身需要的生活资料的价值,劳动者家属所需要的生活资料的价值,培养和训练费用,以及历史和道德的因素。【知识模块】 马克思主义基本原理概论17 【正确答案】 B【试题解析】 劳动力商品具有价值和使用价值两个方面,劳动力使用价值创造的价值大于劳动力本身的价值,其差额就是剩余价值,这就是资本家购买劳动力商品的根本原因。AcD 不符合题目的要求。【知识模块】 马克思主义基本原理概论18 【正确答案】 D【试题解析】 资本主义生产的实质就是要通过劳动力的买卖,以自由平等的关系,掩盖资本主义的剥削关系。小商品经济的实质交换的目的是为了得到使用价值。计划经济和产晶经济的实质都只是存在于马克思设想的共产主义

20、社会。【知识模块】 马克思主义基本原理概论19 【正确答案】 D【试题解析】 资本主义生产过程具有二重性:一方面是物质资料的生产过程,另一方面是剩余价值的生产过程,即价值增殖过程。资本主义的生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。因此选 D。【知识模块】 马克思主义基本原理概论20 【正确答案】 B【试题解析】 资本是可以带来剩余价值的价值。剩余价值是由雇佣_丁人的剩余劳动创造的。在资本主义社会里,资本总是通过各种物品表现出来的,但是资本不是物,是一定历史形态下的生产关系。因此选 B。【知识模块】 马克思主义基本原理概论二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少

21、有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。21 【正确答案】 A,D【试题解析】 商品经济产生的历史条件有两个:一是社会分工的出现;二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。后者是决定性条件。【知识模块】 马克思主义基本原理概论22 【正确答案】 A,D【试题解析】 两种途径:一是用暴力手段剥夺农民土地,是资本原始积累过程的基础,它在英国最为典型。二是利用国家政权的力量进行残酷的殖民掠夺是资本原始积累的又一重要方式。【知识模块】 马克思主义基本原理概论23 【正确答案】 B,C【试题解析】 该题要求同学们必须全面系统地掌握具体劳动和抽象劳动的概念。具体劳动和抽象劳动绝不是先后两个劳动过程,

22、而是同一次劳动的两个不同的表现方面。具体劳动和抽象劳动的区别绝不是体力劳动和脑力劳动的区别。【知识模块】 马克思主义基本原理概论24 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 该题是对简单劳动和复杂劳动基本理论的综合分析。不选 B 的理由:在于简单劳动和复杂劳动都是商品经济的历史范畴,而绝不是永恒的范畴,没有商品经济也就没有简单劳动和复杂劳动的关系。【知识模块】 马克思主义基本原理概论25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 该题是综合分析题目,从不同的角度对商品的价值量进行分析。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。在市场经济的交换中,价值量的交换只能是将复杂劳动转换成简单劳动。商品的价

23、值是同一部门内部不同的商品生产者在竞争中形成的。劳动生产力和商品的使用价值量变化成正比,和单个的商品价值量变化成反比。【知识模块】 马克思主义基本原理概论26 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查价值规律的基本内容和客观要求的基本内涵,属于记忆型考点。基本内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换必须遵照等价交换的原则。因此选 CD。【知识模块】 马克思主义基本原理概论27 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 该题考查考生的综合分析能力,在价格、价值和供求关系上,最基本的观点是:价值决定价格,价格反映价值,供求关系影响价格,价格制约供求关系。【知识模块】 马

24、克思主义基本原理概论28 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 这段话是分析在价值规律的调节作用下,价格和价值不相一致并没有否定价值规律,价格围绕价值上下波动,这是价值规律发挥作用的表现形式。商品交换在个别场合不一定等价交换,但从长期交换过程看商品交换是等价交换。【知识模块】 马克思主义基本原理概论29 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查价值规律作用,属于识记型知识点。价值规律是市场经济的无形之手,其作用就是 ABC 三个选项的内容。D 选项观点错误,市场失灵容易引发经济危机,不存在弥合问题。【知识模块】 马克思主义基本原理概论30 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 D 选项是价值规律的积极作用,不符合题意。【知识模块】 马克思主义基本原理概论

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1