1、2015 年浙江省教师公开招聘考试（中学信息技术）真题试卷及答案与解析一、填空题1 信息技术是一门关于信息获取、处理、_、_等相关理论和实践的学科。2 已知字母 A 的 ASCII 码为 65，则字母 E 的 ASCII 码为_，字母 a 的值要比 E_。3 要为 Word 中的多处文本快速设置相同的格式，除了应用样式，还可以使用_功能，从网页或外部文档中复制带格式文本时，如果不想保留原始格式，可以利用_功能。4 在用流程图表示算法时，要对某个条件进行判断，可以使用图标_，流程图太长，一页写不下的时候可以使用图标_作中介连接。5 中学信息技术课程的一项重要目标在于培养学生的信息素养，一般来说信
2、息素养的培养目标应该包括_、信息技术和_三个方面。6 在进行信息技术课教学设计时，需要对学习目标进行分析，依据布鲁姆的分类方法，“列举计算机的组成部件” 应该属于_的目标，而 “培养使用正版软件的习惯”应该属于 _的目标。7 从压缩过程对文件质量的影响来看，将文本文件 testtxt 压缩为 testzip 属于_，将采集的 AVI 文件转码压缩为 WMV 格式属于_。8 在网络中，执行将域名转换为对应的 IP 地址功能的服务器通常称作 _服务器，而处于内网与外网之间，用于阻隔外部攻击的设备称为_。9 在绘制学校教务管理系统的数据库 ER 图时，教师与授课班级之间的关系应该是_，学生与学生资料
3、页面地址之间的关系应该是_。10 模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术，它的一般过程包括：_、信息的数字化、预处理、_、与标准模式进行比较、分类识别等。二、单项选择题11 人们一般都不会关心过期的天气预报，这说明了信息的哪个特征?( )（A）传播性（B）时效性（C）可存储性（D）实用性12 按当前计算机技术的发展趋势来看，以下哪项不是其发展的方向?( )（A）巨型化（B）微型化（C）智能化（D）生物化13 十进制数 21，转换为二进制后，值为( )。（A）10001（B） 10101（C） 101 10（D）1011114 在一台当前正常运行的计算机上进行以下哪项操
4、作有可能会感染病毒?( )（A）从网络下载并安装一个软件（B）运行计算机上一个极少使用的软件（C）计算机运行缓慢时强制关机（D）在系统目录下新建一个文件夹15 地址 administratorsomedomaincEln 中的符号“”，通常发音为( )。（A）aloha（B） at（C）圈 a（D）alas16 在 Outlook Express 打开收取的邮件时，单击 “回复全部 ”按钮可以实现以下哪项操作?( )（A）回复给发件人，同时抄送原邮件其他收件人（B）回复给发件人，同时抄送原邮件所有相关人员（C）批量创建新邮件，以原邮件所有相关人员为收件人回复（D）将输入的回复内容，同时回复收件
5、箱中所有未读邮件17 以下哪种网络应用形态，不适合用于向别的用户发送点对点信息?( )（A）博客（B）短信（C）电子邮件（D）即时通讯18 按可能包含的颜色数量排序，以下图形格式包含颜色最少的是( )。（A）BMP（B） TIF（C） JPG（D）GIF19 按照通行的网址注册约定，域名“http：edutestorgcn” 属于( )。（A）注册于中国的教育机构（B）注册于中国的政府机构（C）注册于中国的测试机构（D）注册于中国的非营利机构20 已知网站中某部分文档结构如下图所示，现要在 mainhtml 中添加一个跳转至departl_intro html 的超链接，以下哪项表达是正确的?
6、( )（A）a href=“departldepartl_introhtml”部门 1a（B） a href=“departldepart1_intm html”部门 1a （C） a hYcf=“/departl departl_introhtml” 部门 1a （D）a href=“maindepartldepartl_introhtml”部门 1a21 王老师在教授图表绘制内容时，设计了一个案例演示当地 5 年内的大蒜价格变化趋势图，你觉得使用什么类型的图示比较合适?( )（A）柱状图（B）折线图（C）饼图（D）气泡图22 关于 Word 中的项目符号和编号，以下说明不正确的是( )。（
7、A）除了默认呈现方式，可以自行设定项目符号和编号的样式（B）进行编号时。默认从 1 开始（C）要实现连续编号，则编号项在文档中也必须连续出现（D）如果要显示编号项的层级关系，可以对子级的编号项进行右缩进操作23 以下关于演示文稿分享的说法，不正确的是( )。（A）可以利用 PowerPoint 内置功能自动创建讲义，便于在上课时作为分发材料（B） PowerPoint 可以直接将演示文稿另存为网页格式，以方便网络共享（C）如果要确保演示文稿最终的排版布局与动画效果一致，可以另存为 PDF 格式（D）如果不确信对方使用的 PowerPoint 版式，推荐使用 “打包”功能三、简答题24 图形与图
8、像有什么区别?25 列举至少三类信息技术课堂中可能发生的突发事件，并谈谈你的应对策略。26 简述网站设计的基本过程。四、案例分析题27 张老师在上课的时候，经常有学生趁老师不注意而偷偷摸摸地玩游戏，聊QQ，把老师布置的课堂任务抛到九霄云外去了，只顾自己自娱自乐，而且这个问题就像流行感冒，影响周围自制力较差的学生，也无心上机，甘愿冒着被老师批评的风险而“过把瘾 ”。(1)作为未来的信息技术教师，请你分析这一种现象产生的原因。(2)如果你遇到同样的情况，你将怎么做?28 输入 10 个实数，采用冒泡算法实现从小到大排序。(限 BASIC 或 C 语言)29 请阅读以下材料： “ 设置 IP 地址”
9、 将所有的网络设备都用网线连接起来后，就可以设置 IP 地址了，具体步骤为：右击“网上邻居”“属性”右击“本地连接”“属性”“常规”双击“Internet 协议”(如图 1)(如图 2)。例如输入 IP 地址：1921680X(X 的范围是 1254)，子网掩码：2552552550“确定” 即可。接着点击“高级 ”按钮，在 “WINS”标签中选出“启用 TCPIP 上的 netBIOS”后保存退出。 教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体机房教学用时：1 课程(45 分钟)结合上述材料，完成以下设计任务：(1)确定本节课的教学目标。(2) 利用材料中所给的任务，设计本节课教学活动的主要环节
10、及其内容。五、名词解释30 搜索引擎31 系统软件32 机器语言33 量子计算机34 基于问题的学习2015 年浙江省教师公开招聘考试（中学信息技术）真题试卷答案与解析一、填空题1 【正确答案】 传输信息；应用信息2 【正确答案】 69；大3 【正确答案】 格式刷；选择性粘贴4 【正确答案】 菱形框；连接点5 【正确答案】 信息意识；信息伦理6 【正确答案】 认知；应用7 【正确答案】 无损压缩；有损压缩8 【正确答案】 DNS；防火墙9 【正确答案】 多对多；一对一10 【正确答案】 样本采集；数据特征的提取二、单项选择题11 【正确答案】 B【试题解析】 天气预报具有时效性。12 【正确答
11、案】 A【试题解析】 计算机技术的发展趋势：微型化、智能化、生物化。13 【正确答案】 B【试题解析】 将 2l 用短除法除以 2，2 4+22+20=21。14 【正确答案】 A【试题解析】 计算机病毒主要通过网络传播，从网络上下载文件极有可能感染病毒。15 【正确答案】 B【试题解析】 在电子邮箱的表示形式中，有着 at 的含义，即“某用户”在“某服务器”。由此，我们应该根据此处的具体含义。将其读作 at 的读音“艾特”。16 【正确答案】 A【试题解析】 在 Outlook Express 中，单击“回复全部”可回复邮件给发件人，同时抄送给原邮件的其他收件人。17 【正确答案】 A【试题
12、解析】 博客是用来发布信息的工具，不是点对点的信息，人人都可以浏览。18 【正确答案】 D【试题解析】 BMP 最多可有 24 位真彩色，GIF 只有 256 色。19 【正确答案】 D【试题解析】 org 表示非营利组织， cn 是中国域名。20 【正确答案】 A【试题解析】 html 插入超链接a href=“链接地址”链接名称a。21 【正确答案】 B【试题解析】 折线图用来展现变化趋势更好。22 【正确答案】 C【试题解析】 要实现连续编号，编号项在文档中不一定要连续出现。23 【正确答案】 C【试题解析】 PowerPoint 可以创建讲义，使用与幻灯片内容完全相同的拷贝作为讲义。P
13、owerPoint 可以保存为单个html 或htm 网页格式。另存为 PDF 格式会失去动画效果。PowerPoint“打包”功能用于将独立的已综合起来共同使用的单个或多个文件，集成在一起，生成一种独立于运行环境的文件。将 ppt 打包能解决运行环境的限制和文件损坏或无法调用不可预料的问题。三、简答题24 【正确答案】 图像是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，是由像素点阵构成的位图。图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。即由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。25 【正确答案】 课堂“ 突发事件 ”，根据其性质可分为三类：干扰型、矛盾型、尴尬型，处理突发事件要注意以
14、下几点：(1)要及时：一旦出现特殊情况，教师要迅速及时地进行处理，否则严重影响课堂教学秩序。(2)要理智：课堂上发生的突发事件很出人意料，扰人心烦，但教师面对课堂上的突发事件切忌急躁、冲动、感情用事，而必须要做到沉着冷静、判断正确，感情要克制，行动要果断，处理要谨慎。(3)要有艺术性：教师在处理突发事件时，首先要机敏、迅速而准确地判断问题，然后因势利导，恰当、妥善地解决问题。(4)要有教育性：课堂中的突发事件往往对课堂教学造成消极的影响，教师在处理时，要切忌“ 以牙还牙”“以毒攻毒”，或把全班学生当作 “替罪羊”，大吼大叫。而应以真诚的爱心去感化学生，真切、自然地去肯定学生的长处和闪光点，从而
15、使学生自觉地改正错误，化消极因素为积极因素，达到教育全体学生的目的。26 【正确答案】 确定网站的主题，计划要发布的内容；创建站点的导航结构；收集、整理相关资料；组织文档和数据，进行具体的建设网站；测试站点；网站建设后要申请域名和主页空间。四、案例分析题27 【正确答案】 (1)学生对课程内容不感兴趣，教师管理不到位。(2)思想教育，以疏为主，以堵为辅通过反面典型教育学生，让他们深刻认识到沉迷于游戏会造成学习下降、学而无成的严重后果。通过谈心疏导学生，让他们的游戏情结淡化。通过监控技术对机房进行管理，减少学生安装、运行游戏的机会。适当加大课堂检查与监督力度，减少学生玩游戏的机会。顺势调整，正确
16、引导根据教学实际需要，教师主动给学生一些玩游戏的机会，不要一味反对游戏。如练习鼠标的小游戏等，练习打字的小游戏等，可针对一些健康、优秀的游戏，让学生组织对抗赛，进行游戏评论比赛等活动。引导学生区分游戏的优劣，正确地选择有益的游戏。深层激发，提倡创造信息技术课上，让学生体验到“制作游戏” 比“玩游戏”更有意义，更有挑战性，更能体现自我价值。在把学生玩游戏的注意力转移的同时，加大了技术的学习与运用，达到一种更高的境界。例如，实验证明，使用 PTP 做小游戏软件，学生更容易理解动画出台、声效设置、图景设计。28 【正确答案】 #includestdiohvoid main()int a10；int
17、i，j，t；prinff(”please enter 10 number：n”)；for(j=0j 10;j+)scanf(”d“ ，j+)printf(“d“ aj)；prinff(”n”)；29 【正确答案】 (1)知识与技能： 了解 IP 地址的概念；理解 IP 地址的格式；会进行 IP 地址分类； 了解子网掩码的作用； 会查看并设置 IP 地址；过程与方法：通过自主探究和实际操作，实现抽象概念与实践的衔接，提高解决问题的能力。采用小组合作学习的方式，学生能更加注重相互之间的合作。情感态度与价值观：从实际生活人手创设情境，激发探索新知识的兴趣。 建立起良好的合作精神，提高探索新知识的兴趣
18、。通过探究 IP 地址的管理及发展，学生能知道只有率先发展科学技术，才能在未来的竞争中取得优势。(2)五、名词解释30 【正确答案】 搜索引擎(Search Engine) 是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息。在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。31 【正确答案】 系统软件是指控制和协调计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的系统，是无需用户干预的各种程序的集合，主要功能是调度，监控和维护计算机系统；负责管理计算机系统中各种独立的硬件，使得它们可以协调工作。32 【正确答案】 机器语言(machine language)是一种指令集的体系。这种指令集，称为机器码(machine code)，是电脑的 CPU 可直接解读的数据。33 【正确答案】 量子计算机(quantum computer)是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装置。34 【正确答案】 基于问题的学习是以问题为起点，学生在教师的引导下，以小组为单位，通过讨论、协作与自主探究，寻找解决问题的途径，实现对知识的深层理解。其目的在于提高学生主动学习能力、分析和解决问题能力及独立思考能力。
