1、语文园地二,说一说你知道的寓言故事!,狐假虎威,乌鸦喝水,龟兔赛跑,自相矛盾,许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长这些故事我读过以后就不会忘。,寓言故事蕴含着道理。读了守株待兔,我明白了做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。,寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。,本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个深刻的道理,所以我们在读这些寓言故事时,一定要认真思考故事要告诉我们的道理,并与现实生活联系起来,从中学到做人、处世的道理。,交流指导,说说下面两组词语有什么特点,照样子写几个。,源源不断 津津有味 _ _,无忧无虑 无边无际 _
2、 _,l,读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。,鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,他_:“你真是急死我了!”,急得直跺脚,“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。,“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_,高兴地喊道。,读通知,注意格式,再选择一种情况,写一个通知。,通知4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。 少先队大队部 4月7日,通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。,老师指导:,中间写上通知二字。 换行写通知的正文。写清楚通知什么人,在什么地方,要做什么,语言一定要简洁、明了。 正
3、文的右下角写明通知人的名称和通知时间。,示例:通知各班班长领取新校服。,通知9月22日下午第一节课后,请各班班长到总务处领取本班新校服。 学校总务处 9月21日,艳,静,植,霜,舞,扁,最,集,我发现:这八个字中,“艳、静、植”是左右结构,“霜、舞、最、集”是上下结构,“扁”是半包围结构,它们的横画、竖画都较多,书写时要把握好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。,邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影,hn dn,ln y,do,mo dn,q,邯郸学步:比喻模仿不成,反而失去原有的长处。 出自庄子秋水,滥竽充数:用来讽刺没有本领的人混在行家当
4、中充数。有时也用于自谦。 出自韩非子内储说上,掩耳盗铃:捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。 出自吕代春秋自知,自相矛盾:予:长予,一种用以刺杀的武器。盾:盾牌,一种用以抵挡刺杀,保护自己的武器。现用“自相矛盾”来指前后不一或互相抵触。 出自韩非子难一,刻舟求剑:舟:船。求:寻找。比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。 出自吕氏春秋察今,画蛇添足:现用来指多此一举,弄巧成拙。 出自战国策齐策二,杞人忧天:忧天:担心天塌下来。现用来比喻为不必要的事担忧。 出自列子天瑞,井底之蛙:比喻眼界狭窄,见识浅陋的人。 出自庄子秋水,杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自己吓自己。 出自太平御览,我的拓
5、展我还知道这些来自寓言的成语:拔苗助长 狐假虎威 叶公好龙 买椟还珠 南辕北辙 亡羊补牢,小故事大道理,阅读导航:本单元的“快乐读书吧”向大家推荐的是中外寓言故事,有中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言等。寓言故事一般都比较短小,但却蕴含着一个深刻的道理。所以我们要先读懂故事内容,然后联系生活中的人和事,体会故事告诉我们的道理。,书名,中国古代寓言,作者,崔钟雷整理、编写,主要内容,中国古代寓言由崔钟雷整理编写,讲述了自先秦开始,我国涌现的许多具有哲理性的寓言故事,它们短小精悍,却蕴含着大道理。,书名,伊索寓言,作者,伊索,主要内容,伊索寓言相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著,其中大多是动物故事。这些故事篇幅小而寓意深刻,语言不多却值得回味,其中的龟兔赛跑农夫和蛇等故事广为人知。,书名,克雷洛夫寓言,作者,(俄国)克雷洛夫,主要内容,克雷洛夫寓言收集了克雷洛夫一生所创作的寓言,这些寓言具有较强的社会生活性和现实性。故事语言优美、寓意深刻,常借动物和植物来反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物的复杂性格,抒发自己的民生思想,具有一种特殊的感染力。,