1、教师公开招聘考试学前教育（名词解释）模拟试卷 7 及答案与解析一、名词解释1 即兴音乐2 活动教育观3 探究性教学4 独白5 母亲参与法6 儿童自然发展法7 描述性讲述8 移情9 纵向组织法10 情境问题测试11 幼儿美育12 注意广度13 偶发记忆14 保育15 习惯化16 铃木教育法17 纸工18 前阅读能力19 幼儿园课程评价20 核心课程教师公开招聘考试学前教育（名词解释）模拟试卷 7 答案与解析一、名词解释1 【正确答案】 是音乐制作的一种形式，在这种形式中一人或多人自发地、同时地对一音乐作品进行诠释、表演、创作。2 【正确答案】 指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语
2、言。也就是说在教学过程中要求教师更多地提供幼儿充分操作语言的机会，鼓励幼儿以多种方式操作语言和发挥幼儿在操作语言过程中的主动性。 3 【正确答案】 指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。4 【正确答案】 就是需要说话的人独自构思和表达对某一方面内容的完整认识。5 【正确答案】 由日本著名的小提琴家和音乐教育家铃木提出的，即以母亲这一与儿童有着特殊情感关系的角色身份来充当孩子的榜样，影响、激发儿童的兴趣。6 【正确答案】 是由匈牙利著名的音乐教育专家柯达伊提出的，即根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序。7 【正确答案】 即用生动形象的语言，把人物的状
3、态、动作或物体以及景物的性质、特征具体描述出来。8 【正确答案】 是一种能力，是指体验到与他人相同的情感，以及从他人角度看待世界和自身行为的能力。9 【正确答案】 指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容的方法。10 【正确答案】 是指先由评价者设计一个需要思考的情境，然后要求学前儿童根据他们已经熟悉的科学经验、事实或科学概念来解释这个情境中出现的新现象。11 【正确答案】 美育的一部分，是根据幼儿身心特点，利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美、表现美的情趣和能力的教育。12 【正确答案】 指人在比较短的时间片段中所能清楚地知觉到的事物的数量。13 【正确答案】 指当要求幼
4、儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。14 【正确答案】 指幼教机构中教养人员为促进幼儿健康成长而从事的卫生保健和安全防护工作。15 【正确答案】 个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。16 【正确答案】 是日本著名的小提琴和音乐教育家铃木镇一提出的。铃木镇一通过大量的教学实践，形成了一套开发个人才能、使资质平平的孩子成为一个品德高尚、演艺精湛的音乐家的教育体系。17 【正确答案】 是以不同性质的纸为主要材料，运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型的活动。18 【正确答案】 幼儿在识字前已经具备阅读能力，只是他们的阅读材料不是文字材料而是图画材料，阅读的方式除了自己看以外，还可以借助成人的帮助来阅读。这样的阅读活动，是真正意义的阅读活动的准备期，我们把它称为前阅读能力。19 【正确答案】 是一种以幼儿园课程为评价对象的特殊的认识活动。它是针对幼儿园课程的特点和组成要素，收集相关信息，对幼儿园课程的价值、适宜性、效益做出判断的过程。20 【正确答案】 是一种独特的课程类型，即以儿童的某一重要的生活问题，或者是人类社会的某种基本活动为核心来选择和组织教学内容和教学方式方法的课程。这种核心课程也被称作“ 问题中心课程 ”。
