1、Unit 9 What does he look like?,本单元的话题是“描述人物的外貌”,通过对人物的外貌、职业和兴趣爱好等方面的描写来介绍人物。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.能熟练运用询问及描述人物外貌的句型; 2.能结合人物特征恰当地使用描述人物外貌的形容词; 3.能掌握多个形容词作前置定语时的排序方式。,wear穿着;戴着 describe描述 tall高的 short矮的 real真正的 heavy重的 straight直的 thin瘦的 heavy/fat胖的 handsome英俊的 curly hair 卷发 be of medium height 中等身高 be
2、 of medium build中等身材,favorite actor/actress最喜爱的男/女演员 blonde hair 金发 a round face 一张圆脸 draw a picture of sb.画某人的画像 the same person 同一个人 first of all 首先 be good at 擅长 in the end 最后 other features 其他的特征,1.What does he look like?他长什么样? 2.She is of medium height/build.她中等身高/身材。 3.He is tall/short/heavy/t
3、hin.他是高的/矮的/胖的/瘦的。 4.She wears glasses.她戴着眼镜。 5.She has long curly black hair.她留着黑色长卷发。,汉译英 1.他们很高。 They are very tall. 2.我的妈妈留着黑色短发。 My mother has short black hair. 3.我的爸爸擅长打乒乓球。 My father is good at playing table tennis/ping-pong. 4.你的新朋友长什么样? What does your new friend look like? 5.我们的英语老师中等身材。 Ou
4、r English teacher is of medium build.,我的家庭 根据提示,将以下句子连成一篇英语短文。 1.这是我的父亲。他又高又瘦,留着短发。他是一名医生。( tall;short ) 2.他通常开车上班。他喜欢游泳和打篮球。周末,我喜欢和他一起打篮球。( drive;basketball;weekend ) 3.这是我的妈妈。她是一名老师。她在我们学校教英语。她很瘦,留着棕色的卷发,中等身材。( teacher;teach;brown ) 4.她喜欢阅读和唱歌。她和我坐公交去学校。她的学生非常喜欢她。( read;by bus ) 5.我爱我的父母。我爱我的家。( love;parent;family ),