1、2016 年山东省潍坊高密市教师公开招聘考试（中学历史）真题试卷及答案与解析一、单项选择题1 唐代三省制的特点是在建立不久就向二省、一省转变，渐渐地，中书令、侍中，尚书令以及左右仆射这些宰相职务已经变成了一个崇高的虚衔，而真正的宰相却成为一种临时性质的职务这符合从汉代开始的相权不断下降的规律，这种变化的动因在于( ) 。（A）相权三分不利于皇权施政（B）皇权对于相权的控制加强（C）三省并列便于相互牵制（D）废除宰相以完善政府机构2 宋朝重文轻武，“ 非进士及第者不得美官 ”。统治集团形成了所谓 “满朝朱紫贵，尽是读书人” 的格局。元朝官修 宋史文苑传序称：“ 艺祖(即太祖)革命，首用文吏而夺武
2、臣之权。” 宋太祖采取的措施不包括 ( )。（A）设“三衙 ”，收精兵（B）派文臣做知州（C）地方财赋大部分由中央掌握（D）在地方上设置节度使3 英王乔治三世致乾隆的书信：“我们由于各自的皇位而似兄弟。如果一种兄弟般的情谊永远建立在我们之间，我们会极为愉快。”乾隆皇帝在听说了这封书信后的反应是愤怒，“ 朕意深为不惬。 ”这反映了清朝( )。（A）朝贡外交体制下的妄自尊大（B）不了解现代社会外交（C）逐步融入现代世界体系（D）视英吉利王国为蛮夷4 为什么在古代东方文明国家一般都形成中央集权的专制制度，而在地中海的希腊世界却产生雅典这样的民主典型呢?思考这一问题的人们常常首先瞩目于雅典特殊的地理环
3、境与雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。对于这句话的理解，不正确的是( )。（A）古希腊部分城邦实行民主制度（B）古代中国和古代希腊代表两种不同文明（C）古代中国实行君主专制制度（D）地理环境是雅典民主政治形成的决定因素5 1787 年美利坚合众国宪法规定：“众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州合众国参议院由每州州议会选出 2 名参议员组成，参议员任期 6 年”这一规定( ) 。（A）充分发挥两院的制约与平衡作用（B）兼顾大州和小州的利益（C）保证代表的广泛性和政策的延续性（D）防止
4、立法工作草率从事6 1 871 年德意志帝国宪法规定德意志帝国实行联邦制，有 22 个邦和自由城市组成，帝国中央权力极大，各邦有一些民政自治权但是各邦地位很不平等。事实上，德意志各邦已成为联邦政府的地方自治单位失去了其原有的独立性。这条规定的作用是( ) 。（A）避免了权力的过于集中（B）保留了浓厚的专制残余（C）加强了中央政府的权力（D）体现了民主共和的精神7 下表是黄埔军校第三至第六期入学人数与毕业人数的情况表。第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是( )。（A）北伐战争的进行（B）日本蚕食中国（C）经济发展的停滞（D）国共两党分裂8 瞿秋白指出：“ 中国革命的新道路便是无产阶级领
5、导之下的工农革命”“用民众的革命战争推翻新旧军阀国民党政权，建立工农贫民兵士代表会议的政府。创造尽可能的大范围内的工农政权胜利的局面。”只有走这条“ 新道路”，方“可以挽救中国”。这条“新道路的”起点是( )。（A）北伐战争（B）南昌起义（C）创建井冈山革命根据地（D）“八七会议 ”9 人民日报2015 年 9 月 30 日社论指出：“新疆经济总量从 1955 年的 12 亿元增长到 2014 年的 9 200 多亿元，人民群众的衣食住行都发生历史性变化，公路、铁路、航空快速发展，建成了完整的教育体系。”新疆和谐稳定发展的最成功的基本经验是( ) 。（A）党中央正确实施民族区域自治制度（B）各
6、族人民的辛勤劳动（C）中共领导下的多党合作与政治协商制度（D）我国的改革开放政策10 对于如何避免类似“ 文革 ”的错误再次发生，邓小平说： “这要从制度方面解决问题。”“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变。不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”讲话的主要目的是( )。（A）改变一些领导人专制作风（B）改变有法不依的现象（C）亟待建设并完善法律体系（D）增强民众的法制观念11 二战后，苏联驻东欧的常备军超过 60 万人。当南斯拉夫提出改革目标是建立不同于苏联的模式时苏联军队推进到南斯拉夫边界。斯大林在 1948 年致南斯拉夫领导人铁托的信中说：“ 低估苏联经验，
7、在政治上是极其危险的，而且对马克思主义者来说这是不允许的。”材料表明苏联( ) 。（A）推行大国沙文主义（B）加强 “华约” 国家团结对抗西方（C）在东欧推行社会主义制度（D）协调经互会成员关系抵制美国12 1947 年 3 月 12 日杜鲁门致国会的咨文表示，美国支持自由国家抵御“极权政体”的观念被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变。苏联认为杜鲁门主义是美国方面对苏联控制地区与苏联扩张的一个公开威胁。这是因为杜鲁门主义( )。（A）表明美国公开与苏联对抗，标志着“冷战” 正式开始（B）表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻（C）实质是马歇尔计划（D）标志着美苏两极格局最终形成
8、13 汉书食货志记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故倾邻国而雄诸侯。”对上述材料认识正确的是( )。（A）秦国废除井田制而实行均田制（B）秦国由井田制变为土地私有制（C）商鞅否定了以农为本的传统做法（D）急耕战之赏是秦国暴政的开端14 南宋时高宗下诏：“有亏蕃商者，皆重置其罪。” 重申“市舶之利，颇助国用，宜循旧法以招徕远人阜通货贿。”一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商。” 上述材料不能说明 ( )。（A）宋政府注意保护来华蕃商的利益（B）南宋通商体制下出现商业繁华（C）各地商品经济发展和城市生活繁荣（D）海外贸易税收成
9、为南宋国库的来源15 如下图所示，18 世纪到 19 世纪中期英国的耕地方式发生很大变化。导致耕作方式变化的原因是( ) 。（A）圈地运动的进行（B）农具的改进（C）工业革命的影响（D）新作物的引进16 洪仁歼资政新篇中说：“与番人并雄之法如开店二间，我无租值，彼有租值，我工人少，彼工人多，我价平卖，彼价桂卖，是我受益，而彼受亏，我可永盛，彼当即衰。”材料反映的洪仁圩经济主张( ) 。（A）消除社会不平等现象（B）废除雇佣关系（C）主张与外国进行经济竞争（D）鼓励发展农业17 下表是中国与美国、印度部分经济数据的比较(人均)，因此我国当时需要( )。（A）优先发展重工业（B）消灭官僚资本（C）
10、进行经济体制改革（D）实行对外开放18 有人认为 20 世纪初胶济铁路的开通“为人口流动提供了便利为人们提供了更多职业选择的机会。人们对于铁路的态度经历了从排斥到接受、欢迎的转变过程，沿线民众的传统信仰开始淡化，乡土意识逐渐减弱，弃旧趋新观念日益加强。”这说明了胶济铁路( ) 。（A）对沿线生活方式和价值观念产生了影响（B）促进了山东市场的发育（C）使商品的流通数量和范围发生巨大变化（D）加快了沿线农村城镇化的步伐19 斯大林评论说：“ 如果一种经济制度竟不知道怎样处置自己生产出来的多余产品而在群众普遍遭到贫困、失业、饥饿和破产的时候却不得不把它们焚毁掉，那么这种经济制度本身就给自己宣判了死刑
11、这表明造成 1929 年经济大危机的直接原因是( ) 。（A）资本主义社会固有的基本矛盾（B）美国经济的虚假繁荣（C）美国国内的生产相对过剩严重（D）自由放任的经济发展20 德国与法国民间交流在双方和解伊始一直是重中之重，两国青年人之间的交流更是关键所在。旨在促进两国在这一领域合作的法德青年办公室已让两国 800 万青年人相聚交流。鉴于两国人口总计仅 14 亿，参与交流活动的人数比例相当高。法德两国这样做是为了( )。（A）提升两国在欧洲的地位（B）推动两国的经济一体化进程（C）维持欧洲和平繁荣的局面（D）让盟友关系一代一代相传下去21 论语.乡党：“ 厩焚， (孔) 子退朝，日：伤人乎?
12、不问马。” 对此理解正确的是( )。（A）孔子关心财物是否损失（B）孔子不关心人员伤亡（C）能够体现孔子“仁” 的思想（D）体现了孔子的兼爱观念22 黄宗羲认为：“ 又明之无善政，自皇帝罢丞相始也。古者君之待臣也，臣拜，君必答拜秦汉以后废而不讲天子不能尽，则宰相批之，下六部施行，更不用呈之御前则转发阁中票拟。”对黄宗羲这一论断的理解最全面的是( )。（A）含有反对君主专制的思想（B）反映了近代民主法治精神（C）罢除宰相后导致宦官专权（D）拔除宰相后皇帝更加专断独行23 宗教改革运动后一方面由于“中世纪的历史一方面只知道一种形式的意识形态即宗教和神学” ，另一方面，由于资本主义处于手工工场阶段，
13、新兴资产阶级力量还比较弱小，所以资产阶级需要采取宗教异端的方式。由此可见宗教改革的本质是( )。（A）反教皇的宗教斗争（B）反世俗君主的民主革命（C）反宗教的民主革命（D）反封建的政治斗争24 徐光启认为“ 富国必以本业 ”。农政全书问世以后，受到清朝统治者的重视，多次被刻印，而且被乾隆皇帝称赞为“用意勤而民事切” 。这是因为农政全书( )。（A）介绍并传播西方农学知识（B）继承我国传统的重农思想（C）被译为多种外文传播广泛（D）系统地归纳了前人及当时的文献25 从唐诗、宋词、元曲到明清小说中国文学艺术逐渐从少数士大夫开始向普通大众普及。从吟诵的诗、吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的
14、小说，其传播范围越来越广，通俗程度越来越高，表现方式越来越自由。这反映( )。（A）城市经济逐渐繁荣（B）中央集权不断加强（C）自然经济缓慢解体（D）儒家地位逐步增高26 “在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，封建御用文人，群起攻之，污蔑其亵渎圣灵，触犯君权神授天理，有失人类尊严进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。这主要是由( ) 。（A）马丁.路德提出信仰得救，“与上帝直接对话”（B）达尔文发表物种起源，否定生物“神创说 ”（C）牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚（D）赫胥黎提出人猿同祖论，否定“上帝造人说”27 冯桂芬是晚清
15、思想家。他总结出中国五不如夷：除了认识到船坚炮利不如夷还认识到“ 人无器材不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷”。这说明冯桂芬主张( ) 。（A）只学习西方“ 器物”（B）进一步学习“制度”（C）学习西方“文化”（D）排斥一切西方事物28 民国元年(1912 年) 三月三十一日，孙中山在出席南京同盟会会员饯别会上重申，必须进行社会革命，“ 一面图国家富强，一面防资本主义垄断之流弊” ，之后离开南京，到上海、武汉、福州等地访问和考察，不断发表进行“社会革命” 的演讲。这体现他的( ) 。（A）民族主义（B）民权主义（C）民生主义（D）民粹主义29 无产阶级要继续和锻炼自己的力量
16、并避免在力量不够的时候和强大的敌人做决定胜负的战斗。那就必须把落后的农村改造成先进的、巩固的根据地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期的战斗中逐步地争取革命的全部胜利。”毛泽东的上述思想体现在( ) 。（A）中国社会各阶级的分析（B） 星星之火，可以燎原（C） 新民主主义论（D）论人民民主专政30 2014 年，习近平指出“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。”“ 文艺不能当做市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。” 特别强调了双百方针， “百花齐放”与“百家争鸣” 两个方针适应的领域分别是( ) 。（A）意识形态与科学技术（B）
17、科学技术与文学艺术（C）文学艺术与意识形态（D）文学艺术与科学技术二、材料分析题30 阅读材料回答问题。材料一 西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。摘自周振鹏中国地方行政制度史材料二 嘉庆四年正月初八日谕：各部院衙门文武大臣，各直省督抚藩臬。凡有奏事之责者，及军营带兵大臣等嗣后陈奏事件，俱应直达朕前，不许另有副封关会军机处。各部院文武大臣，亦不得将所奏之事，预
18、先告知军机大臣。清梁章钜枢垣记略训谕材料三 英国和美国政治制度结构的示意图问题：31 据材料一，指出汉初实行的地方行政制度，说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由32 根据材料二，简析嘉庆帝发布上谕的目的，应如何认识皇帝与军机处的关系?33 材料三反映英美两国各自确立了怎样的政治体制?简要分析上述政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。33 阅读材料，回答问题。材料一 康熙松江府志记载：“农暇之时，(松江)所出布匹，日以万计，以织助耕，女红有力焉。”材料二鸦片战争后英国输华货物总值一览表(单位：英镑)材料三 (图片从左至右、从上至下分别是：轮船招商局、上海工商界申请全行业公私合营、浦东新区新貌
19、)问题：34 材料一反映了一种什么经济模式?这一经济模式具有怎样的显著特点?35 材料二反映了什么现象?这种现象产生了怎样的影响?36 依据上述图片并结合所学知识，简述上海在中国现代化进程中的表现。36 阅读材料，回答问题。材料一 陈乐民在欧洲文明的进程中写道：“然而，如果是简单的复古那就不是再生 了。 文艺复兴 之所以具有开辟新时代的意义，那就是因为它体现了一种富于创造力的时代精神。它具有一种把中古时期远远地甩在后面的前进冲击力。”法国人布罗代尔的 文明史纲 则认为：“ 同样可以肯定的是，它喜欢完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”材料二
20、今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣今之学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章然后择西学之可以补吾阙者用之。”“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”张之洞劝学篇材料三 盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。孙中山全集问题：37 文艺复兴所体现的“ 时代精神 ”是什么?根据材料一说明文艺复兴有何特点?38 依据材料二，指出张之洞提出“中体西用” 思想的直接目的。结合所学知识，从
21、政治、文化两方面理解材料二中的“中学为内学” 的主张。39 根据材料三并结合所学知识，指出孙中山法治思想的精髓，并分析其在近代中国难以实现的原因。39 阅读材料，回答问题。材料一 万国报馆，议论沸腾，成以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。自台事后(台湾割让后) ，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。加以贿赂昏行，暴乱于上，胥役官差，蹙乱于下，乱机遍伏，既无强邻之逼，揭杆斩木，已可忧危!摘自康有为上清帝第五书材料二 罗斯福政府在大危机的打击下
22、已经认识到如果像前几届共和党政府那样完全让垄断资本自行其是，而不对其过分剥削压迫行为进行限制，如果让工人群众经济政治环境继续恶化，而不提高工人群众的购买力，资本主义的继续运行是不可能的。但是，要实现以上目标，在当时的状况下只有政府才能做到。因此，为了恢复经济，罗斯福政府放弃了自由放任的政策。摘编自韩冰有关罗斯福新政时期劳工立法的研究综述材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选问题：40 从材料一中可以看出康有为主张变法的主要意
23、图是什么?对此应如何评价?41 根据材料二结合所学的知识，指出罗斯福政府的政策转变及其实质。42 依据材料三和所学的知识，概括邓小平理论对马克思主义的继承与发展。2016 年山东省潍坊高密市教师公开招聘考试（中学历史）真题试卷答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 宰相职务逐渐变成虚衔、具有临时性质，其动因在于皇权通过对相权的控制加强自身。2 【正确答案】 D【试题解析】 根据材料内容宋太祖防止地方权力过大，故命文臣做官并收归财权、军权。D 项是唐代为加强边远地区控制采取的措施。不符题意。3 【正确答案】 A【试题解析】 根据题干，乾隆皇帝认为英王与自己称兄道弟是不礼貌的冒犯
24、缺乏近代国际交往的基本常识体现清朝在与其他国家朝贡外交关系下的妄自尊大。4 【正确答案】 D【试题解析】 根据题干同为城邦国家但未建立民主政体可知，地理环境与人类社会的政治制度并没有直接的、必然的联系。不能否认雅典民主政治制度的形成和发展包含着地理环境的影响，但这种影响是间接的而不是直接的，更不是决定性的。答案选 D 项。5 【正确答案】 C【试题解析】 通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，题意在于强调美国两院制下议员的任期和改选规则。直选产生的众议员任期短且每两年全部改选可保证代表的广泛性，间接选举产生的参议员任期长有利政策推行的延续性。C 项符合题意。6 【正确答案】 C【试题解析】
25、 题目中的规定是将地方权力加以限制，目的在于加强中央政府的权力。7 【正确答案】 D【试题解析】 黄埔军校第五期时间从 1926 年 11 月至 1927 年 8 月，这一时期国民政府进行北伐战争随后国民党右派叛变革命，国共第一次合作破裂。国民党右派对中国共产党的全面清洗导致许多中共党员身份的军校学员未能毕业。所以，黄埔军校第五期毕业率与其余各期存在较大差异，故选 D。8 【正确答案】 C【试题解析】 根据材料“无产阶级领导之下的工农革命”“用民众的革命战争推翻新旧军阀国民党政权，建立工农贫民兵士代表会议的政府”可知实行“新道路”需要建立苏维埃政权，对敌采取革命战争手段其起点为 C 项。9 【
26、正确答案】 A【试题解析】 新疆维吾尔自治区建立时间为 1955 年 10 月 1 日，结合材料中的“1955 年”可知，正是在党中央在新疆实施民族区域自治制度后各项建设事业有长足发展答案选 A 项。10 【正确答案】 C【试题解析】 根据材料内容，邓小平的观点是依法治国，基础是要建立并不断完善法律体系，故答案选 C 项。11 【正确答案】 A【试题解析】 斯大林的书信内容意在阻止南斯拉夫对本国建设模式的探索，要求其照搬苏联模式表明苏联推行大国沙文主义12 【正确答案】 A【试题解析】 根据题意可知杜鲁门主义的出台表明美国公开与苏联对抗，标志着“冷战”正式开始，答案选 A。13 【正确答案】
27、B【试题解析】 材料内容主要说明的是商鞅变法的内容“废井田，开阡陌”，奖励耕战，符合题目要求的是 B 项。14 【正确答案】 C【试题解析】 根据“蕃商”“万国商”等说明南宋政府对对外贸易的重视，C 项不能从中加以体现，故选 C。15 【正确答案】 C【试题解析】 根据图片对比最主要的就是耕作动力由畜力变为蒸汽动力，原因是受工业革命的影响。16 【正确答案】 C【试题解析】 题干内容是洪仁歼要如何与外国在商业上争利方法的阐述，答案选C 项。17 【正确答案】 A【试题解析】 根据题目表格发现在钢铁、发电这些重要的经济上中国很落后，所以我国开始实行一五计划优先发展重工业。18 【正确答案】 A【
28、试题解析】 “为人口流动提供了便利，为人们提供了更多职业选择的机会”“沿线民众的传统信仰开始淡化，乡土意识逐渐减弱，弃旧趋新观念日益加强”说明胶济铁路对沿线生活方式和价值观念产生了影响。19 【正确答案】 C【试题解析】 斯大林说的是 1929 一 1933 年经济大危机中社会生产过剩而民众无力消费不得不将商品销毁保持利润的现象，反映经济大危机的直接原因是美国国内的生产相对过剩严重。20 【正确答案】 D【试题解析】 法德两国政府为了促进两国间的了解，组织青年互动交流，目的是让友好关系传承下去。21 【正确答案】 C【试题解析】 根据材料内容孔子很重视人的安全，而不重视财产，体现了“仁”的思想
29、22 【正确答案】 A【试题解析】 根据材料内容，黄宗羲观点表示君臣关系从古至今的变化体现君主不断专制，结合黄宗羲的学术主要观点可知其论断含有反对君主专制的思想。23 【正确答案】 D【试题解析】 根据题干中资产阶级需要采取宗教异端的方式，可知宗教改革是资产阶级反对以宗教神学为指导思想的封建制度的政治斗争。24 【正确答案】 B【试题解析】 根据材料中“本业”“民事”等判断符合传统重农抑商的思想，故答案选 B 项。25 【正确答案】 A【试题解析】 中国古代文学艺术的不断发展反映商业经济尤其是城市经济的不断发展繁荣，因之兴起的市民阶层文化诉求在文学中逐渐得以体现。26 【正确答案】 B【试题
30、解析】 根据题干“进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来”可知 B 项正确。27 【正确答案】 B【试题解析】 根据材料内容，除了学习器物外还要学习君民关系等，因而要有制度上的变化，答案选 B 项。28 【正确答案】 B【试题解析】 解题关键在于国家要防止资本主义垄断，强调社会公平正义，因而强调的是民权。29 【正确答案】 B【试题解析】 根据题干内容，反映的是工农武装割据的思想，农村包围城市，答案选 B 项。30 【正确答案】 D【试题解析】 毛泽东在 1957 年的关于正确处理人民内部矛盾的问题中指出，“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针
31、是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。”答案选择 D 项。二、材料分析题31 【正确答案】 制度：郡国并行制。理由：诸侯王国以下的行政建制依然是郡县制，侯国直属中央。32 【正确答案】 目的：通过发布上谕，“敲打” 军机处，限制其权利，明确皇权至高无上的地位。关系：军机处是隶属于皇帝的工具，封建君主专制发展到了顶峰。33 【正确答案】 政治体制：英国建立君主立宪制，美国建立民主共和制(或总统共和制)。影响：缓和了社会矛盾，巩固了资产阶级对国家政权的控制；有利于国家政治稳定，经济快速发展；使国家实力迅速壮大，成为世界性大国。34 【正确答案】 经济模式：小农经济。特点：自给自足，男耕女织。35 【
32、正确答案】 现象：英国商品大量涌入，中国开始成为英国商品的倾销市场；生丝出口不断增加，中国成为外国资本主义的原料供应地。36 【正确答案】 洋务派在上海兴办企业，中国近代工业化起步。新中国成立后，上海成为资本主义工商业改造的前沿，为社会主义的建立做出贡献。改革开放后，浦东得到开发开放，上海新兴高科技产业和现代工业迅速发展。37 【正确答案】 时代精神是人文主义精神。特点：宣扬人性；打着复兴古希腊罗马文化的旗号；披着宗教外衣(不反对上帝或教会)。38 【正确答案】 目的：实现国家富强。主张：从政治的角度看，指维护封建制度；从文化的角度看，指固守传统文化。39 【正确答案】 精髓：国家政权来源于民
33、众，国家的各项政治事务要遵循宪法来实行。原因：近代中国资本主义经济发展不充分；封建专制主义根深蒂固，政治民主与宪政理念未能被人民广泛接受：军阀混战与帝国主义的侵略不利于内部政治改革。40 【正确答案】 主要意图：以变法挽救民族危亡，以变法抵制人民革命，维护清王朝统治。评价：变法以图救亡是进步的爱国思想但抵制人民革命、维护腐败的清王朝统治反映维新派的局限性。41 【正确答案】 政策转变：由自由放任的经济政策转向加强国家对经济的干预。实质：维护资本主义制度。42 【正确答案】 继承：坚持社会主义道路，坚持实事求是的思想。发展：实行改革开放，提出社会主义初级阶段理论，建立中国特色社会主义市场经济体制。
