1、小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 13 及答案与解析一、单项选择题1 下列列强中，发动并参加第一次鸦片战争、第二次鸦片战争和八国联军侵华战争的是( )。（A）法国（B）美国（C）日本（D）英国2 以下历史事件发生的先后顺序不正确的是( )。（A）鸦片战争、洋务运动、戊戌变法（B）辛亥革命、五四运动、国共合作（C）七七事变、西安事变、皖南事变（D）辽沈战役、淮海战役、渡江战役3 以下属于同盟会创办的刊物是( )。（A）中外纪闻（B） 新青年（C） 民报（D）猛回头4 英国的大炮轰开了中国闭关自守的大门，使一些爱国知识分子从“天朝大国” 的梦幻中惊醒一股新思潮萌发了。这一新思潮的核心是(
2、)。（A）向西方寻求强国御侮之道（B）同西方展开“商战” 保护本国权益（C）引进西方技术兴办近代工业（D）效法西方的君主立宪政治5 英国发动两次鸦片战争的共同原因是( )。（A）扭转对华贸易逆差（B）争取销售市场和原料产地（C）中国严禁鸦片走私（D）与中国谈判“ 修约” 失败6 鸦片战争前，在中英贸易中，中国处于出超地位。鸦片战争后一段时间内英国工业品对中国的进口额总体上仍没有太大变化，导致这种情况出现的根本原因是( )。（A）人民购买力有限（B）中国自然经济对外国商品的抵制作用（C）鸦片走私严重（D）清政府仍实行闭关政策7 魏源在海国图志、徐继畲在瀛环志略中都较详细地介绍了英、法、美等国的资
3、产阶级政治制度，并给予较高评价，新思潮倡导者们这样做的目的是( )。（A）主张学习西方先进的政治制度以求抗敌御侮（B）表现对清封建统治者的否定（C）为维新变法活动制造舆论（D）分析“夷情虚实 ”探求“驭夷之方”8 下列事件，只发生在咸丰皇帝在位期间的是( )。（A）英法联军焚毁圆明园（B）清军攻陷太平天国都城（C）俄国割占巴尔喀什湖一带（D）列强开始在中国开辟租界9 拜上帝教在太平天国发展过程中起的作用是( )。（A）反抗封建意识形态（B）获取外国人的同情和支持（C）缓和阶级矛盾（D）吸收西方先进文化传统10 洋务运动失败的根本原因是( )。（A）重军事轻经济（B）没有兴办真正的资本主义企业（
4、C）没有触动封建制度（D）没有大力宣传西方思想文化11 1860 年夏，英法侵略军一面在北方武装进攻清朝心脏地区一面在江浙一带协助清朝地方政府镇压太平军。对于这种局面的出现，不正确的解释是( )。（A）侵略者要保护在通商口岸已获得的权益（B）与侵略者发动此次战争的目的是一致的（C）清廷早已决定“借师助剿”（D）太平天国禁止外国干涉中国事务12 19 世纪 60 年代出现中外反动势力“合作” 的新格局，最主要是因为 ( )。（A）慈禧太后发动政变需要外国支持（B）清朝廷中的投降派联合外国共同对付抵抗派（C）外国资本主义对中国侵略的深入使清朝呈现半殖民地化（D）清朝廷对外国侵略完全放弃了抵抗13
5、中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是( )。（A）兴中会（B）国民党（C）中华革命党（D）中国同盟会14 中国无产阶级先于中国资产阶级产生，决定因素是( )。（A）无产阶级是新生产力的代表（B）中国资产阶级先天不足（C）无产阶级与资产阶级在生产中的不同地位（D）半殖民地半封建的社会性质15 清廷“预备立宪 ”骗局破产的标志是 ( )。（A）“皇族内阁 ”成立（B） “成都血案” 发生（C）宣布实行铁路国有政策（D）颁布钦定宪法大纲16 下列文件，具有资产阶级共和国宪法性质的是( )。（A）中华民国临时约法（B） 中华民国约法（C） 大总统选举法（D）钦定宪法大纲17 袁世凯篡夺了辛亥革命
6、果实的标志是( )。（A）逼清帝退位致使孙中山辞去临时大总统的职位（B）迫使 “南北议和”（C）南京参议院选举他为大总统（D）临时政府迁往北京18 五四运动取得初步胜利的最主要原因是( )。（A）青年学生的先锋作用（B）马克思主义理论的指导（C）李大钊和陈独秀的指导作用（D）工人阶级的主力军作用19 新三民主义成为国共两党合作的政治基础主要是因为( )。（A）它和中共的纲领完全一致（B）它是反帝反封建的革命纲领（C）它与中共民主革命纲领若干原则基本一致（D）它是在中共帮助下制定的20 1926 年，北伐战争胜利的最主要表现是( )。（A）完成了全国政治统一（B）基本上推翻了北洋军阀的统治（C）
7、彻底铲除北洋军阀统治（D）工农运动蓬勃发展21 许多成语源于我国古代著名的历史故事。下列成语故事发生在战国时期的是( )。（A）卧薪尝胆（B）退避三舍（C）秦晋之好（D）负荆请罪22 1928 年来，红军以不足一个营的兵力，打退了敌人四个团的进攻，保卫了井冈山。为此，毛泽东写下了西江月.井冈山。这次战斗发生的地方是( )。（A）茨坪（B）黄洋界（C）笔架山（D）桐木岭23 “中国”作为我国国名的简称，开始于 ( )。（A）夏朝（B）秦朝（C）清朝（D）辛亥革命后24 下列文物在长江流域出土的是( )。（A）嵌错赏功宴乐铜壶（B）甲骨文（C）秦陵兵马俑（D）莲鹤方壶25 2009 年 12 月
8、28 是古田会议召开 80 周年纪念日。下列表述与古田会议无关的是( )。（A）规定了人民军队的性质和任务（B）明确了党对人民军队的绝对领导地位（C）规定了红军处理内外关系的准则（D）纠正了“ 左倾” 的军事路线26 关于我国现代史，以下说法不正确的是( )。（A）川藏、青藏、新藏公路的建成是在“一五” 计划时期（B）中国共产党党史上的两次重大、具有深远意义的转折点是遵义会议和十一届三中全会（C）在瓦窑堡会议上制定了抗日民族统一战线，是第一次国共合作（D）七届二中全会在西柏坡举行27 世界上最早种植棉花的国家是( )。（A）中国（B）美国（C）印度（D）埃及28 一位历史学家说：“20 世纪有
9、两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是( )。（A）丘吉尔和斯大林（B）罗斯福和列宁（C）罗斯福和邓小平（D）杜鲁门和戈尔巴乔夫29 成语“四面楚歌 ”出自( )。（A）楚汉战争（B）长平之战（C）巨鹿之战（D）城濮之战二、材料分析题30 现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性，据中国日报报道：2010 年 6月 13 日下午，湖北仙桃某校(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看，并作分析。31 1968 年
10、，美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展” 的著名实验：在一番虚张声势的测量之后，实验者随意地勾画出一些人的名字，神秘地告诉老师，他们是“ 天才 ”。十一个月后，他们发现这些 “天才”的智力发展水平超过平均值，且个个精神活泼，积极上进，与教师的关系也比其他学生更密切了这就是著名的“ 罗森塔尔效应 ”的来源。而我国的一位年轻教师曾遇到这样一件令他终生愧疚的事情：一个学生一次作业不理想他一生气，在作业本上划了一个通页的大“”。没想到他的这个行动竟然使得这位同学的自尊心受到了极大的伤害，最后辍学去做小买卖去了。请结合以上事例，谈谈教师应该具备怎样的职业素养以达到师生之间良好的交往
11、互动。31 记住回家的路周国平每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。所须防止的是，把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。寻求心灵的宁静，前提
12、是要有一个心灵。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，是最重要的。注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富。一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能寻找到回家的路。如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。一个
13、人不论伟大还是平凡只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的有意义的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。32 结合全文，请解释文章标题“记住回家的路” 的含义。33 文章最后一段说：“ 你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。三、写作题34 阅读下面材料，根据要求写作文。美国著名作家和教育家
14、爱默生曾精辟地指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。” 谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，文体不限，不少于 800 字。小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 13 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 1840 年(道光二十年)，英国侵略者向古老封建的中国发动了一次侵略战争。由于这次战争是英国强行向中国倾销鸦片引起的，所以历史上叫做鸦片战争。第二次鸦片战争是英法资产阶级第一次联合侵略中国的战争，是 1856-1860 年英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争。因其实质是鸦片战争的继续和扩大亦称英法联军之役。八国联军
15、是指 1900 年(庚子年)以军事行动侵入中国的英、法、德、俄、美、日、意、奥的八国联合军队。可见发动并参加三次侵略战争的是英国。故选 D。【知识模块】 文化素养2 【正确答案】 C【试题解析】 选项 A 中，鸦片战争发生于 1840 年到 1842 年，洋务运动发生于19 世纪 60 年代到 90 年代，戊戌变法发生于 1898 年。选项 B 中，辛亥革命发生于1911 年，五四运动发生于 1919 年国共第一次合作发生于 1924 年。选项 C 中，七七事变发生于 1937 年，西安事变发生于 1936 年，皖南事变发生于 1941 年。选项 D 中，辽沈战役发生于 1948 年 9 月
16、12 日，淮海战役发生于 1948 年 11 月 6日渡江战役发生于 1949 年 3 月。通过以上时间可以看出，A 、B 、D 三项中的事件是按照时间先后顺序排列C 项中七七事变和西安事变先后顺序排列错误。故选C。【知识模块】 文化素养3 【正确答案】 C【试题解析】 猛回头是陈天华的文章；新青年由陈独秀在上海创立，群益书社发行，自 1915 年 9 月 15 日创刊号至 1922 年 7 月终刊共出 9 卷 54 号；康有为在“公车上书”之后不久，创办了万国公报。万国公报自 1895 年 8 月 17日开始正式刊行，为双日刊，每册有编号，无出版年月。北京强学会成立以后。“先以报事为主”，把
17、万国公报改名为中外纪闻，梁启超、汪大燮为主笔。民报是中国同盟会的机关报，1905 年创刊于东京，是革命派在海外的主要宣传阵地。故选 C。【知识模块】 文化素养4 【正确答案】 A【试题解析】 鸦片战争中，英国的坚船利炮粉碎了中国人“天朝上国”的迷梦，一些先进的知识分子开始摒弃闭关自守、夜郎自大的陈腐观念，把眼光投向西方寻求强国御侮之道。C 项是新思潮中采取的强国御侮之道中的一个方面，而不是新思潮的核心。故选 A。【知识模块】 文化素养5 【正确答案】 B【试题解析】 英国工业革命的完成需开拓更多的销售市场和原料产地，这是其发动两次鸦片战争的根本原因。A 项是英国向中国走私鸦片的原因， C 项是
18、第一次鸦片战争的原因，D 项是第二次鸦片战争的原因。故选 B。【知识模块】 文化素养6 【正确答案】 B【试题解析】 当时的中国是一个自给自足的自然经济占统治地位的封建帝国，对外国商品的需求量很有限。故选 B。【知识模块】 文化素养7 【正确答案】 D【试题解析】 魏源、徐继畲著书介绍西方制度，目的在于以“师夷长技以制夷”的策略来维护清朝君主专制的封建统治，所以 A、B、C 都不对。故选 D。【知识模块】 文化素养8 【正确答案】 A【试题解析】 B 项是同治帝时期；C 项发生在咸丰、同治两朝； 1845 年英国最先在上海开辟租界，当时的皇帝是道光，所以 D 也不对。故选 A。【知识模块】 文
19、化素养9 【正确答案】 A【试题解析】 拜上帝教是太平天国运动的重要精神原动力。洪秀全怀着推翻清朝、开创新朝、救国救民的宏伟抱负，试图动员和组织群众起来战斗，于是就创立了拜上帝教。故选 A。【知识模块】 文化素养10 【正确答案】 C【试题解析】 洋务运动企图在不触动封建制度的前提下，单纯地靠引进西方先进技术和设备来实现富强的目的，这是它失败的根源。故选 C。【知识模块】 文化素养11 【正确答案】 C【试题解析】 清政府决定“借师助剿”的时间是 1862 年初。故选 C。【知识模块】 文化素养12 【正确答案】 C【试题解析】 A、B 项的出现主要源于 C，D 项与史实不符。故选 C。【知识
20、模块】 文化素养13 【正确答案】 D【试题解析】 1905 年，中国同盟会成立，确立了明确的革命纲领三民主义孙中山被推举为总理，成为公认的领导人，建立了国内支部和国外支部，具备了政党应具备的纲领、领袖、组织的条件。A 项兴中会是资产阶级革命团体，不是政党；B 、C 项成立时间都晚于中国同盟会。故选【知识模块】 文化素养14 【正确答案】 D【试题解析】 按一般规律，无产阶级产生于资本主义企业中。但近代中国是半殖民地半封建社会，中国自身资本主义未产生前，外国资本家在中国办企业，雇佣中国工人故而中国的无产阶级早于资产阶级产生。故选 D。【知识模块】 文化素养15 【正确答案】 A【试题解析】 2
21、0 世纪 20 年代初，在资产阶级革命派发动的一系列武装起义的打击下清政府的统治出现了严重的危机。为了遏制革命发展的势头，加强专制集权，清政府搞起了“预备立宪，的把戏，采取了一系列措施。1911 年，在立宪派的一再要求下，清政府不得不裁撤军机处，设责任内阁在 13 个责任内阁中，皇族占7 人，被称为“皇族内阁”。“皇族内阁”的成立标志着清廷“预备立宪，骗局的破产。故选 A。【知识模块】 文化素养16 【正确答案】 A【试题解析】 1912 年 3 月 8 日，南京临时参议院通过了中华民国临时约法。约法分总纲、人民、参议院、临时大总统、副总统、国务员、法院、附则等 7章 56 条，具有资产阶级共
22、和国宪法的性质；B、C 项是以袁世凯为首的北洋政府否定共和制度、实行专制独裁的产物：D 项是清政府为巩固封建君权而颁布的，显然不具有资产阶级共和国宪法的性质。故选 A。【知识模块】 文化素养17 【正确答案】 D【试题解析】 临时政府迁往北京，袁世凯在北京就任大总统，标志着北洋政府统治的开始，辛亥革命的果实被袁世凯窃取。故选 D。【知识模块】 文化素养18 【正确答案】 D【试题解析】 工人阶级的主力军作用是五四运动取得初步胜利的“最，主要的原因，其他三项是重要原因。故选 D。【知识模块】 文化素养19 【正确答案】 C【试题解析】 新三民主义与中共的民主革命纲领的若干原则一致，但也有原则区别
23、，故 A 不对；B 项“它是反帝反封建的革命纲领 ”也不准确；D 项“它是在中共帮助下制定的”本身说法正确但并不是新三民主义成为国共两党合作的政治基础的原因。故选 C。【知识模块】 文化素养20 【正确答案】 B【试题解析】 北伐战争消灭了吴佩孚、孙传芳的军阀集团，基本上推翻了北洋军阀的专制统治；1928 年张学良东北易帜，标志着南京国民党政府在形式上统一了全国，故 A 不对。C 项错在“彻底”二字。国民革命运动后，工农运动转入低潮，故 D 也不对。故选 B。【知识模块】 文化素养21 【正确答案】 D【试题解析】 “卧薪尝胆”典故的主人公是春秋时期的越王勾践。“退避三舍，是春秋时期晋楚争霸中
24、发生的故事。“秦晋之好”是说春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁，并且相互扶持相继出现了秦穆公和晋文公两代霸主。“负荆请罪”是战国时期赵国的廉颇与蔺相如的一段故事。故选 D。【知识模块】 文化素养22 【正确答案】 B【试题解析】 1928 年，毛泽东获悉黄洋界保卫战大捷后，诗兴骤起，挥笔写下西江月井冈山。故选 B。【知识模块】 文化素养23 【正确答案】 D【试题解析】 在陕西出土的西周青铜器“何尊”的铭文中，第一次出现了“中国”一词，但真正以“中国”作为正式国名的简称，是辛亥革命以后，中华民国建立开始。故选 D。【知识模块】 文化素养24 【正确答案】 A【试题解析】 战国嵌错赏功宴乐铜壶，于
25、 1965 年在四川成都百花潭出土；甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，19 世纪末在殷代都城遗址即今河南安阳小屯被发现：秦陵兵马俑于 1974 年在陕西省临潼县西杨村被发现；春秋莲鹤方壶 1923 年出土于河南新郑李家楼郑公大墓。故选 A。【知识模块】 文化素养25 【正确答案】 D【试题解析】 1929 年 12 月 28 日在福建省上杭县古田村召开的古田会议，是人民军队建设史上的一个重要里程碑。古田会议主要解决了人民军队建设的相关问题，没有纠正“左倾”军事路线。直到 1935 年 1 月中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，才纠正了王明“左”倾机会主义军事路线的错
26、误。故选 D。【知识模块】 文化素养26 【正确答案】 C【试题解析】 抗日民族统一战线是第二次国共合作，第一次是在中共三大时制定的革命统一战线。故选 C。【知识模块】 文化素养27 【正确答案】 C【试题解析】 古印度人是世界上最早的棉花种植者，古印度也成了棉花纺织的发源地。故选 C。【知识模块】 文化素养28 【正确答案】 C【试题解析】 罗斯福新政采用国家干预经济的方式使美国渡过了经济危机，挽救了现代资本主义：邓小平领导中国进行改革开放，挽救了现代社会主义。故选 C。【知识模块】 文化素养29 【正确答案】 A【试题解析】 四面楚歌出自楚汉战争时期。刘邦把项羽围在垓下，并设下“四面楚歌”
27、之计，项羽自刎身亡。故选 A。【知识模块】 文化素养二、材料分析题30 【正确答案】 胡老师的做法不正确。从法律角度讲，老师无权损坏学生的财物。胡老师发现学生在课堂上玩手机后应该将手机收过来做暂时保管，然后做善后事宜。绝不能砸烂丢掉。作为一名教师，应该关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。作为一名教师，应该教书育人。遵循教育规律，循循善诱诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行。作为一名教师，应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。从长期效果上讲，对学生行为
28、方式的强行遏制，远不及对学生思想观念进行正确的引导。31 【正确答案】 师生交往是一门科学，也是一门艺术。在教师与学生的交往过程中，除了遵循理解、尊重、宽容、平等等原则之外，还要学会一些师生交往的技巧。讲究一些方法和技巧，对于促进学生学习态度的转变、学习成绩的提高是大有益处的。比如，作为一个老师，要知道学生的心里想什么，要培养一点幽默感，最好能记住学生的各种自然状况(如年龄、生日、家庭状况等)。而期望或期待在某种意义上就是一种是师生交往的技巧，比如将一个任务交给一个能力较弱的学生，相信他能完成这个任务，这实际上就包含了一种期待和信任。又如，教师主动和差生接触，同样蕴含一种期待，学生便会在这种期
29、待中，努力超越自己，把教师的期待内化，最终达到与教师期待的一致。反之，如果教师歧视学生的错误，就会导致学生失去自信，最终与教师的期望背道而驰。这名教师如果把大大的“”号变成一种帮助与鼓励，事情或许会大相径庭。32 【正确答案】 “ 记住回家的路 ”的含义是记住从社会回到自我的路。在社会纷争和喧嚣中确立自己的人生坐标获得充实的生活和宁静的心灵。33 【正确答案】 世界无限广阔，诱惑永无止境，面对现实提供的一切可能性，我们不应逃避与拒绝，要保持开放的心态去闯荡一番，与此同时，我们更应该保持清醒，坚守自我，早些找到真正属于自己的位置。【试题解析】 第一题，通读文段可知，作者存文章开头说自己“每到一个
30、陌生的城市”有“随便走走”的习惯，以个人习惯类比人生，引发感悟。中间提到“把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途”。有些人被社会压力和诱惑所左右，在忙忙碌碌和漫无头绪中，忽视了自己的内心世界，迷失了自我。只有一个人有了坚实的自我，他在这个世界上才有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。一个人拥有了自己的内心世界就会有明确的行动方向，无论面对怎样的诱惑和压力都能时刻保持清醒。所以“记住回家的路”就是要告诉我们记住回到自我的路。第二题首先要理解这句话的意思，机会与诱惑相伴随，坚守自我与闯荡并不矛盾，我们完全可以用开放的心态闯荡一番，当然与此同时一定要保
31、持清醒，记住回归心灵，找寻自我的路。三、写作题34 【正确答案】 教育从尊重学生开始美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。”谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。在这里爱默生先生把尊重当成打开教育成功之门的钥匙，是很有道理的。对于尊重学生的人格，我深有体会。在我实习的时候，经历过一件难忘的事情。教师节前夕，我收到一张贺卡里面写着“老师，谢谢您善意的谎言。” 看到这娟秀的字迹，我就知道是谁。记得那天我正在讲课，突然看到小 A 在匆忙地写着什么。这时，其他学生也注意到了，纷纷把目光投向了小 A。恰好她一抬头，碰到我的目光，赶忙将桌上的纸条揉成团捏紧。我走近她，
32、和气地说：“把纸条给我吧!” 她看了看我，脸都红到耳朵根了。我伸出了手她这才把那纸团放在我的手心里。我展开一看，“可惜不是你 ”五个字跃入眼中。我再次看了看小 A，她一直低着头我清了清嗓子，说：“ 大家一定很想知道这张纸上写了什么?”不少学生部说：“想!” 我说：“小 A 同学写的是 努力了不一定会成功，不努力肯定不会成功，而且她今天的字写得非常大方、秀气。” 小 A 猛的抬起头，这时我观察到她快速而又细微变化的眼神，惊讶、感激人人都有追求完美、受人尊重和得到信任的需要。正因为我尊重这位学生的人格，信任她，不因为她表现不好而忽视她，所以才会有她后来的上进。还是那句老话，尊重是教育的前提。学生无
33、论在家庭、学习、性格、思想等方面如何千差万别，作为合格的教师，都应该尊重他的个性与差异。有这么一个真实的故事，一位校长的一句话改变了一个学生的人生。校长是当时美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗学生是当时一名调皮捣蛋的学生罗尔斯。罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，那里环境肮脏、充满暴力，是偷渡音和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃一天当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔-保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长!”这么一句语重心长的话给了他引导和鼓励
34、。当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的，从那天起，“ 纽约州州长 ”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的 40 多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51 岁那年，他终于成了纽约州的州长。中国教育家魏书生也曾说过：“人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的大山呼唤：我尊重你那么，对方心灵高山的回音便是：我尊重你。”尊重是双向的，只有尊重才有平等，只有平等才有信任，有了信任，教师才可能深入学生的内心世界，准确把握学生的心理状态；才能与学生进行心灵的沟通，最终才能收到良好的教育教学效果。【试题解析】 爱默生的名言非常清晰的揭示出“尊重学生”这个立意。“以人为本”的学生观包括很多内容，其中就包括对学生的尊重。文章构思，可以重点写尊重学生，也可以透过尊重学生反映以人为本的学生观。给定范文是一篇非常精彩的记叙文。通过叙述两则故事，反映尊重学生这个观点。文章紧扣题日要求，内容包括尊重学生的人格，尊重学生的个性与差异。写作手法七采取夹叙夹议的方式。结尾处，总结观点，重申意义。
