1、心理测量学练习试卷 4 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 发展常模包括( ) 。（A）百分等级（B）十分位数（C）年级当量（D）百分点2 发展常模不包括( ) 。（A）发展顺序量表（B）十分位数（C）年级当量（D）智力年龄3 智力年龄属于( ) 。（A）发展常模（B）标准分常模（C）百分位常模（D）离差智商4 关于百分等级，下列说法正确的是( )。（A）是一种应用较少的表示心理测验分数的方法（B）百分等级越小，个体所处的位置越高（C）指常模样本中低于这个分数的人数百分比（D）20 的百分等级表示常模样本中有 80%的人比这个分数要低5 关于比率智商，下列说法错误
2、的是( )。（A）实足年龄与心理年龄之比，再乘以 100（B）如一个儿童的心理年龄等于实足年龄，其智商为 100（C）不适于年龄较大的被试（D）相同的比率智商分数对不同年龄被试的意义是不相同的6 离差智商( ) 。（A）建立在统计学基础上，但表示智力高低并不理想（B）韦克斯勒将离差智商均数定为 100，标准差为 16（C）斯一比测验是以 100 为均数、15 为标准差（D）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置7 关于信度的指标，正确的是( )。（A）信度系数，即实得分数方差与真分数方差的比值（B）信度指数即是信度系数（C）测量标准误与信度呈负相关（D）测量标准误与信度呈正相关8 关于信度与效度
3、的关系，正确的是( )。（A）可信的测验肯定有效（B）有效的测验未必可信（C）信度是效度的充分而非必要条件（D）信度是受效度制约的9 关于效度的性质，正确的是( )。（A）相对性（B）在评鉴测验的效度时，不必考虑其目的（C）绝对性（D）针对被试的有效性10 测验长度，亦即测验的数量可影响信度系数，如在一个测验中增加同质题目，则( )。（A）可致信度提高（B）可致信度降低（C）对信度无影响（D）对信度有影响，视情况而定11 反映测验预测个体在某种情景下行为表现的有效程度，称为( )。（A）内容效度（B）效标效度（C）构想效度（D）相容效度12 关于项目区分度，正确的是( )。（A）指测验项目对被
4、试心理特性的区分能力（B）取值范围介于-2 和+2 之间（C）相关系数越小，区分度越小（D）相关系数越小，区分度越高13 关于项目鉴别指数(D)与评价标准，不正确的是 ( )。（A）0.40 以上，项目评价欠佳（B） 0.300.39，项目评价良好，修改后会更佳（C） 0.200.29，项目评价尚可，但需要修改（D）0.19 以下，项目评价差，必须淘汰14 项目区分度为 0.200.29，项目评价( )。（A）很好（B）良好（C）尚可（D）差15 为了使整个测验项目的潜在区分度最大，则( )。（A）每一个项目的难度处于 0.50 水平（B）所有项目的平均难度以 0.50 为宜（C）难度的分布应
5、广一些、梯度多一些（D）所有项目的平均难度应为 1.00 和 0.00 两极各半16 测验项目难度( ) 。（A）应大于概率水平（B）应接近概率水平，在 0.500.20 之间（C）应小于概率水平（D）以上均不对17 IQ 是( )。（A）智力（B）无参考价值（C）真正的智力值（D）智力的估计值18 测验编制的一般程序不包括( )。（A）测验的目标分析（B）测验的编写（C）制定常模（D）测验的编排和组织19 编制心理测验的目标分析过程不包含( )。（A）工作分析（B）确定测验的具体内容（C）编写指导手册（D）对特定概念下定义20 测验焦虑对测验的影响，正确的说法是( )。（A）测验焦虑的适度存
6、在使人的兴奋性增加，从而提高测量成绩（B）在测验过程中，不应该存在测验焦虑（C）测验存在高度焦虑，对测量成绩有明显的提高（D）不会对测量有任何正、负方面的影响21 报告测验分数应遵循( )。（A）不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较（B）不应该告知被试所做测验是测量什么或预测什么（C）最好不把测验分数直接告诉被试及亲友，而是报告测验分数的解释和建议（D）拒绝当事人参与测验分数的解释22 测题编排的一般原则不包括( )。（A）尽可能将同类型的测题组合在一起（B）测题的难度排列宜逐步上升（C）根据各种类型测题本身的特点排列题目（D）测验的难度排列可随意编排23 下列陈述正确的是( )。（
7、A）高尔顿修订了比纳西蒙量表（B）卡特尔在心理杂志上发表“心理测验与心理测量 ”一文（C）皮尔逊第一个提出了相关的概念（D）比纳首先倡导科学心理测验24 比纳在智力量表中首先采用( )法来计算成绩。（A）离差智商（B）比率智商（C）生理年龄（D）智力年龄25 不属于人格测验的是( )。（A）EPQ（B） MMPI（C） 16PF（D）WAIS26 在测试过程中能以团体方式进行的测验是( )。（A）操作测验（B）投射测验（C）韦氏智力量表（D）大学入学考试测验二、多项选择题27 在测验的编排和组织过程中( )。（A）预测是必不可少的步骤（B）预测的被试对象无任何特别要求，尽可能随意选择（C）预测
8、的实施过程与情境亦尽可能随意选择（D）对测验项目的分析应注意质和量两个方面28 心理测验的使用中，主试( )。（A）必须具备心理学的基础知识和专业相关知识（B）必须具备专业理论知识和专业技能（C）保证测验的保密性和被试个人隐私的保密（D）只要拥有测验工具就可以使用29 测验的选择方面( ) 。（A）首先要选择适合测验目的的测验（B）不必严格要求必经标准化的测验（C）国外的测验只要经过译制就能使用，无须标准化（D）严格地说，一个测验应该经常修订30 测量前( ) 。（A）对被试来说，无须预告测验和测量的相关情况（B）应该备好测验材料（C）指导语的交代尽可随意说一下就行（D）应熟悉测量的具体程序3
9、1 施行测量过程中( ) 。（A）测验规定的时限必须严格遵守（B）测验规定的时限不必严格遵守（C）在人格测验中，有时限的严格规定（D）在最高行为测验中，有时限的严格规定32 测量过程中( ) 。（A）两次测量之间的时距相距 3 个月以上，练习效应可忽略不计（B）被试的应试动机很重要（C）一般平均练习效应，应在 1/5 个标准差以下，且仅限于第一次及第二次重测（D）一般平均练习效应，应在 1/3 个标准差以下，且仅限于第一次及第二次重测33 下列属于投射测验的是( )。（A）EPQ（B）自由联想测验（C）罗夏测验（D）16PF34 下列属于个别测验的是( )。（A）陆军甲种和乙种测验（B）韦克斯
10、勒智力量表（C）比纳 西蒙量表（D）成就测验35 韦氏成人智力测验的操作测验属于( )。（A）团体测验（B）个别测验（C）文字测验（D）非文字测验36 人格测验可以测量的心理特征有( )。（A）气质（B）兴趣（C）价值观（D）学习成绩37 关于常模的描述正确的有( )。（A）常模是指全体被试的测验分数（B）常模给测验分数提供比较的标准（C）建立常模要有足够的被试（D）个人的分数与常模比较才有意义38 心理测验的标准化包括( )。（A）分数转换和解释标准化（B）评分记分的原则和手续标准化（C）施测的物理环境标准化（D）施测说明标准化39 测验的信度体现在( )。（A）测验结果在不同的时间阶段具有
11、一致性（B）同一测验内各个部分题目所测的是同一行为或行为特征（C）不同评分者对同一测验结果的评分一致（D）测量内容与未来的行为是一致的40 为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有( )。（A）信度（B）效度（C）常模（D）区分度心理测量学练习试卷 4 答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学2 【正确答案】 B【知识模块】 心理测量学3 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学4 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学5 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学6 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学7 【正确答案】
12、 C【知识模块】 心理测量学8 【正确答案】 B【知识模块】 心理测量学9 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学10 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学11 【正确答案】 B【知识模块】 心理测量学12 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学13 【正确答案】 A【知识模块】 心理测量学14 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学15 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学16 【正确答案】 B【知识模块】 心理测量学17 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学18 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学19 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学20 【正确答案】 A【
13、知识模块】 心理测量学21 【正确答案】 C【知识模块】 心理测量学22 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学23 【正确答案】 B【知识模块】 心理测量学24 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学25 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学26 【正确答案】 D【知识模块】 心理测量学二、多项选择题27 【正确答案】 A,D【知识模块】 心理测量学28 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理测量学29 【正确答案】 A,D【知识模块】 心理测量学30 【正确答案】 B,D【知识模块】 心理测量学31 【正确答案】 A,D【知识模块】 心理测量学32 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理测量学33 【正确答案】 B,C【知识模块】 心理测量学34 【正确答案】 B,C【知识模块】 心理测量学35 【正确答案】 B,D【知识模块】 心理测量学36 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理测量学37 【正确答案】 B,C,D【知识模块】 心理测量学38 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 心理测量学39 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理测量学40 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理测量学
