[职业资格类试卷]四川省中学教师资格认定考试(教育学)A级历年真题试卷汇编10及答案与解析.doc

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1、四川省中学教师资格认定考试(教育学)A 级历年真题试卷汇编 10 及答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系,这种理解是( )(A)字面的理解(B)解释的理解(C)批判性的理解(D)创造性的理解2 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是( )(A)解释的理解(B)字面理解(C)批判性理解(D)创造性理解3 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是( )(A)解释的理解(B)字面理解(C)批判性理解(D)创造性理解4 高水平和达到自动化水平的技能被称为( )(A)自动技能

2、(B)智力技能(C)熟练技巧(D)动作技能5 以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作( )(A)活动定向(B)内部言语(C)有声的外部言语(D)无声的外部言语6 智力技能形成的最初阶段是( )(A)物质活动与物质化活动(B)活动定向(C)有声的外部言语(D)无声的外部言语7 智力技能形成的最高阶段是( )(A)活动定向(B)内部言语(C)有声的外部言语(D)无声的外部言语8 在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做( )(A)高原现象(B)倒退现象(C)抑制现象(D)顶峰现象9 寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的( )(A)分析问题阶段(B)提出

3、假设阶段(C)发现问题阶段(D)检验假设阶段10 问题解决的第一个阶段是( )(A)分析问题(B)提出假设(C)发现问题(D)检验假设11 问题解决的最后一个阶段是( )(A)分析问题(B)提出假设(C)发现问题(D)检验假设12 与创造性思维关系最密切的足( )(A)定发散思维(B)形象思维(C)逻辑思维(D)动作思维13 发散思维的_项特征是( )(A)变通性、灵活性和流畅性(B)间接性、独创性和流畅性(C)概括性、间接性和变通性(D)变通性、独创性和流畅性14 一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫( )(A)认同(B)移置(C)投射(D)回归15 一个人把对某人的感

4、情转移到另一个人身上的心理现象,叫( )(A)认同(B)移置(C)投射(D)回归16 一个人幻想成为另一个人,m 这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫( )(A)认同(B)移置(C)投射(D)回归二、判断题请判断下列各题是否正确。17 阿 Q 精神是认同作用的-个典型。( )(A)正确(B)错误三、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。18 就是变换各种直观材料或事例的呈现形式,以便突出事物的本质特征的方法。19 _是通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式。20 技能主要包括_和_两种形式。21 阅读、心算技能属于_技能。22 发散思维的三个特征是_、_和_。四

5、、名词解释题请解释下列名词。23 理解24 技能25 智力技能26 创造性思维四川省中学教师资格认定考试(教育学)A 级历年真题试卷汇编 10 答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 【正确答案】 B【试题解析】 考察解释的理解的概念。2 【正确答案】 D【试题解析】 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平:字面的理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解。3 【正确答案】 B【试题解析】 学生对知识的理解由低到高分为四种层次水平:字面理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解。4 【正确答案】 C【试题解析】 考察熟练技巧的概念。5 【正确答案】

6、D【试题解析】 考察无声的外部语言的概念。6 【正确答案】 B【试题解析】 考察智力技能的形成阶段。7 【正确答案】 B【试题解析】 考察智力技能形成的阶段。8 【正确答案】 A【试题解析】 考察高原现象的含义。9 【正确答案】 B【试题解析】 考察解决问题的提出假设阶段的含义。10 【正确答案】 C【试题解析】 问题解决的阶段分别是:发现问题、分析问题、提出问题、提出假设、检验假设。11 【正确答案】 D【试题解析】 问题解决的四个阶段分别是:发现问题,分析问题、提出假设、检验假设。12 【正确答案】 A【试题解析】 发散思维与创造思维的关系最为密切,发散思维的特征,可在一定程度上作为创造性

7、思维的指标。13 【正确答案】 D【试题解析】 发散思维的特征是:变通性、独创性和流畅性。14 【正确答案】 C【试题解析】 考察投射的概念。15 【正确答案】 B【试题解析】 考察移置的慨念。16 【正确答案】 A【试题解析】 考察认同的定义。二、判断题请判断下列各题是否正确。17 【正确答案】 A三、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。18 【正确答案】 变式法19 【正确答案】 技能20 【正确答案】 动作技能 智力技能21 【正确答案】 智力22 【正确答案】 变通性 独创性 流畅性四、名词解释题请解释下列名词。23 【正确答案】 是个体逐步认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的一种思维活动。24 【正确答案】 技能是通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式。25 【正确答案】 智力技能是以抽象思维主导的解决实际问题的技能,它是借助于内部语言在头脑中进行的。26 【正确答案】 是应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动。

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