1、教师公开招聘考试教育理论综合知识（多选题）模拟试卷 4 及答案与解析一、多项选择题1 不是实用主义教育学派代表人物的是( )。（A）布鲁纳（B）斯宾塞（C）杜威（D）洛克2 在当前的小学教育实践中，形成性评价已经是比较主流的评价方法，良好的形成性评价应该做到( ) 。（A）考试和考察相结合（B）评分和评语相结合（C）允许考第二次、第三次（D）自评、互评和师评相结合3 要高标准完成德育工作，必须增强德育工作的主动性，( )，全员参与性。（A）针对性（B）实效性（C）个别性（D）统一性4 从功能角度，可以把课程分为工具性课程和( )。（A）国家课程（B）知识性课程（C）技能性课程（D）实践性课程（
2、E）初中课程5 现代教育学的科学性指的是( )。（A）实施精英教育（B）强调价值取向的社会和个体发展要求（C）注重手段的更新（D）进行科学教育（E）依靠教育科学的指导，遵循教育规律6 课堂教学改革是适应教育教学发展新形势的迫切要求，是学校强化基础管理的核心环节，是实现教师专业发展的重要途径。有效的教学改革应该使( )同时发生改变。（A）教材（B）教学方法（C）教学手段（D）教学设备7 下面有关教育的论述，正确的是( )。（A）教育是一种培养人的社会活动（B）教育就是学校教育（C）教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动（D）教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为
3、一定社会 (或阶级)所需要的人的活动8 教育体系、结构和内容的改革，要兼顾( )。（A）经济效益（B）学科体系（C）学生发展（D）社会需要9 课程的价值在于促进学生( )的和谐发展。（A）知识、能力（B）过程、方法（C）情感、态度（D）精神、方法10 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是( )。（A）课程是标准（B）课程是教育教学本身（C）课程是活动（D）课程是经验（E）课程是知识11 教育如何培养学生的主体性，措施有( )。（A）建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养（B）重视学生主动参与课堂，获得体验（C）尊重学生的个性差异，进行针对性教育（D）教育目标要反映社会发展（E）在
4、成熟的基础上引导发展12 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分( )。（A）练习题（B）主题（C）任务（D）评价标准（E）教学大纲13 参观教学法是组织或指导学生到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法，它可分为( )。（A）可行性参观（B）准备性参观（C）现实性参观（D）并行性参观（E）总结性参观14 教师经常使用的几种收集评价信息的方法是( )。（A）观察（B）检查作业（C）考试（D）家访15 组建班集体是班主任指挥发挥之所在，所以其方法应该是不拘一格。但是通
5、常情况下，如下哪些工作环节还是被认为是必需的?( )（A）建立组织（B）对全班同学提出共同的奋斗目标（C）制定规章制度（D）树立正确的集体舆论 16 范例教学法的一般程序包括如下哪几个步骤?( )（A）范例性地阐明“ 个” 的阶段 （B）范例性地阐明“类型”和“ 类”的阶段（C）范例性地掌握法则性、范畴性关系的阶段（D）范例性地获得关于世界和切身经验的知识17 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括( )。（A）教育观
6、念现代化（B）教育内容现代化（C）教育管理现代化（D）教育条件设备现代化（E）教师素质现代化18 专家称中国教育规划提出众多量化指标优于欧美。现在教育评价具有以下哪些特点?( )（A）注重评价的形成性功能（B）注重定性和定量相结合的评价方法（C）倡导自我评价（D）尊重评价对象的感受（E）重视评价的精确性19 教师在教学活动中贯彻启发性原则要遵循哪些基本要求?( )（A）激发学生的积极思维（B）确立学生的主体地位（C）建立民主平等的师生关系（D）根据具体情况进行调整20 学校教育专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，它的基本途径有( )。（A）教学（B）科研（C）课外活动（D）社会实践（
7、E）智育21 管理是一种有目的、有计划、有步骤的活动，那么中小学管理的基本内容包括( )。（A）思想品德教育管理（B）教学工作管理（C）教务行政管理（D）总务工作管理22 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。实施素质教育应当贯穿于( ) 。（A）中小学教育（B）社会教育（C）成人教育（D）家庭教育（E）高等教育23 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。教学的组织形式是( )。（A）复式教学（B）个别教学（C）问题教学（D）班级授课（E）分组教学24 人的教育活动和动物“教育活动” 的本质区别是 ( )。（A）模仿性（B）意识性（C）规律性（D）社会
8、性（E）复杂性25 常用的精细加工策略有( )。（A）记忆术（B）做笔记（C）提问（D）生成性学习（E）利用背景知识，联系实际26 常用的组织策略有( )。（A）列提纲（B）利用图示（C）利用表格（D）做笔记（E）提问27 根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为( )。（A）正迁移（B）负迁移（C）一般迁移（D）垂直迁移（E）水平迁移28 学习困难综合症的主要表现包括( )。（A）缺少某种学习技能（B）诵读困难（C）计算困难（D）会话困难（E）交往困难29 小学生易产生的心理健康问题有( )。（A）儿童多动综合症（B）学习困难综合症（C）儿童过度焦虑反应（D）儿童厌学症（E）儿童强迫行
9、为30 “关注人是新课程的核心理念” 在教学中的具体体现是 ( )。（A）关注每一位学生（B）关注学生的情绪生活和情感体验（C）关注对知识的认知，轻视育人过程（D）关注学生的道德生活和人格养成教师公开招聘考试教育理论综合知识（多选题）模拟试卷 4 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 杜威是实用主义的代表人物。故选 ABD。2 【正确答案】 A,B,C,D3 【正确答案】 A,B【试题解析】 德育工作的完成，需要加强德育的针对性、主动性、实效性和参与性。故选 AB。4 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 A、E 两项都不是根据课程的功能性划分的。故选 BCD。5
10、【正确答案】 D,E【试题解析】 现代教育学的科学性指的是进行科学教育，依靠教育科学的指导、遵循教育规律。故选 DE。6 【正确答案】 B,C【试题解析】 有效的教学改革应该使教学方法和教学手段同时发生改变。故选BC。7 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 狭义的教育指的是学校教育，广义教育还包括社会教育、家庭教育等。故选 ACD。8 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 教育改革要以社会、学生和学科体系的发展为重。故选 BCD。9 【正确答案】 A,C【试题解析】 课程的价值在于促进学生知识能力、情感态度的和谐发展。故选AC。10 【正确答案】 C,D,E【试题解析】 课程只是教学的一部分
11、，不能称之为标准，美国教育家杜威所主张的教育即“生活”、“生长”和“经验改造”，故 CDE 项的观点大多为国外所接受。11 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 题目中的关键词是学生主体性，DE 两项没有和主体性相关联，故选 ABC。12 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 自主性探索学习方式，以单元课程的形式进行，准备前要明确探索的主题和任务，以及 探索后的评价标准。故选 BCD。13 【正确答案】 B,D,E【试题解析】 参观教学法可分为准备性参观(在学习某课题前，使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验，从而顺利获得新知识而进行的参观)；并行性参观(是在学习某课题的过程中，为使学生把
12、所学理论知识与实际紧密结合而进行的参观)；总结性参观( 是在完成某一课题之后，帮助学生验证、加深理解、巩固强化所学知识而进行的参观)。故选 BDE。14 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 根据常识判断，观察法和考试是课堂常用的方法，作业也是教师评价学生的一种方式，除此之外，课后教师家访也能收集学生信息。故选 ABCD。15 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 组建班集体必须要建立组织、提出共同奋斗目标、制定规章制度、树立正确集体舆论。故选 ABCD。16 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 范例教学法的步骤是：范例地学习 “个”，即通过范例的、典型的、具体的、单个实例来说明
13、事物的特征。范例地学习 “类”，在第一步学习的基础上进行归纳、推断，认识这一类事物的特征。范例地掌握规律和范畴，要求在前面学习的基础上，进一步归纳事物发展的规律性。范例地获得关于世界关系和切身经验的知识，使学生不仅了解客观世界，也认识自己，提高行为的自觉性。故选 ABCD。17 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 教育现代化，就是要观念、管理、条件设备、教师素质和教育内容的现代化。故全选。18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 评价的趋势是重视过程，不再一味重视结果，重视定性和定量相结合的评价方式，强调自我评价，尊重受评者等。由此可知 ABCD 为正确选项。19 【正确答案】
14、 A,B,C【试题解析】 根据学生具体情况进行调整是统一要求与因材施教原则。故选ABC。20 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 学校教育主要是通过教学、课外活动、社会实践对受教育者进行全面培养。故选 ACD。21 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 中小学管理的基本内容主要包括思想品德教育管理、教学工作管理、教务行政管理和总务工作管理。故选 ABCD。22 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 素质教育应该贯穿于各个级别的教育当中。故全选。23 【正确答案】 A,B,D,E【试题解析】 没有问题教学此种说法，故选 ABDE。24 【正确答案】 B,D【试题解析】 人的教育活动
15、所独有的社会性和意识性是动物本能和模仿活动所不具备的。故选 BD。25 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策一些常用的精细加工策略有：记忆术；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际。因此，答案选 ABCDE。26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策常用的几种组织策略有：列提纲；利用图示；利用表格。因此，答案选 ABC。27 【正确答案】 D,E【试题解析】 根据迁移内容的不同抽象与概括水平而进行的划分，迁移可以分
16、为：水平迁移、垂直迁移。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。因此，答案选 DE。28 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 学习困难综合症在小学生中比较常见。学习困难综合症的主要表现包括：缺少某种学习技能；诵读困难；计算困难；会话困难；交往困难。因此，答案选 ABCDE。29 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 小学生易产生的心理健康问题有：儿童多动综合症；学习困难综合症；儿童过度焦虑反应；儿童厌学症；儿童强迫行为。因此，答案选 ABCDE。30 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 C 项重知识，轻育人，明显与题干中专注人的理念相违背。故选ABD。
