1、社会工作的目标、对象及领域练习试卷 4 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 针对“问题学生 ”时常出现的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展，此种学校社会工作方式是( )。（A）发展型学校社会工作（B）治疗型学校社会工作（C）拓展型学校社会工作（D）变迁型学校社会工作（E）学校德育教育2 小惠是一个 7 岁的男孩，今年刚上小学。两周来，老师不断报告他上课时经常讲话，不时有些小动作，甚至有些老师描述小惠的行为是“粗鲁” 和“有攻击性”的，因此小惠经常被要求在走廊罚站。他们要求社会工作者能够给小惠做一个行为和情感障碍测试，来判断他是否需要做
2、特殊的处置。社会工作者了解到，像小惠这样的外来务工人员的孩子，尤其是男孩子，在公办学校里经常会被早早地贴上标签，而这种标签往往会影响教职工对孩子的态度，还有可能降低孩子所受到教育的质量。对于小惠这一案例，社会工作者采取何种形式的学校社会工作方式最为有效?( )（A）治疗型学校社会工作（B）发展型学校社会工作（C）家庭联系式学校社会工作（D）变迁型学校社会工作（E）社区学校教育工作3 由社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是( )。（A）社区矫正（B）监狱矫正（
3、C）行为治疗（D）矫治社会工作（E）社区教育4 以下哪一种关于军队社会工作的说法是正确的?( )（A）军队靠着严明的纪律就可以解决新入伍军人的适应问题（B）军队社会工作可以取代军队思想政治工作（C）军队社会工作可以通过个别的心理辅导和开办多种形式的服务活动来帮助军人（D）军队思想政治工作可以取代军队社会工作（E）军队与社会隔绝，军人不会受到社会环境的影响5 某城市存在有人无家可归的问题，该市某高校社会工作专业的学生发现了这一情况。学生们对这些无家可归者的特性和程度做了研究。为了更好地解决这些无家可归者的问题，来自某机构的社会工作者王先生帮助学生们建立了“社区联合小组” ，并协助学生推行一个项目
4、“无家可归者项目” 以帮助这些人。他们的工作涉及信息收集和案情评估，还包括提高社区对无家可归状况的认识，同时也希望在了解状况后建立针对流浪家庭的服务。在这个过程中，社会工作者王先生扮演了( )角色。（A）教育者（B）管理者（C）倡导者（D）研究者（E）支持者6 以下属于社会工作者直接服务的角色是( )。（A）研究者（B）管理者（C）政策影响人（D）资源争取者（E）服务提供者7 随着社会经济的发展，越来越多的人离开土地来到城市打工。但是在城市他们没有完善的社会保障，这对于他们安心生活工作都是一大隐患。社会工作者在服务过程中发现经常有进城务工人员因工作原因受伤而得不到有效的治疗和赔偿，从而留下了终
5、身的遗憾。对此，社会工作者经过调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性，并且对工伤认定机构也提出了对于该问题的一些看法和建议。不久后，该城市出台了有关进城务工人员工伤认定的快速服务通道等有关政策，以更好地保障他们的合法权益。在这里，社会工作者主要担任( )角色。（A）服务提供者（B）政策影响人（C）资源争取者（D）研究者（E）管理者8 我国农村发展已不完全是经济方面的问题，社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作，这是( )。（A）社区工作（B）农村社区发展工作（C）乡村规划工作（D）农村扶贫工作（E）农业发展工作9 支持者是指( ) 。
6、（A）社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等（B）社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持他完成（C）社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策（D）社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持服务对象（E）社会工作者对自己的实践加以研究，以支持自己的实务工作10 运用计划、组织、指挥、协调、控制方法对社会工作机构进行管理以有效达成社会工作目标，这是( ) 对社会工作的贡献，集中反映在社会行政之中。（A）行政管理学（B）心理学（C）社会学（D）文化人类学（E）政治学11 对于家庭庇护中心来说，负责前台接待的社会工作者，应配
7、备什么类型的社会工作者?( )（A）刚入职的新手（B）有文化知识的人（C）有一定家庭生活经验的人（D）资深且有专业综合能力的人（E）熟悉政策、法律知识的人12 社会工作者要同服务对象进行复杂的、面对面的沟通、互动和协作，要与政府部门、社会公众接触与合作，应该具有良好的处理人与人的关系、促进合作的能力。这种处理具体问题的动手能力是指( )。（A）对外部事物做出反应的心理素质（B）娴熟的工作技巧（C）具有整合性、应变性的技术能力（D）持续学习的能力（E）对不同群体的文化有较强的文化敏感性13 以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力?( )（A）理解文化现象的能力（B）遇到问题沉稳冷静的能力（C）学
8、习新知识的能力（D）良好的处理人际关系的能力（E）不以物喜、不以己悲的能力14 文化能力是指( ) 。（A）社会工作者做出恰当反应的能力（B）了解案主怎么看问题的能力（C）处变不惊处理问题的能力（D）学习文化知识的能力（E）及时处理问题的能力15 社会工作者需要同各种人打交道，要面对各种特别复杂、难解决的问题。以下哪一种情形是社会工作者在工作过程中需要避免的?( )（A）遇到问题沉着冷静（B）深刻同情案主，陪他一起痛哭流涕（C）富有同情（D）能经受住困难和复杂的问题，不怯场（E）承受较大压力而能控制自己的情绪二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，
9、少选得部分分。16 张先生是一位抑郁症患者，近几个月来都不愿意出门，感觉自己身体很虚弱，对什么都不感兴趣。接案以后，社会工作者在介入的开始阶段比较注重发掘张先生自己感兴趣的事情，增强张先生的行动动力；当张先生开始尝试做一些自己喜欢的事情以后，社会工作者相应地提供一些新的行动方法和知识，以调整其过去的行为方式；当张先生开始表现出寻找工作的愿望时，社会工作者进一步联系有关社会资源，以帮助其就业；随着社会工作服务的深入，张先生以前不幸的经历和感受逐渐表现出来，社会工作者就与张先生一起面对这些不幸的经历，帮助其调整情绪、行为和认知。在上述服务过程中，社会工作者扮演了( )角色。（A）倡导者（B）使能者
10、（C）教育者（D）支持者（E）治疗者17 以下属于社会工作直接服务的角色是( )。（A）倡导者（B）支持者（C）服务提供者（D）管理者（E）研究者18 社会工作者的知识基础主要包括( )。（A）地理方面的知识（B）理论方面的知识（C）政策方面的知识（D）技术方面的知识（E）文化知识19 以下( ) 等能力对社会工作者来说尤为重要。（A）文化能力（B）心理素质（C）技术能力（D）研究能力（E）持续学习能力20 社会工作者主要可分为( )两大类。（A）服务提供者（B）管理者（C）一线的社会工作者（D）政策制定者（E）社会行政人员21 科学的助人活动要把问题放到现实的社会背景下来认识和分析，这就要求
11、社会工作者必须具备( ) 理论方面的知识。（A）经济学（B）管理学（C）心理学（D）社会学（E）逻辑学社会工作的目标、对象及领域练习试卷 4 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 B【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域2 【正确答案】 A【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域3 【正确答案】 D【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域4 【正确答案】 C【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域5 【正确答案】 C【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域6 【正确答案】 E【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域7 【正确答案】 B【知识模块】
12、 社会工作的目标、对象及领域8 【正确答案】 B【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域9 【正确答案】 C【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域10 【正确答案】 A【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域11 【正确答案】 D【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域12 【正确答案】 C【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域13 【正确答案】 D【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域14 【正确答案】 B【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域15 【正确答案】 B【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。16 【正确答案】 B,C,D,E【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域17 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域18 【正确答案】 B,C,D,E【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域19 【正确答案】 A,B,C,E【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域20 【正确答案】 C,E【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域21 【正确答案】 B,C,D【知识模块】 社会工作的目标、对象及领域
