1、四川省中学教师资格认定考试（教育学）B 级历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。1 在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是( )（A）教育者（B）受教育者（C）教育影响（D）教师2 在教育的基本要素中，作为中介的是( )（A）教育者（B）受教育者（C）教育影响（D）教育内容3 教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?( )（A）远古教育（B）占代教育（C）现代教育（D）二十一世纪教育4 教师是教育影响和学生间的( )（A）中介（B）基础（C）过渡（D）指挥员5 在教育的基本要素中，
2、作为依据的是( )（A）教育者（B）受教育者（C）教育影响（D）教育内容6 远古教育具有原始性，不属于其特征的是( )（A）非独立性（B）贫乏性（C）无阶级性（D）等级性7 学校的出脱，是在( )（A）远古(原始社会) 教育阶段（B）占代教育阶段（C）现代教育阶段（D）当代教育阶段8 按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法式( )（A）学校教育与社会教育棚结合（B）课内教育与课外教育相结合（C）教育与生产劳动相结合（D）教育与科学技术相结合9 教育目的的结构具有两方面的规定，一方面规定培养何种社会成员(角色)；另一方面规定教育对象的( )（A）素质（B）思想（C）道德（D）知识10
3、“教育目的应当由人的本性、本能需要决定” 这种观点属于 ( )（A）辩证统一论（B）个人本位论（C）社会本位论（D）实质教育论11 教育目标是( )（A）每个教师头脑中形成的课程目标体系（B）教育目的在各级各类学校教育中的具体化（C）课程目标（D）学生的学习目标12 “教育的效应 ”是指( )（A）教育的投入与产出（B）教育者对受教育者的影响（C）教育实际干了什么（D）学校培养了多少人13 影响人发展的因素中，有一种因素属于自然的和生理的前提条件，它是( )（A）遗传（B）环境（C）教育（D）个体主观能动性14 教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的( )（A）
4、生产性（B）科学性（C）民主性（D）商品性15 “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的( )（A）遗传因素（B）环境因素（C）教育因索（D）个体主观能动性16 教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应( )（A）人的身心发展的顺序性（B）人的身心发展的阶段性（C）人的身心发展的不平衡性（D）人的身心发展的个别差异性17 教育需要有的放欠、因材施教，这是因为学生身心发展具有( )（A）顺序性（B）阶段性（C）不平衡性（D）个别差异性18 用以概括教育与社会发展的关系的两个词是( )（A）“培养”和“推动”（B） “制约” 和“
5、促进”（C） “影响” 和“ 干预”（D）“共性”和“个性”19 实用主义教育学的代表人物是( )（A）梅伊曼、拉伊（B）狄尔泰、斯普朗格（C）鲍尔斯、金蒂斯（D）杜威、克伯屈20 按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是( )（A）教育与政治制度相结合（B）教育与生产劳动相结合（C）教育与文化相结合（D）教育与经济基础相结合二、多选题以下每道试题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出所有正确的选项。多选、少选、错选均不得分。21 教育对科学技术发展的作用包括( )（A）教育对科学知识的再生产有作用（B）教育推进科学的体制化（C）科学能够改变教育者观念（D）教育可以丰富科
6、学技术活动（E）教育具有科学研究的功能22 教育要素之间的关系可以表述为( )（A）教师是教育影响和学生间的中介（B）教育影响是教师对学生施加影响的桥梁（C）教师的工作要适应学生的年龄特征（D）学生是教师选择和使用教育影响的依据（E）教师要提倡因材施教和课外教育三、判断题请判断下列各题是否正确。23 人类关于教育起源的最古老的观点是劳动起源说。( )（A）正确（B）错误24 实用主义教育学主张以教师为中心。( )（A）正确（B）错误四、名词解释题请解释下列名词。25 教育者四川省中学教师资格认定考试（教育学）B 级历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最
7、符合题意的，请选出该项。1 【正确答案】 B【试题解析】 考察受教育者在教育活动中的地位。2 【正确答案】 C【试题解析】 教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和。3 【正确答案】 C【试题解析】 现代教育包括工业社会和信息社会的教育。4 【正确答案】 A【试题解析】 考察教育要素之间的关系。5 【正确答案】 B【试题解析】 学生是教师选择和使用教育影响的依据。6 【正确答案】 D【试题解析】 远古教育原始性的特征有三方面：非独立性、贫乏性和无所阶级性。7 【正确答案】 B【试题解析】 考察学校出现的社会阶段。8 【正确答案】 C【试题解析】 教育与生产劳动相结合，是实现人的全
8、面发展的唯一方法。9 【正确答案】 A【试题解析】 考察教育目的的结构。10 【正确答案】 B【试题解析】 考察个人本位论的理论观点。11 【正确答案】 B【试题解析】 考察教育目标的概念。12 【正确答案】 C【试题解析】 考察“教育的效应”的内涵。13 【正确答案】 A【试题解析】 考察遗传的概念。14 【正确答案】 C【试题解析】 考察现代教育民主性特征的具体表现。15 【正确答案】 B【试题解析】 根据题意可知，这体现的是环境因素对人身心发展的影响。16 【正确答案】 A【试题解析】 考察人的身心发展的顺序性的内涵。17 【正确答案】 D【试题解析】 考察教育适应人的身心发展的个别差异
9、性的做法。18 【正确答案】 B【试题解析】 “制约”与“促进”表明了社会与教育两者之间对立统一的关系。19 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项中人物属于实验实验教育学代表人物， B 选项中人物属于文化教育学的代表人物，C 选项中人物属于批判教育学的代表人物。20 【正确答案】 B【试题解析】 考察马克思主义教育学的基本观点。二、多选题以下每道试题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出所有正确的选项。多选、少选、错选均不得分。21 【正确答案】 A,B,D,E【试题解析】 考察教育对科学技术发展的作用。22 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 考察教育要素之间的关系，表述正确的是 ABD。三、判断题请判断下列各题是否正确。23 【正确答案】 B【试题解析】 人类关于教育起源的最古老的观点是教育的神话起源说。24 【正确答案】 B【试题解析】 实用主义教育学主张师生关系以儿童为中心，而非以教师为中心。四、名词解释题请解释下列名词。25 【正确答案】 教育者是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人。
