1、性心理咨询练习试卷 1 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 性与人类共同存在体现了人类性的( )特征。（A）选择性（B）普遍性（C）功能多样性（D）文化社会制约性2 大多数文化中，异性恋是占多数的性趋向，把性交关系限制在婚姻中，体现了人类性的( ) 特征。（A）普遍性（B）功能多样性（C）选择性（D）文化社会制约性3 人类性的( ) 特征体现在人类要对性行为结果的新生命负责。（A）责任性（B）功能多样性（C）选择性（D）文化社会制约性4 对青少年进行正确的( )教育是青春期性心理卫生的一项重要措施。（A）性知识和性道德（B）学习态度和学习方法（C）人生观和世界观（D）交友观和恋爱观5 (
2、)对人类性行为进行 “软”控制。（A）性道德（B）性的普遍性（C）有关性的法律（D）性的功能多样性6 关于性道德，以下说法正确的是( )。（A）性行为应是双方爱情的表达（B）性幻想必须发生在婚姻之内（C）婚姻之内任何形式的性行为都具有性道德（D）同性恋违背性道德7 在性态度因素中，最重要的是( )。（A）性的认知成分（B）性的情感成分（C）性的行为倾向成分（D）性的道德成分8 性态度的概念包括( ) 的内容。（A）性认知、性情感和性技术（B）性认知、性道德和性技术（C）性认知、性情感和性行为倾向（D）性认知、性道德和性行为倾向9 性认知的内涵不包括( )。（A）对性规范的认识（B）对性知识的理
3、解（C）对性法律的认识（D）对性文学的理解10 在性态度的三种因素中，( )是最重要的。（A）性认知（B）性行为取向（C）性情感（D）性道德11 许多学者认为人类性活动的本质是( )现象。（A）心理（B）道德（C）生理（D）社会12 性心理咨询要坚持( )。（A）性道德、性法律、性医学、性生理、性心理五位一体原则（B）性道德、性法律、性心理、性生理四位一体原则（C）性道德、性法律、性医学、性心理四位一体原则（D）性道德、性心理、性生理、性医学四位一体原则13 吴阶平曾指出：在宣传普及性知识教育的时候，坚持( )与性道德及性法制教育的统一应当是一个重要原则。（A）婚姻教育（B）性安全教育（C）性
4、启蒙教育（D）性知识教育14 人类的性是由生物因素、心理因素与( )因素三种因素构成的。（A）人际关系（B）社会（C）文化（D）道德15 “正常的”性行为( ) 。（A）取决于所在的社会文化（B）各文化间显著相似（C）取决于占主导的宗教力量（D）取决于统治阶级与法律约束二、多项选择题16 人类的性有以下哪些特征?( )（A）普遍性（B）功能多样性（C）选择性(排他性)（D）责任性17 人类性的生物因素的概念，指的是人类的性( )的特点。（A）有遗传特性（B）是一种随机生理过程（C）受到中枢神经系统影响（D）的生物因素是人类性活动的基础18 性道德的主要功能作用体现在( )。（A）社会通过性道德
5、对性行为实行“软” 控制（B）性道德对性行为具有强制性（C）通过社会舆论形成社会压力，以约束不良性行为（D）引导社会人群在性行为方面，更加人性化、文明化19 ( )不符合现代性道德严肃性的内涵。（A）性行为应在婚姻内进行（B）婚前自愿的性行为（C）性行为应该是主动行为（D）性行为应是双方爱情的表达20 现代性道德的特点有( )。（A）严肃性（B）平等性（C）科学性（D）开放性21 少年期的性道德咨询的主要内容不包括( )。（A）实施道德基础教育（B）提倡压抑等自我约束教育（C）提倡男女有别，尊重女性（D）对性行为失误少年给以批判22 人类性的功能包括( )。（A）满足人们生殖需要，是生儿育女的
6、手段（B）在维系夫妻关系上起纽带作用（C）能满足人的心理需要，维持心理平衡和健康（D）可以达到性以外的某种目的23 以下哪几项属于儿童期性心理咨询?( )（A）性别认同（B）性好奇（C）了解有关性的各种问题（D）性冲动的困惑24 青年期、成年期是个体生理发育达到成熟的时期，也是恋爱、结婚、生育等与性有密切关系的时期。在此时期，容易造成不良心理的是下列哪些因素?( )（A）失恋（B）避孕失败（C）性生活不和谐（D）婚前怀孕性心理咨询练习试卷 1 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 性的选择性指性行为是灵活的有选择的动机性行为。性的功能多样性指性除了生殖繁衍外，还有
7、其他多样的功能。性的文化社会制约性指每一种文化、每一种社会中，都有其特有的正统的性活动方式。【知识模块】 性心理咨询2 【正确答案】 D【试题解析】 在每一个社会、每一种文化中，都有被认为是正统的性活动方式与性行为模式。不同的社会、不同的文化则有不同的种类繁多的性活动，这是人类性特征最具有特色的方面。【知识模块】 性心理咨询3 【正确答案】 A【试题解析】 人类性活动是一个自觉行为，具有明确的社会责任性。所以，一切有责任能力的个体，对自己性行为的一切结果负全部责任。【知识模块】 性心理咨询4 【正确答案】 A【试题解析】 对青少年进行正确的性知识和性道德的教育，将会有助于他们正确对待和处理好可
8、能出现的性方面的种种问题，从而避免由此产生的各种不良影响，这是青春期心理卫生的一项重要措施。【知识模块】 性心理咨询5 【正确答案】 A【试题解析】 性道德是社会形成的对性行为的一些规范，人们根据这些规范判断性行为的好与坏、对与错、善与恶，也就是作性行为的道德判断。性道德具有控制功能和调节功能。前者表示它是社会对性行为的“软”控制。“软”是相对于法律的“硬”而言，即非强制性控制。调节功能则表示性道德调整和指导人们的性行为。【知识模块】 性心理咨询6 【正确答案】 A【试题解析】 性道德的严肃性由两个充分和必要条件来保证：性行为应在婚姻内进行；性行为应是双方爱情的表达。【知识模块】 性心理咨询7
9、 【正确答案】 A【试题解析】 性态度是人的一种稳定的心理状态，是由性认知、性情感和性行为取向三种因素构成的、较为持久的系统。在性态度的三种因素中，认知成分是最重要的，人的性行为以认知为前导。性认知不仅包含有关性知识的内容，而且必须包括性规范性的认知，即有关的法律知识和性道德的知识，这是人形成正确性态度的重要前提。【知识模块】 性心理咨询8 【正确答案】 C【知识模块】 性心理咨询9 【正确答案】 D【试题解析】 性认知的内涵包括：对性规范(性法律、性道德等)的认识； 对性知识的理解。【知识模块】 性心理咨询10 【正确答案】 A【试题解析】 在性态度的三种因素中，性认知成分是最重要的，因为人
10、的性行为是以性认知为的导的。【知识模块】 性心理咨询11 【正确答案】 A【试题解析】 由于人类性活动在很大程度上由心理因素决定，许多学者认为人类性活动的本质是心理现象。【知识模块】 性心理咨询12 【正确答案】 A【知识模块】 性心理咨询13 【正确答案】 D【知识模块】 性心理咨询14 【正确答案】 B【知识模块】 性心理咨询15 【正确答案】 A【知识模块】 性心理咨询二、多项选择题16 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 人类的性有以下特征：性的普遍性； 功能多样性；选择性、排他性；责任性； 文化 社会制约性。【知识模块】 性心理咨询17 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 人
11、类的性是一种有序的生理过程而不是一种随机的生理过程。【知识模块】 性心理咨询18 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 性道德的控制功能，是社会对性行为的“软”控制。“软”是相对于法律而言，即非强制性实施；通过社会舆论形成社会压力，以达到约束、制止不良性行为的目的。性道德的调节功能，是通过性道德的文明典范，引导社会人群在性行为方面，更加人性化、文明化。【知识模块】 性心理咨询19 【正确答案】 B,C【知识模块】 性心理咨询20 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 性心理咨询21 【正确答案】 B,D【试题解析】 少年期的性道德教育，可以通过“晓之以礼”的方式进行。以“尊重他人”，“羞耻感”
12、，“不应以强凌弱：等道德观念作为性道德基础教育，进而以“男女有别”，“尊重女性”，“自律精神”，“循规蹈矩”，“组织纪律性”等规范，进行自我约束教育，在心理咨询时，面对有性行为失误的少年，不是无情的批判，只能是循循善诱地进行性道德教育。【知识模块】 性心理咨询22 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 人类性的功能有以下几个方面：首先，它是满足人的生殖需要，是生儿育女的手段；其次，在维系夫妻人际关系上起纽带作用；第三，它能满足人的心理需要，维持心理平衡和心理健康；最后，在某些人群中，它是为了达到性以外某种目的的手段。【知识模块】 性心理咨询23 【正确答案】 A,B,D【知识模块】 性心理咨询24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 青年期、成年期是个体生理发育成熟时期，也是恋爱、结婚、生育时期。在此期间，失恋、婚配不当、性生活不和谐、避孕失败、过早怀孕或婚前怀孕等等，都会造成强大压力，从而产生心理问题。【知识模块】 性心理咨询
