1、青少年社会工作练习试卷 1 及答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析,并按要求作答。1 小芳,女,16 岁,在怀孕 6 个月时被母亲发现,其母痛哭流涕地到居委会求助。居委会了解到,小芳出生在一个不幸的家庭,父亲在她 8 岁时因盗窃被捕入狱,母亲与她相依为命。家里的经济来源只有母亲在超市里做营业员的微薄收入。小芳渐渐长大,看到其他同学家里父母双全,能打扮得很时髦,自己放学回到家里时妈妈如果没下班,还要自己做饭。而且妈妈回到家里也累得不愿多说话,她感到很孤独,慢慢地便开始与社会上的异性来往,最后导致怀孕。在居委会的推荐下,小芳母女来到社工站寻求帮助。问题:1在上述案例中,
2、小芳主要面临的困境是什么?2针对小芳目前的困境,社会工作者如何帮助小芳摆脱困境?2 李强,男,14 岁,某中学初二学生,性格内向,聪明,但成绩一直平平。家庭条件较为优越,父亲是某局处级干部,母亲从事服装生意。父母双方均忙于各自的工作,无暇管教李强,委托保姆全权照顾。李强初一时迷上了网络,开始在家里玩,只要父母不在家,就上网玩游戏,后被父母发现并禁止他上网,他就在放学后与同学一起上网吧玩,甚至彻夜不归,为此常被父亲打骂。李强的逆反心理不断加剧,多次与父母发生言语上的冲突。据班主任反映,李强在校期间情绪波动极大,学习态度消极。父母很着急,曾先后聘请医学、教育界人士对其进行治疗,但效果均不明显,便前
3、来请求社工的帮助。问题:1在上述案例中,李强主要面临的困境是什么?2针对李强目前的困境,社会工作者如何介入?二、方案设计题请根据题目的要求,设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。3 如果你是某城区的一名社会工作者,你所在的社区里有许多双职工子女,请针对这些青少年的需求,拟订一份暑假青少年活动服务计划。青少年社会工作练习试卷 1 答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析,并按要求作答。1 【正确答案】 1小芳面临的困境主要有:如何解决怀孕困境;如何树立正确的生活观。2社会工作者可采取:(1)与小芳面谈,了解她的怀孕经过和目前的思想状况,消除她的恐惧感;(2)与小芳的母
4、亲沟通,了解母亲对怀孕的处理意见,促使她帮助小芳渡过难关;(3)通过与小芳及其母亲的面谈,按优先顺序列出对小芳怀孕的解决方法;(4)对小芳进行心理疏导,减轻她的压力,帮助她树立正确的生活观;(5)疏导小芳的母亲,让她多关注女儿的成长,增强女儿的生活信心。【试题解析】 1选择本案例的原因是:上述案例除需要理论指导外,更需要多种社会工作方法和技巧的综合运用,特别需要社会工作者运用好接纳、不批判、尊重、保密等社会工作价值原则。2本案例注重考查的重点与技巧在于:(1)上述行为都是社会工作者为了帮助小芳摆脱困境所采取的介入行动,着重考查社会工作者为满足服务对象(小芳母女)需要和实际解决问题(少女怀孕)提
5、供的社会工作服务。(2)在行动阶段,社会工作者充分与小芳母女进行沟通,尊重她们的想法,给予心理与认知辅导,充分发掘小芳母女的内在动机、潜能,与小芳母女一起寻找资源解决问题,帮助小芳母女摆脱困境。3本案例回答时需要注意的问题是:(1)要理解介入行动的原则及其策略。(2)在帮助小芳母女摆脱困境的介入行动过程中,理论上讲应根据预估阶段对服务对象(小芳 )的需要与问题的认定进行,但在很多时候也要根据变化了情况随时调整。比如,对于小芳,行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上(中学阶段的学习),充分尊重案主,在行动中应掌握好按优先顺序的解决方法,及时调整服务过程中可能出现的沟通与认定结果,并为案主保密
6、。(3)还要考虑妇女社会工作与家庭社会工作的一些技巧和方法。【知识模块】 青少年社会工作2 【正确答案】 1李强面临的困境主要有:学习成绩平平;上网成瘾;与父母亲的关系紧张等。2主要介入策略:(1)与李强的父母沟通,了解他们对李强的了解程度;(2)与学校班主任联系,了解李强初中阶段的情况,寻求更大的社会信息;(3)与李强面谈,多角度了解李强的爱好、同学关系、师生关系及各种想法,寻找李强迷恋网络的最主要原因;(4)运用青少年心理特征的知识,与服务对象建立信任,提供针对性的辅导,逐步让他摆脱对网络的迷恋心理;(5)改善父母亲与李强的紧张关系,要求其父亲尽量安排时间协助李强恢复正常学习,多陪伴孩子;
7、(6)联系有关街道和治安部门,严格管理网吧,禁止未成年人人内,改变社区环境。【试题解析】 1选择本案例的原因是:上述案例既需要理论指导,也需要一套工作方法和技巧;既需要微观细致的个人和家庭服务,更加需要多种工作方法和技巧的综合运用。2本案例注重考查的重点与技巧在于:(1)以上行动是社会工作者为了帮助小林所采取的介入行动。介入是实际执行服务计划、满足服务对象需要和实际解决问题的行动阶段。(2)在这个阶段中,社会工作者应紧紧围绕介入目标和服务对象李强,发掘李强产生网瘾的原因,运用李强自身的家庭、学校等内外资源,与他们一起分析寻找解决问题的办法。(3)同时,本案例除着重采取直接介入策略外,还运用了间
8、接介入的策略,协调和联结各种服务资源。3本案例回答时要注意的问题是:(1)要理解介入行动的原则和分类。(2)要注意社会工作的介入行动,理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行,但很多时候也要根据变化了的情况随时调整。比如,对于小林个人,介入行动集中在协助其相关阶段的学业辅导任务上,并根据小林的认知及时调整计划;对于小林的家庭、学校,介入行动应考虑与小林的协调与联结。(3)还要考虑将家庭社会工作与学校社会工作的方法、技巧相结合。【知识模块】 青少年社会工作二、方案设计题请根据题目的要求,设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。3 【正确答案】 1问题的陈述及其分析:双职工子女在暑假
9、期间会面临饮食、生活照顾、学习、娱乐活动等问题。2方案设计根据上述的青少年需求,设计出青少年活动服务方案,其中包括:1方案目标:协助青少年提高暑假生活质量,使其享有一个健康、安全、活泼的假期。2方案实施策略:充分利用社区服务机构,为青少年提供午餐服务以及青少年活动场所;成立社区志愿者队伍,定期为社区青少年开展兴趣小组活动;利用社区其他资源为青少年提供参观、观看电影、游泳等服务。3方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行情况、处理危机等。4方案评估:包括家长对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。【试题解析】 1本方案设计题考查的社会工作专业人员针对社区双职工子女,提供专业服务、处
10、理解决各类复杂问题的能力。方案设计是一个理性思考及做决定的过程,包括制定目标及选择为了达到目标而采取的行动。所以,它是为下一步的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。2本案例回答时需要注意的问题是:(1)充分利用青少年社会工作的方法和理论,考虑和分析暑假中双职工子女面临饮食、生活照顾和学习娱乐等问题,帮助青少年度过一个愉快的暑假,从而帮助青少年激发自我发展、自我成长的潜能。(2)方案设计所包含的内容是目的和目标、关注的问题与对象、介入策略、执行和评估。(3)要充分考虑方案的原则。这主要包括青少年即服务对象的参与、尊重服务对象的意愿,设计的活动要尽可能符合青少年的生理和心理特征、内容尽可能详细和具体、与工作宗旨相符合、要能够总结与度量,为评估打好基础等。【知识模块】 青少年社会工作