[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc

上传人:eastlab115 文档编号:901472 上传时间:2019-02-27 格式:DOC 页数:20 大小:52.50KB
下载 相关 举报
[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共20页
[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共20页
[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共20页
[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共20页
[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷26及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷 26 及答案与解析一、单项选择题1 小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是( )。(A)每周留出固定时间让学生整理他们的书桌(B)不定时检查学生的书桌(C)对小明的书桌进行展示,以示惩戒(D)把清理书包当做一项家庭作业2 “教亦多术矣,予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣” ,这是( )对教学方法的总结。(A)孟子 (B)荀子(C)孔子 (D)老子3 师德的灵魂是( ) 。(A)关爱学生 (B)提高

2、修养(C)加强反思 (D)提高业务水平4 “师者,人之楷模也 ”,这句话说明教师的劳动具有( )。(A)特殊的复杂性 (B)独特的复杂性(C)鲜明的示范性 (D)显效的长期性5 教师资格证书的适用的地域范围是( )。(A)在全国范围适用 (B)只在本地区适用(C)只在本校适用 (D)在外国也适用6 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,( )要承担相应的法律责任。(A)校长 (B)学校负责人(C)有关直接负责人 (D)学校负责人和有关直接负责人7 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉

3、、教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。(A)15 日内 (B) 30 日内(C) 45 日内(D)60 日内8 世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。(A)美国 (B)英国(C)法国 (D)德国9 对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。(A)实行教育、感化、挽救的方针(B)坚持教育为主、惩罚为辅的原则(C)可以依法减轻或者免除处罚(D)应当依法从轻、减轻或者免除处罚10 校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的,或者在学校安全事故处理过程中,扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的,由( )依法处理。(A)公安机关 (B)学校(C)教育主管部门 (D)政

4、府11 我国义务教育的立法宗旨是发展( )。(A)专业教育 (B)中等教育(C)职业教育 (D)基础教育12 1889 年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有( ) 。电话柴油内燃机汽车无线电报(A) (B) (C) (D)13 工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以乘坐轮船漂洋过海;乘公共汽车上学;乘飞机在天空翱翔;通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是( )。(A) (B) (C) (D)14 电话的发明者是( ) 。(A)摩尔 (B)爱迪生(C)贝尔 (D)法拉第15 全球气候变暖是世界各国所关注的问题,大气中能产生温室效应的气

5、体已经发现近 30 种,造成温室效应最重要的气体是( )。(A)二氧化碳 (B)氟利昂(C)一氧化二氮 (D)臭氧16 下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( )(A)血液循环学说 (B)电磁感应现象(C)科学原子论 (D)细胞学说17 关于国画,以下说法不正确的是( )。(A)中国画自古分为人物、山水、花鸟三大科(B)长沙楚墓出土的人物龙凤图、御龙图是现存最古老的帛画(C)元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明(D)郑板桥的代表作有兰石图、竹石图18 “以德治民,取信于民” 体现了哪家的思想?( )(A)墨家 (B)道家(C)儒家 (D)法家19 以下不可能成为非物质文化遗产的

6、是( )。(A)针灸 (B)济公的传说(C)绍兴黄酒的酿制 (D)青岛“啤酒节 ”20 下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是( )。(A)印度、新加坡、南非 (B)澳大利亚、香港、芬兰(C)美国、丹麦、津巴布韦 (D)新西兰、瑞士、菲律宾21 中国最出名的纸是产自什么地方?( )(A)端州 (B)徽州(C)苏州 (D)宣州22 下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是( )。(A)元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联(B)清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇(C)中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关(D)古代的春节叫元旦,意为一年的第一天23 被恩格斯称为“ 中世纪的最后一位

7、诗人,同时又是新时代的最初一位诗人” 的是( )。(A)培根 (B)但丁(C)荷马 (D)亚里士多德24 基督山伯爵是谁的作品?( )(A)雨果 (B)大仲马(C)小仲马 (D)巴尔扎克25 俄国文学史上第一个“多余人” 的形象出自哪部作品 ?( )(A)普希金叶甫盖尼.奥涅金 (B)莱蒙托夫当代英雄(C)莫里哀悭吝人 (D)雨果巴黎圣母院26 不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是( )。(A)葛朗台 (B)高老头(C)夏洛克 (D)阿巴贡27 下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲?( ) 。(A)童年(B) 少年(C) 在人间(D)我的大学28 创作年夜、一颗蓝豌豆、小小的月牙等“小拇指童话诗

8、” 的作者是( )。(A)徐鲁 (B)张秋生(C)邱易东 (D)尹世霖29 “任天而动,自然合节” ,这句话生动地指出了儿歌的 ( )。(A)天真活泼的稚趣美 (B)歌戏互补的特点(C)形象性 (D)节奏明快,富于音乐美30 汉代董仲舒提出了“ 三纲五常 ”,所谓“五常”指的是 ( )。(A)仁、义、礼、智、信 (B)仁、义、礼、智、勇(C)忠、孝、仁、爱、信 (D)知、礼、义、廉、耻31 蝉的歌唱的作者是具有“昆虫的荷马” 美称的法布尔,他的国籍是 ( )。(A)美国 (B)法国(C)英国 (D)苏联32 最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,即随便找个

9、临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段” 的概括最正确的一项是( ) 。(A)人类为了寻找食物,经常过着一种漂泊不定的生活(B)人类寻找食物找到什么地方,就在什么地方住下来(C)漂泊到什么地方,即随便找个临时夜宿处(D)时常迁徙但又随遇而安的居住形式33 爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是( )。(A)商品都是有使用价值的,貂皮大衣是有使用价值的,所以貂皮大衣是商品(B)考试不及格就会补考,补考的学生不能参加三好学生评选,所有不能参加三好

10、学生评选的人都曾经考试不及格(C)广东人不是香港人,香港人说粤语,因此所有说粤语的人都不是广东人(D)过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹,经常哭闹都有肠胃问题,所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的34 在 Windows 操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标( )。(A)它没有任务作用(B)它是任务栏的标识(C)它是某一窗口的提示符(D)它是输入法图标,说明当前输入方式为英文35 当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站” 中,而直接删除的操作是( )。(A)按 Delete(Del)键(B)用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中(C)按 ShiftDel

11、ete(Del)键(D)用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【 文件】菜单中的删除命令二、材料分析题36 某初三学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。37 1998 年 9 月 4 日,对于辽宁朝阳市第二中学高(二)8 班的男生崔某来说,是一个灾难的日子。当晚 6 时,学生下课的时候,学生多聚集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔

12、某在走廊内鼓掌喧闹,被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下,说:“ 你起哄什么,幸灾乐祸呀!” 易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“ 你校长凭什么打人 ?”高二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症,人格偏离;被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据辽宁晚报报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币 31 万元。据悉。这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔

13、赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。三、写作题38 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策” 为话题写作,题目自拟,体裁不限 (诗歌除外)。幼儿园教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷 26 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展。妥善处理。例如可以帮助学

14、生改正,作为作业或者德育课程的一部分,并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格,故 C 项不正确。2 【正确答案】 A【试题解析】 这句话的意思是,教育的方法很多,但我不愿意去特意地给人以什么直接的教导,这就是我的教育之道啊。出自孟子.告子下故选 A。3 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德规范中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为 A。4 【正确答案】 C【试题解析】 “师者,人之楷模”。强调教师工作的示范性,故选 C。5 【正确答案】 A【试题解析】 教师资格证是全国通用的。故选 A。6 【正确答案】 D【试题解析】 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果

15、,根据有关法律的规定。学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。7 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国教师法第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理。8 【正确答案】 D【试题解析】 义务教育起源于德国,1806 年开始实施八年义务教育,1885 年开始实行免费义务教育。9 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人

16、,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。10 【正确答案】 A【试题解析】 中小学幼儿园安全管理办法第六十三条规定,校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的,或者在学校安全事故处理过程中,扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的,由公安机关依法处理;构成犯罪的。依法追究其刑事责任;造成学校财产损失的,依法承担赔偿责任。11 【正确答案】 D【试题解析】 义务教育法第一条规定:“为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。”由此可以看出,义务教育法的立法宗旨主要是发展基础教育。因此,答案为 D。12 【正确答案】 C【试题解析】 1893 年

17、狄塞尔发表有关柴油机理论的论文,并取得专利。1897 年制成第一台柴油机,系四冲程、立式、单缸、用压缩空气喷射燃油,25 马力。因此,世界上许多国家均以狄塞尔的名字来称呼柴油机(Diesel Engine)。1895 年意大利的马可尼和俄国的波波夫几乎同时发明了无线电,但马可尼首先取得了国际专利。此后发射和接收设备便应运而生,并在很短时间里不断改进,达到群众性使用的水平。两者都不可能参加巴黎世博会。13 【正确答案】 B【试题解析】 1870 年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展

18、主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。公共汽车和飞机都以内燃机为动力。14 【正确答案】 C15 【正确答案】 A【试题解析】 温室有两个特点:温度较室外高,不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发,使室内的温度保持高于外界的状态,以提供有利于植物快速生长的条件。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功

19、能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。16 【正确答案】 A【试题解析】 17 世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说,从而推翻了在欧洲医学界长期占有统治地位的盖伦血液运动“潮汐说”,使生理学真正成为了一门独立的科学。血液循环学说不属于第一工业革命时期的成就。17 【正确答案】 C【试题解析】 元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇,文征明是明四家之一。18 【正确答案】 C【试题解析】 孔子主张以德治民,反对苛政和任意刑杀,统治者要爱惜民力,取信于民,正身律己。因此,本题答案为 C。1

20、9 【正确答案】 D【试题解析】 “非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。A 、B 、C 都有悠久的历史和社会认同感,唯有 D 除外。故本题答案为 D。20 【正确答案】 A【试题解析】 南非的官方语言有 11 种,其中包括英语;英语、华语、马来语和淡米尔语都是新加坡的官方语言;英语和印地语同为印度的官方语言

21、。所以答案选A。B 项中芬兰的官方语言为芬兰语和瑞典语,C 项中丹麦的官方语言为丹麦语,D 项中瑞士的官方语言有德语、法语、意大利语及拉丁罗曼语。21 【正确答案】 D【试题解析】 我国最出名的纸是宣纸,因产于宣州而得名。22 【正确答案】 B【试题解析】 寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念介子推而设立的,因此 B 项说法错误。23 【正确答案】 B【试题解析】 但丁,意大利中世纪诗人,代表作品神曲,该书被誉为中世纪文学的巅峰之作,并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁、莎士比亚与歌德,并称为世界三大文学巨匠,但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。故选 B

22、。24 【正确答案】 B【试题解析】 大仲马的代表作是三个火枪手、基督山伯爵,小仲马的代表作是茶花女。25 【正确答案】 A【试题解析】 叶甫盖尼奥涅金是普希金的小说代表作,其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫当代英雄塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象:彼巧林。26 【正确答案】 B【试题解析】 世界文学作品中四大吝啬鬼分别是巴尔扎克欧也妮.葛朗台中的葛朗台、莎士比亚威尼斯商人中的夏洛克、果戈里死魂灵中的泼留希金、莫里哀悭吝人中的阿巴贡。27 【正确答案】 B【试题解析】 高尔基自传体三部曲是童年、在人间、我的大学,列夫.托尔斯泰的自传三部曲是童年、少年、青年。28 【

23、正确答案】 A【试题解析】 徐鲁诗集均包含一种篇幅短小、画面优美、富有灵性的作品。这些作品倾听大自然的天籁之声,感悟生命本质,同情、关心弱者,歌颂友谊与真情,清新、纯净、朴素、自然、韵味无穷。徐鲁称之为“小拇指童话诗”。故选 A。29 【正确答案】 D【试题解析】 “任天而动,自然合节”,生动地表现了诗歌有节奏有韵律的特点。故选 D。30 【正确答案】 A【试题解析】 “五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为,仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则,治国者应该给予足够的重视。31 【正确答案】 B【试题解析】 法布尔是 19 世纪法国著名的昆虫学家

24、。故选 B。32 【正确答案】 D【试题解析】 “过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”,删掉用作修饰的词语,剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”,由此可快速锁定答案为 D。33 【正确答案】 C【试题解析】 题干是一个错误的三段论推理,推理形式是:S 不是 P,P 是 Q,所以 Q 不是 S。A 项的推理形式是: S 是 P,Q 是 P,所以 Q 是 S,与题干推理不同;B 项的推理形式是:S 是 P,P 是 Q,所以 Q 是 S,与题干推理方式不同;C项的推理形式是:S 不是 P,P 是 Q,所以 Q 不是 S

25、,与题干相同;D 项的推理形式是:S 是 P,P 是 Q,所以 Q 可能是 S,也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是 C,B 项中的“不及格”、 “不能参加三好学生评选”都是一个整体,不代表否定。故选 C。34 【正确答案】 D【试题解析】 在 Windows 桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输入法图标和时间图标等其中图标“En”是输入法图标,它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项,可从中选择所选输入方法,也可以通过快捷键进行切换。35 【正确答案】 C【试题解

26、析】 A、B、D 三项都可以删除文件,唯有 C 项的做法不会将文件放入回收站中,而是彻底删除了。二、材料分析题36 【正确答案】 (1)根据义务教育法的规定,适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生:适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。(2)案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退” 的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退” ,也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”( 第五条)、

27、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条) 、以及使学生“ 品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。(3)关于材料中学生,有课堂自律性差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程序。将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。37 【正确答案】 (1)教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的。(2)事例告诉我们,加强教师职业道德修养的重要性:有利

28、于提高教师的素质:有利于强化教师的事业心和责任感:有利于净化教育行业风气,推动社会主义精神文明建设:有利于推动素质教育的实施。(3)加强师德修养重要性的表现:爱岗敬业,树立高度的责任感和强烈的事业心,全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心,教师应关心学生,尊重、信任学生,严格要求学生;为人师表,教师应严格要求自己,将做人与育人统一起来。时时处处为学生做榜样:树立终身学习的思想,不断钻研。不断进取。三、写作题38 【正确答案】 【参考例文】四管齐下克服职业倦怠当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象,严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因,职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而

29、造成教师动机的缺失又有很多具体原因,如付出与回报不成正比使他们感到失望,对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情,工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退,等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手。(1)薪酬激励亚当,斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响,这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为,对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面,同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面:一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次:二是教师工资增长机制和激励机制,即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一

30、个方面可以吸引优秀人才从事教育事业,是对在职教师继续从教的激励:做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作。提升专业素质,从而提高教学质量。(2)晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可,本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走 ”惯例,越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度,一方面是对教师表示认可,鼓励其继续努力;另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富,学校应当对之提供相应回馈,经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。(3)授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制,以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人

31、们拒绝在外部压力下做事,尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作,因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊,对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策,计划自己的行动路线,并且对自己的结果负责,可以增进他们的自主与自我决定需要。问责是对授权效果的监督检查,以激励教师,调动积极性、发挥创造性,尽最大的努力实现目标。(4)人文关怀人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付出被认为是理所当然的,对教师为人师表提出过高的要求,使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要,而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业,情

32、感的高投入及高收益会带来极大的幸福感。但别人往往只看到教师幸福及充实的一面,并不了解教师工作的另一面,即情感高支出的同时,其折磨及挫伤也可能更大。长期以来的专业特性已经融入到教师的人格特质,使他们极其看重其投入的情感价值以及被人的尊重。就学校范围来看,学校领导对教师的关怀可以有效地激励教师的工作热情。对教师的人文关怀体现在方方面面:善于倾听:对教师工作的表扬与支持;多与教师交流;关心教师的家庭生活:重视对教师的培训:等等。这些都可以照亮教师心灵的天空,可以让教师感受到尊重,建立起领导与教师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求教师,教师也有自己的需求以及缺点,需要得到社会和学校的关注与帮助。当他们遭遇到职业生涯发展的瓶颈、产生职业倦怠时,外界的援助无疑是雪中送炭,重新给他们点燃热情之火,助他们顺利走出困境。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ITU-R M 1452-2-2012 Millimetre wave vehicular collision avoidance radars and radiocommunication systems for intelligent transport system applications《智能传输系统应用的毫米波车载防撞雷达和无线电通信系统》.pdf ITU-R M 1452-2-2012 Millimetre wave vehicular collision avoidance radars and radiocommunication systems for intelligent transport system applications《智能传输系统应用的毫米波车载防撞雷达和无线电通信系统》.pdf
  • ITU-R M 1453-2 FRENCH-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz《智能传输系统-5 8GHz专用小范围通信 问题ITU-R 205 8》.pdf ITU-R M 1453-2 FRENCH-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz《智能传输系统-5 8GHz专用小范围通信 问题ITU-R 205 8》.pdf
  • ITU-R M 1453-2 SPANISH-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz《智能传输系统-5 8GHz专用小范围通信 问题ITU-R 205 8》.pdf ITU-R M 1453-2 SPANISH-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz《智能传输系统-5 8GHz专用小范围通信 问题ITU-R 205 8》.pdf
  • ITU-R M 1453-2-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz (Question ITU-R 205 8)《智能传输系统5 8GHz专用小范围通信》.pdf ITU-R M 1453-2-2005 Intelligent transport systems C dedicated short range communications at 5 8 GHz (Question ITU-R 205 8)《智能传输系统5 8GHz专用小范围通信》.pdf
  • ITU-R M 1454 FRENCH-2000 e i r p DENSITY LIMIT AND OPERATIONAL RESTRICTIONS FOR RLANs OR OTHER WIRELESS ACCESS TRANSMITTERS IN ORDER TO ENSURE THE PROTECTION OF FEEDER LINKS OF NONE SE.pdf ITU-R M 1454 FRENCH-2000 e i r p DENSITY LIMIT AND OPERATIONAL RESTRICTIONS FOR RLANs OR OTHER WIRELESS ACCESS TRANSMITTERS IN ORDER TO ENSURE THE PROTECTION OF FEEDER LINKS OF NONE SE.pdf
  • ITU-R M 1454 SPANISH-2000 e i r p DENSITY LIMIT AND OPERATIONAL RESTRICTIONS FOR RLANs OR OTHER WIRELESS ACCESS TRANSMITTERS IN ORDER TO ENSURE THE PROTECTION OF FEEDER LINKS OF NOTE S.pdf ITU-R M 1454 SPANISH-2000 e i r p DENSITY LIMIT AND OPERATIONAL RESTRICTIONS FOR RLANs OR OTHER WIRELESS ACCESS TRANSMITTERS IN ORDER TO ENSURE THE PROTECTION OF FEEDER LINKS OF NOTE S.pdf
  • ITU-R M 1454-2000 e i r p Density Limit and Operational Restrictions for RLANs or Other Wireless Access Transmitters in Order to Ensure the Protection of Feeder Links of Non-Geostace i.pdf ITU-R M 1454-2000 e i r p Density Limit and Operational Restrictions for RLANs or Other Wireless Access Transmitters in Order to Ensure the Protection of Feeder Links of Non-Geostace i.pdf
  • ITU-R M 1456 FRENCH-2000 MINIMUM PERFORMANCE CHARACTERISTICS AND OPERATIONAL CONDITIONS FOR HIGH ALTITUDE PLATFORM STATIONS PROVIDING IMT-2000 IN THE BANDS 1 885-1 980 MHz 2 010-2 3 A.pdf ITU-R M 1456 FRENCH-2000 MINIMUM PERFORMANCE CHARACTERISTICS AND OPERATIONAL CONDITIONS FOR HIGH ALTITUDE PLATFORM STATIONS PROVIDING IMT-2000 IN THE BANDS 1 885-1 980 MHz 2 010-2 3 A.pdf
  • ITU-R M 1456 SPANISH-2000 MINIMUM PERFORMANCE CHARACTERISTICS AND OPERATIONAL CONDITIONS FOR HIGH ALTITUDE PLATFORM STATIONS PROVIDING IMT-2000 IN THE BANDS 1 885-1 980 MHz 2 010-2 3 .pdf ITU-R M 1456 SPANISH-2000 MINIMUM PERFORMANCE CHARACTERISTICS AND OPERATIONAL CONDITIONS FOR HIGH ALTITUDE PLATFORM STATIONS PROVIDING IMT-2000 IN THE BANDS 1 885-1 980 MHz 2 010-2 3 .pdf
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1