1、社会心理学知识、发展心理学知识历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 社会刺激与社会行为之间的中介过程是( )。(2010 年 11 月真题)（A）社会动机（B）社会心理（C）社交情绪（D）社会需要2 个体社会化从掌握( )开始。(2010 年 11 月真题)（A）道德规范（B）语言文字（C）行为准则（D）国家概念3 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是( )的观点。(2010 年 11 月真题)（A）马斯洛（B）勒温（C）詹姆士（D）罗杰斯4 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。(2010 年 11 月真题)（A）社会自我（B）理想自我（C
2、）心理自我（D）生理自我5 ( )是个体对其社会角色进行自我评价的结果。(2010 年 11 月真题)（A）自信（B）自我（C）自尊（D）本我6 根据印度学者古普塔的一项研究，浪漫爱在( )年以后开始慢慢褪色。(2010年 11 月真题)（A）3（B） 5（C） 7（D）117 “一切事物不是发明，就是模仿” ，这是( )的观点。 (2010 年 11 月真题)（A）詹姆士（B）艾尔乌德（C）马斯洛（D）塔尔德8 “犯错误效应 ”指( )的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。 (2010 年11 月真题)（A）有激情（B）外貌好（C）有才能（D）人品好9 “男女搭配，干活不累 ”是一种(
3、)现象。(2010 年 11 月真题)（A）社会比较（B）社会惰化(懈怠)（C）社会干扰（D）社会助长10 关于羞耻，正确的说法是( )。(2010 年 5 月真题)（A）是一种负罪的情绪体验（B）公共场所会易化羞耻感（C）是一种消极的情绪体验（D）羞耻者往往有良心上的自我谴责11 根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。(2010 年 5 月真题)（A）善良（B）热情（C）真诚（D）聪明12 常用的态度测量方法不包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）量表法（B）投射法（C）实验法（D）行为反应测量法13 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即( )。(2010 年
4、5 月真题)（A）从生理自我到社会自我，最后到心理自我（B）从生理自我到心理自我，最后到社会自我（C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我（D）从心理自我到社会自我，最后到生理自我14 社交情绪是人际交往中个体的一种( )。(2010 年 5 月真题)（A）主观体验（B）社会意识（C）客观需要（D）社会动机15 个体记住的往往是对他有意义或者是以前知道的东西，这说明社会认知受( )影响。(2010 年 5 月真题)（A）动机（B）态度（C）图式（D）自我16 对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为作出( )的预测。(2010年 5 月真题)（A）较准确（B）不变（C）不准确（D）变化17
5、 个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是( )。(2010 年 5 月真题)（A）亲和动机（B）成就动机（C）归属动机（D）利他动机18 个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是( )。(2010 年 11 月真题)（A）动作（B）感觉（C）知觉（D）条件反射19 延迟满足是指( ) 。(2010 年 11 月真题)（A）能够按问题的难易程度作出适宜的反映（B）抑制欲望的即时满足，学会等待（C）能够控制自己的情绪（D）抑制某些行动20 小学儿童的概括水平发展阶段不包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）直观形象水平（B）初步本质抽象水平（C）形象抽象水平（D
6、）初步语言概括水平21 根据柯尔伯格的理论，处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是( )。(2010 年 5 月真题)（A）对规则采取服从的态度（B）认为每个人都有自己的意图和需要（C）认识到必须尊重他人的看法和想法（D）强调惩罚的作用二、多项选择题22 一般来说婚姻动机主要包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）承诺动机（B）爱情动机（C）经济动机（D）繁衍动机23 关于血亲和姻亲的关系，正确的说法包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）传统社会，血亲姻亲（B）现代社会，血亲姻亲24 下列说法中正确的包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）幼儿也有爱情体验（B）爱
7、情是最强烈的人际吸引形式（C）爱情具有浪漫主义色彩（D）动物没有爱情25 一般来说，下面说法中合理的包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）年龄越小越容易接受暗示（B）年龄越大越容易接受暗示（C）女性比男性容易接受暗示（D）经济实力强的人比较容易接受暗示26 按照不同的分类标准，心理咨询师的角色包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）成就角色（B）功利性角色（C）表现性角色（D）规定性角色27 有利于增加利他行为的因素包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）有吸引力的外貌（B）内疚体验（C）利他行为的榜样（D）利他的技能28 个体归因时遵循的主要原则包括( )。(2010
8、 年 5 月真题)（A）不变性原则（B）折扣原则（C）情感一致性原则（D）协变原则29 下列说法中正确的包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）分心会削弱说服效果（B）预警会促进态度转变（C）已成为既定事实的态度不易转变（D）自尊水平高的接受者的态度不易转变30 关于社交焦虑，下列说法中正确的包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）是一种与人交往的时候，觉得不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验（B）社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状（C）是一种消极的情绪体验（D）人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常会减少社会交往31 老年期记忆力下降是因为( )。(2010 年 11 月
9、真题)（A）记忆加工过程的速度变慢（B）记忆加工过程的速度变快（C）工作记忆容量变小（D）工作记忆容量变大32 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）拇指的运用（B）五指分化（C）手眼协调（D）抓握力量的增加33 不安全依恋包括( )依恋。(2010 年 5 月真题)（A）亲子（B）环境（C）回避型（D）反抗型社会心理学知识、发展心理学知识历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。【知识模块】 社会心理学知识2 【正确
10、答案】 B【试题解析】 个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。【知识模块】 社会心理学知识3 【正确答案】 D【试题解析】 罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。【知识模块】 社会心理学知识4 【正确答案】 C【试题解析】 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。故 C 项正确。【知识模块】 社会心理学知识5 【正确答案】 C【试题解析】 自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊水平是个体对其扮演的每一角色进行单独评价的总和。如果个体把他予以积极评价的角
11、色看得比较重要，他就有高水平的自尊。【知识模块】 社会心理学知识6 【正确答案】 B【试题解析】 社会心理学的研究证明了，激情和浪漫的爱会随着时间而冷却。印度学者古普塔等的一项研究很有说服力。他们访问了印度西北部城市斋浦尔的 50对夫妻，发现由爱情结合的夫妻婚后 5 年，彼此爱的情感开始不断地减少；与此形成鲜明对照的是，由父母之命而结合的夫妻，开始爱情水平并不高，但他们的感情会慢慢增加，5 年后大大地超过了因爱情而结合的夫妻们。【知识模块】 社会心理学知识7 【正确答案】 D【试题解析】 法国社会学家塔尔德最早对模仿进行研究，1890 年出版了模仿律一书。他认为模仿是“基本的社会现象”，“一切
12、事物不是发明，就是模仿”。【知识模块】 社会心理学知识8 【正确答案】 C【试题解析】 才能一般会增加个体的吸引力，但如果这种才能对别人构成社会比较的压力，让人感受到自己的无能和失败，那么这种才能就不会对吸引力有帮助。研究表明，有才能的人如果犯一些“小错误”，反而会增加他们的魅力。【知识模块】 社会心理学知识9 【正确答案】 D【试题解析】 社会促进也称社会助长，指个体完成某种任务时，由于他人在场而提高了绩效的现象。他人在场的形式有实际在场、想象在场和隐含在场。故 D 项正确。【知识模块】 社会心理学知识10 【正确答案】 B【试题解析】 羞耻是个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者
13、在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验，故 AC 两项说法错误。羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损、自我怀疑、绝望等，认为自己对什么都无能为力，故 D 项说法错误。公开的情境会易化羞耻感，所以减少羞耻最容易的一个办法就是自我孤立，远离他人。【知识模块】 社会心理学知识11 【正确答案】 C【试题解析】 美国学者安德森研究了影响人际关系的人格品质，排在序列最前面、受喜爱程度最高的六个人格品质是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信，它们或多或少、直接或间接地与真诚有关；排在系列最后面、受喜爱程度最低的几个品质，如说谎、装假、不老实等，也都与真诚有关。【知识模块】 社会心
14、理学知识12 【正确答案】 C【试题解析】 态度是个体内在的心理倾向，目前还无法直接测量，所以态度测量一般使用间接的方法。常用的态度测量方法有量表法、投射法、行为反应测量法等。【知识模块】 社会心理学知识13 【正确答案】 A【试题解析】 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。【知识模块】 社会心理学知识14 【正确答案】 A【试题解析】 社交情绪是人际交往中个体的一种主观体验，是个体的社会需要是否获得满足的反映。人的社会需要获得满足，就会伴随积极的情绪体验，否则就会引起消极的情绪体验。【知识模块】 社会心理学知识15 【正确答案】 C【试题解析】 所谓
15、图式，是指人脑中已有的知识经验的网络。人往往是经验主义的，过去的经验会对其未来认识事物的过程和结果产生影响。社会知觉时，图式对新觉察到的信息起引导和解释的作用，如果大脑里没有解释新信息的图式，则需要形成新的图式。【知识模块】 社会心理学知识16 【正确答案】 A【试题解析】 对可控性因素的归因，人们更可能对行为做出变化的预测。对不可控因素的归因，人们较可能对未来的行为做出准确的预测。【知识模块】 社会心理学知识17 【正确答案】 A【试题解析】 亲合是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲合即合群，是人际吸引的较低层次。亲合需要引起亲合动机，而亲合动机则导致亲合行
16、为。【知识模块】 社会心理学知识18 【正确答案】 B【试题解析】 在个体认知发展中，感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程。感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。【知识模块】 发展心理学知识19 【正确答案】 B【试题解析】 延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待。学者(罗腾伯格)通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。【知识模块】 发展心理学知识20 【正确答案】 D【试题解析】 小学儿童的概括水平可以按如下三个阶段划分：(1)直观形象水平；(2)形象抽象水平；(3) 初步本质抽象水平。【知识模块】 发展心理学知识21 【正确答案】 A【试题解析】 柯尔伯格根据被试者提供的
17、判断理由，分析其中所隐含的认知结构特点，划分出道德发展的三个水平和六个阶段，其中，前习俗水平中的阶段 1：惩罚和服从取向。其特点是以服从权威和避免受惩罚作为判断行为好坏的标准。【知识模块】 发展心理学知识二、多项选择题22 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 婚姻行为决定于婚姻动机。婚姻的动机不仅是以社会认可的方式满足夫妻双方的性需要，继而生儿育女、繁衍后代，而且还包含经济方面的考虑。婚姻的动机一般来说有三种，即经济、繁衍和爱情(包括性)。【知识模块】 社会心理学知识23 【正确答案】 A,B【试题解析】 以婚姻关系为纽带的人与人之间的关系是姻亲；以血缘关系为纽带的人与人之间的关系是血亲(收
18、养关系的是准血亲)。传统社会中，血亲重于姻亲，这是由于传统社会注重传宗接代；现代社会注重婚姻质量，姻亲日益显得重要。【知识模块】 社会心理学知识24 【正确答案】 B,C【试题解析】 爱情是人际吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。【知识模块】 社会心理学知识25 【正确答案】 A,C【试题解析】 暗示指在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受暗示者的意见和观点，或者按所暗示的方式去活动。被暗示者的年龄、性别与暗示的效果有关系，年龄越小，越容易接受暗示，一般女性比男性易受暗示。【知识模块】 社会心理学知识26
19、 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 心理咨询师社会角色分类中有：(1)先赋角色和成就角色。按角色获得方式，社会角色可以分为先赋角色和成就角色。前者是建立在先天因素基础上的角色，比如父母角色；后者指主要靠个体努力获得的角色，比如老师角色。(2)规定性角色和开放性角色。按角色行为的规范化程度，社会角色可以分为规定型角色和开放型角色。前者行为的规范化程度较高，个体自由度较小，如公务员、军警等；后者行为的规范化程度相对较低，个体自由度较大，如朋友等。(3)功利型角色和表现型角色。按角色的功能，社会角色可以分为功利型角色和表现型角色。前者是以追求实际利益为基本目标的角色，如银行家、企业家、商人等，主
20、要是追求效率；后者是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为基本目标的角色，如学者、教授等，主要发挥社会公平的作用。【知识模块】 社会心理学知识27 【正确答案】 B,D【试题解析】 利他行为的影响因素包括：(1)外部因素，自然环境和社会情境；(2)利他者的心理特征，心境、内疚和人格；(3) 利他技能。【知识模块】 社会心理学知识28 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 根据社会心理学家的研究，个体归因时往往遵循以下三条主要原则：(1)不变性原则；(2) 折扣原则； (3)协变原则。【知识模块】 社会心理学知识29 【正确答案】 C,D【试题解析】 已经内化了的态度作为接受者的价值观和态度
21、体系的一部分，难以转变；已成为既定事实的态度，即接受者根据直接的经验形成的态度不易转变；与个体的需要密切关联的态度不易转变。依赖性较强的接受者信服权威，比较容易接受说服；自尊水平高、自信的接受者不易转变态度。【知识模块】 社会心理学知识30 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验。社交焦虑是一种消极的情绪体验，它的形成过程比较复杂。个体为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式。【知识模块】 社会心理学知识31 【正确答案】 A,C【试题解析】 记忆加工速度理论认为，加工速度减慢是老年人认知(记忆)减退的主要原因。工作记忆理论认为，老年人发生认知(记忆)功能衰退是因为他们缺乏信息加工资源，即缺少一种“自我启动加工”的能力。【知识模块】 发展心理学知识32 【正确答案】 B,C【试题解析】 婴儿手的抓握技能发展的要点是五指分化和手眼协调。到婴儿末期，手摆弄物体的动作向精细化和协调化发展，这有助于培养他们的生活自理能力。【知识模块】 发展心理学知识33 【正确答案】 C,D【试题解析】 安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋均属消极依恋，是不安全型依恋。【知识模块】 发展心理学知识
