1、山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育与教育学）模拟试卷 4 及答案与解析一、单项选择题1 提出“百科全书 ”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是( )。（A）卢梭（B）昆体良（C）夸美纽斯（D）裴斯泰洛齐2 工业社会教育的突出特征是( )。（A）阶段性（B）封闭性（C）生产性（D）个别化3 20 世纪 60 年代以来，世界上最有影响的教育思潮是( )。（A）教育的全民化（B）教育的职业化（C）成人教育（D）终身教育4 教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性，特别强调这一观点的科学家是( )。（A）杜威（B）谢弗勒（C）苏霍姆林斯基（D
2、）凯洛夫5 我国古代科举考试以儒家的“四书”“五经”为重要依据， “四书”是指大学孟子论语和( ) 。（A）春秋（B） 中庸（C） 学记（D）尚书6 提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。（A）夸美纽斯（B）卢梭（C）福禄贝尔（D）裴斯泰洛齐7 传统教育走向现代教育，其重要标志是产生了( )。（A）杜威的儿童中心思想（B）赫尔巴特的教师中心思想（C）布鲁纳的结构主义思想（D）卢梭的自然主义思想8 在中外教育史上，教育被看作是( )。（A）产生思想的活动（B）培养人的活动（C）锻炼身体的活动（D）培养品德的活动9 在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥
3、的作用是( )。（A）彻底改造（B）决定（C）中介转化（D）激化10 卢梭的教育思想属于( )。（A）实用主义教育思想（B）自然主义教育思想（C）存在主义教育思想（D）人文主义教育思想11 教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。（A）社会活动（B）集体活动（C）群体活动（D）个体活动12 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )。（A）提出了“ 白板说”（B）提出了“社会本位论”的儿童观（C）把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素（D）为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13 教育的心理起源说的
4、代表人物是( )。（A）桑代克（B）孟禄（C）沛西 .能（D）斯金纳14 学校产生所需要的三个基本条件是( )。（A）校舍、教师、学生（B）设施、师资、教材（C）教师、学生、教材（D）剩余劳动、社会需要、文字15 古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。（A）雅典教育（B）斯巴达教育（C）世俗教育（D）骑士教育16 我国最早的小学教育产生于( )时期。（A）殷周（B）三国（C）秦朝（D）夏朝17 “听君一席话，胜读十年书” 指的是( )。（A）广义的教育现象（B）狭义的教育现象（C）既是广义的教育现象又是狭义的教育现象（D）学校是近代教育以后才出现的18 最早提出“ 教育遵循自然 ”的观点，
5、主张教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是( ) 。（A）皮亚杰（B）孔子（C）亚里士多德（D）柏拉图19 用“洞穴中的囚徒 ”隐喻，将教育阐释为 “促使心灵的转向”，使人的精神领域发生巨大变革的古希腊思想家是( )。（A）苏格拉底（B）柏拉图（C）亚里士多德（D）昆体良二、多项选择题20 陶行知“生活教育 ”理论的主要内容有 ( )。（A）生活即教育（B）社会即学校（C）教学做合一（D）知行统一21 学记是我国也是世界教育史上的第一部教育著述，以下观点出自学记的有( )。（A）教学相长（B）化性去伪（C）温故知新（D）长善救失22 在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童
6、现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有( )。（A）从做中学（B）回归教育（C）教育即生活（D）学校即社会三、判断题23 学记是我国最早的一本教育专著。 ( )（A）正确（B）错误24 19 世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。 ( )（A）正确（B）错误25 教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。 ( )（A）正确（B）错误26 被誉为世界上最早的教育专著是学记。 ( )（A）正确（B）错误山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育与教育学）模拟试卷 4 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 夸美纽斯提出了“泛智教育”
7、的思想，泛智就是将一切有用的知识教给一切人，使其智慧得到普遍发展的理论，主张百科全书的教学内容。他在西方教育史上，第一次为 6 岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲。【知识模块】 教育与教育学2 【正确答案】 C【试题解析】 工业社会教育的特征是：现代学校的出现和发展；教育与生产劳动从分离走向结合，生产性日益突出；教育的公共性日益突出；教育的复杂程度和理论自觉性越来越高。【知识模块】 教育与教育学3 【正确答案】 D【试题解析】 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，作为当代一种国际性教育思潮，由联合国教科文组织直接倡导和推动，并得
8、到了各国政府的积极响应和合作，在教育理论和实践领域中引起了一场广泛而深刻的革命，必将会改变世界教育的面貌。【知识模块】 教育与教育学4 【正确答案】 A【试题解析】 实用主义教育学是 19 世纪末 20 世纪初兴起于美国的一种教育思潮。代表人物是杜威、克伯屈。基本主张：教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备。教育即学生个体经验持续不断的增长。学校是一个雏形的社会。 课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心。师生关系以儿童为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者。教学过程应重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。【知识模块】 教育
9、与教育学5 【正确答案】 B【试题解析】 “四书”是指大学孟子论语和中庸。【知识模块】 教育与教育学6 【正确答案】 A【试题解析】 1632 年夸美纽斯发表了大教学论，在此书中他提出了“泛智教育思想”，探讨“把一切事物交给一切人类的艺术”。【知识模块】 教育与教育学7 【正确答案】 A【试题解析】 杜威顺应时代和工业发展的趋势，对传统教育的弊病进行了批判，主张教育的一切措施都应有利于儿童的成长，他所提倡的“现代教育三中心”标志着传统教育走向现代教育。【知识模块】 教育与教育学8 【正确答案】 B【试题解析】 教育的实质是有目的地培养人的社会活动。【知识模块】 教育与教育学9 【正确答案】 C
10、【知识模块】 教育与教育学10 【正确答案】 B【试题解析】 卢梭认为让儿童顺其自然发展才是好的教育，甚至认为越是远离社会影响的教育才是越好的教育，由此提出了自然主义教育思想。【知识模块】 教育与教育学11 【正确答案】 A【试题解析】 无论何种教育，都是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的本质属性。【知识模块】 教育与教育学12 【正确答案】 C【试题解析】 卢梭是 18 世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童，“把儿童看
11、作儿童”，尊重儿童的人格和尊严，尊重儿童所具有的特点，把儿童看作教育中的一个积极因素。【知识模块】 教育与教育学13 【正确答案】 B【试题解析】 心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育学家孟禄。桑代克和沛西.能是生物起源说代表人物。【知识模块】 教育与教育学14 【正确答案】 D【试题解析】 学校产生所需要的三个基本条件是剩余劳动、社会需要、文字。社会生产力水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础；脑力劳动与体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；文字的产生和知识的记载与整理达到了一定的程度，使人类的间接经验传递面临可能；国家
12、机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。【知识模块】 教育与教育学15 【正确答案】 A【试题解析】 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心和谐发展：古代斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输。【知识模块】 教育与教育学16 【正确答案】 A【试题解析】 我国的小学产生于殷周时代。西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。【知识模块】 教育与教育学17 【正确答案】 A【试题解析】 广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。“听君一席话，
13、胜读十年书”指对人的知识、思想等产生了影响，属于社会教育范畴。【知识模块】 教育与教育学18 【正确答案】 C【试题解析】 在教育史上，亚里士多德首次提出教育应“效法自然”的原理，而且把儿童和青少年的生理作为教育实施的依据之一。由于这一原理的提出及其运用，亚里士多德把教育学向前推进了一大步。【知识模块】 教育与教育学19 【正确答案】 B【试题解析】 古希腊哲学家柏拉图在理想国中，应用“洞穴中的囚徒”隐喻，进一步将教育阐释为“促使心灵的转向”，一种在人的精神领域发生的巨大变革。【知识模块】 教育与教育学二、多项选择题20 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 “生活教育”理论是陶行知教育思想的
14、核心，包括三个基本观点：(1)生活即教育；(2)社会即学校；(3) 教学做合一。【知识模块】 教育与教育学21 【正确答案】 A，D【试题解析】 荀子提出“人之性恶，其善者伪也”，教育的作用是“化性去伪”；温故而知新出自论语，是孔子的教育思想。【知识模块】 教育与教育学22 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 杜威的理论是现代教育理论的代表，他认为，教育即生活，教育即生长，学校即社会，强调“从做中学”，要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。【知识模块】 教育与教育学三、判断题23 【正确答案】 A【试题解析】 学记不仅是中国古代，同时也是世界上第一本论述教育、教学问题的专著。【知识模块】 教育与教育学24 【正确答案】 A【试题解析】 利托尔诺是生物起源说的代表人物。【知识模块】 教育与教育学25 【正确答案】 B【试题解析】 教育是有目的地培养人的社会活动。【知识模块】 教育与教育学26 【正确答案】 A【试题解析】 学记是我国也是世界上最早的教育专著。【知识模块】 教育与教育学
