1、执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷 33 及答案与解析1 宜饭前服用的药物是（A）胃蛋白酶合剂（B）颠茄合剂（C）维生素 C（D）氨茶碱（E）溴化铵2 超声波雾化器在使用中，水槽内水温超过一定温度应调换冷蒸馏水，此温度是（A）30（B） 40（C） 50（D）60（E）703 关于 TAT 脱敏注射法，正确的是（A）分 2 次、量由小到大、每隔 20 分钟注射 1 次（B）分 3 次、量由小到大、每隔 20 分钟注射 1 次（C）分 3 次、量平均、每隔 20 分钟注射 1 次（D）分 4 次、量由小到大、每隔 20 分钟注射 1 次（E）分 4 次、量平均、每隔 20 分钟注射
2、1 次4 对纠正体内电解质失调有显著效果的溶液是（A）浓缩白蛋白（B）右旋糖酐（C）晶体溶液（D）血浆（E）全血5 对维持血浆胶体渗透压、增加血容量、升高血压有显著效果的溶液是（A）林格液（B）生理盐水（C） 5葡萄糖溶液（D）10葡萄糖溶液（E）中分子右旋糖酐6 凝血因子缺乏患者最适宜输入（A）红细胞悬液（B）库存血（C）新鲜血浆（D）白蛋白（E）水解蛋白7 患者，女性，54 岁。近几日持续出现胸前区疼痛，就诊过程中患者突然发生意识模糊，面色苍白，血压测不出。医护人员立即为其进行 CPR。护士评估患者的重点内容是（A）表情（B）尿量（C）肌张力（D）大动脉搏动（E）中心静脉压8 患者呼吸困难
3、应用呼吸机辅助通气时，若患者通气过度，通常表现为（A）皮肤潮红，多汗（B）抽搐，昏迷（C）烦躁，脉率快（D）血压升高（E）胸部起伏规律9 患者，男性，60 岁。慢性支气管炎，鼻导管吸氧后病情好转，停用氧时首先应（A）关闭氧气筒总开关（B）关闭氧气流量表（C）记录停氧时间（D）拔出鼻导管（E）取下湿化瓶10 患者，男性，68 岁。呼吸突然停止，应用呼吸机辅助呼吸，呼吸频率和每分通气量设为（A）1216 次分，1015L（B） 1016 次分，810L（C） 1016 次分，68L（D）812 次分，68L（E）812 次分，46L11 患者，男性，56 岁。3 年前诊断为 COPD，现病情加重，
4、入院治疗。患者缺氧的临床表现主要是（A）皮肤湿冷，尿量减少（B）面色潮红，脉搏洪大（C）辗转反侧，呻吟不止（D）烦躁不安，口唇发绀（E）头晕眼花，血压下降12 患者，女性，67 岁。患肺心病 5 年，现患者呼吸困难、呼吸衰竭，出现精神症状，给氧方法是（A）低流量、低浓度持续给氧（B）高流量、高浓度持续给氧（C）低流量间断给氧（D）乙醇湿化给氧（E）加压给氧13 患者，男性，78 岁。蛛网膜下腔出血 3 天，现患者对强烈痛刺激有反应，基本生理反应存在，生命体征正常。此时患者处于（A）嗜睡（B）昏睡（C）浅昏迷（D）深昏迷（E）意识模糊14 患者，女性，68 岁。脑出血并发脑疝，此时患者双侧瞳孔的
5、变化是（A）散大固定（B）不等大（C）无变化（D）变大（E）变小15 患者，女性，73 岁。脑出血昏迷 1 周，护士护理患者时，正确的措施是（A）用约束带保护，防止坠床（B）保持病室安静，光线宜暗（C）测口温时护士扶托体温计（D）用干纱布盖眼防止发生角膜炎（E）每隔 3 小时给患者鼻饲流质饮食16 患者，女性，68 岁。处于昏迷状态，观察患者昏迷深浅度最可靠的指标是（A）肌张力（B）皮肤颜色（C）皮肤温度（D）咳嗽反射（E）对疼痛刺激的反应17 患者，男性，36 岁。跑步训练课上突然晕厥，意识丧失，呼吸心跳停止。为其做胸外心脏按压时，按压部位及抢救者双手的摆放要求是（A）心前区，双手垂直叠放（
6、B）胸骨左缘两横指，双手平行叠放（C）胸骨左缘两横指，双手垂直叠放（D）两肋弓交点上两横指，双手平行叠放（E）两肋弓交点上两横指，双手垂直叠放18 急诊室接诊一位中毒患者，已意识模糊，陪同患者就医者不知患者服用何种物质而致中毒，护士应选择的洗胃液是（A）牛奶（B） 3过氧化氢（C） 24碳酸氢钠（D）1：15000 高锰酸钾（E）温开水或生理盐水19 患者，女性，77 岁。昏迷 4 天，眼睑不能闭合，护理眼部首选的措施是（A）滴眼药水（B）热敷眼部（C）干纱布遮盖（D）按摩双眼睑（E）生理盐水纱布遮盖20 患者，女性，35 岁。误食灭鼠药中毒，被送入急诊室，为患者洗胃首选（A）温开水（B）生理
7、盐水（C） 2碳酸氢钠（D）4碳酸氢钠（E）1：15000 高锰酸钾溶液21 患者，男性，21 岁。5 分钟前误服硫酸，目前患者神志清楚，应立即给患者（A）饮牛奶（B）口服碳酸氢钠（C）用硫酸镁导泻（D）用 2碳酸氢钠洗胃（E）用 1：15000 高锰酸钾洗胃22 患儿，女，2 岁。呼吸困难，给予氧疗，合适的方法是（A）鼻导管法（B）鼻塞法（C）面罩法（D）氧气枕法（E）头罩法23 患者，男性，64 岁。诊断为“肺气肿” ，吸入氧浓度为 33，应调节氧流量为（A）1L min（B） 2Lmin（C） 3Lmin（D）4L min（E）5Lmin23 患者，女性。急性阑尾炎合并穿孔，急诊在硬膜外
8、麻醉下行阑尾切除术，术中顺利，术后血压稳定，病情平稳，随即将患者送回病房。24 病房护士应为患者安置的体位是（A）仰卧屈膝位 6 小时（B）去枕平卧 6 小时（C）倾卧卧位 6 小时（D）中凹卧位 6 小时（E）头高足低位 6 小时25 术后第二天患者体温 382，并诉切口疼痛，此时护士应为患者安置的体位是（A）头高足低位（B）仰卧屈膝位（C）右侧卧位（D）半坐卧位（E）端坐位26 安置该体位的目的是（A）可减少局部出血，利于切口愈合（B）有利于增进食欲，为进食作准备（C）有利于减少回心血量，减轻心脏负担（D）有利于减轻肺部淤血，减少肺部并发症（E）可使感染局限，减轻切口缝合处的张力，缓解疼痛
9、执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷 33 答案与解析1 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能2 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能3 【正确答案】 D【试题解析】 TAT 脱敏注射的具体方法为：分 4 次，小剂量并逐渐增加，每隔20 分钟肌肉注射 1 次，每次注射后均需密切观察。【知识模块】 基础护理知识和技能4 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能5 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能6 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能7 【正确答案】 D【试题解析】 心肺复苏的有效指标是大动脉可扪及搏动。【知识模块】 基础护理
10、知识和技能8 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能9 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能10 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能11 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能12 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能13 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能14 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能15 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能16 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能17 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能18 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能
11、19 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能20 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能21 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能22 【正确答案】 E【试题解析】 头罩法吸氧是将患儿的头部置于头罩内进行吸氧的方法。此方法简便，无刺激，能根据病情调节氧浓度，长时间吸氧也不会发生氧中毒，而且透明的头罩有利于观察病情。鼻导管法和鼻塞法适用于长期吸氧的患者；面罩法适用于张口呼吸及病情较重的患者；氧气枕法适用于家庭氧疗、抢救或转移患者时。【知识模块】 基础护理知识和技能23 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能【知识模块】 基础护理知识和技能24 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能25 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能26 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能
