1、- 1 -安徽省阜阳三中 2018-2019 学年高三第一学期第二次模拟考试生物试卷一、单选题（本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分）1、下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（ ）A、 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B、先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C、 把视野调亮，图像才清晰 D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数2、下列关于蓝藻和高等植物叶肉细胞的共性描述，错误的是（ ）A、 遗传物质都是 DNA，均可发生基因重组 B、都含有叶绿素，能把光能转变成化学能C、都可通过有氧呼吸获得能量 D、都有核糖体和细胞壁3、关于下列四图的叙述，正确的是（ ）R A-T-C-G H2N
2、 C COOH T C12H22O11T-A-G-C H图甲 图乙 图丙 图丁A、图甲中含有的碱基和核苷酸都是 5 种 B、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖C、图乙中 R 基中可能含有硫元素 D、在发芽的小麦种子细胞内检测到的化合物丁主要是乳糖4、某链状 20 肽中有 1 个丙氨酸(R 基为CH 3） ，现脱掉其中的丙氨酸得到一个丙氨酸和一种- 2 -有机产物，其中脱掉的丙氨酸以游离态正常存在。下列有关该过程的叙述错误的是（ ）A、肽键数目减少 1 个 B、氨基和羧基分别增加 1 个C、氢原子数目增加 2 个 D、氧原子数目增加 2 个5、下列关于在各种生物中的存在情况，叙述不正确的是（ ）核
3、酸 蛋白质 中心体 叶绿体 线粒体 核膜 核糖体 细胞膜 细胞壁A、 在 HIV、乳酸菌、酵母菌、草履虫内都存在B、 在大肠杆菌和衣藻体内都存在C、 在某些低等植物细胞内都存在D、 中除 以外，其余的在颤藻和草履虫体内都存在6、下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（ ）A、细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B、检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红染液D、斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色7、如图为细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是（ ）A、图中能产生 ATP 的场所有 3、5、6- 3 -B、该细胞有丝分裂时纺
4、锤体由 9 发出的星射线形成C、此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构有 2、5D、能将无机物转变成有机物的细胞不一定含有 58、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中，发现其原生质体（即植物细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ）A、04h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内B、01h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C、23h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D、01h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压9、下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）A、与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B、用黑藻叶片进行实
5、验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察50原生质体的相对体积（%）1 213214321时间（h)0- 4 -10、如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液 S1和漏斗外溶液 S2为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以通过半透膜，蔗糖分子能否通过不清楚。当渗透达到平衡时，液面高度差为h。下列有关叙述错误的是（ ） A、该实验中蔗糖分子不能透过半透膜B、渗透平衡时，溶液 S1的浓度大于溶液 S2的浓度C、若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时h 将减小D、若向烧杯中加入
6、同现 S2浓度相等的蔗糖溶液，再次平衡时h 将增大11、下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）A、鉴定蛋白质时，只有斐林试剂的甲液和乙液，将甲液按比例稀释可得双缩脲试剂B、在提取和分离绿叶中色素的实验中，研磨时未加 SiO2，不影响滤纸条上类胡萝卜素色带C、选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下可观察到同源染色体两两配对现象D、 经健那绿染色的口腔上皮细胞中的线粒体仍然具有活性12、细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是（ ）A、生物的细胞壁并非都可以被纤维素酶降解B、H 2O2分解实验中，加热、Fe 3+、酶降低活化能的效果依次增强- 5 -C
7、、有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D、酶能直接参与代谢反应，而激素不能13、将 A、B 两种物质混合，T 1时加入酶 C，如图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。下列叙述错误的是A、酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能 B、该体系中酶促反应速率先快后慢C、T 2后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的 D、适当降低反应温度，T 2值增大14、过氧化物酶能分解 H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表下列相关叙述正确的是（ ）管号 1%焦性没食子 酸/mL 2%H2O2 /mL 缓冲液/mL过氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却
8、后的白菜梗提取液/mL1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 2 2A、1 号管为对照组，其余不都是实验组 B、2 号管为对照组，其余都为实验组C、若 3 号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D、若 4 号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶15、下面为植物叶肉细胞中水的合成与分解过程，下列叙述正确的是（ )- 6 -H+ O2 H2O + 能量A、进行过程的细胞器为双层膜结构，其中酶的种类都相同B、过程中均能产生 ATP，都能为细胞内各种吸能反应供能C、进行过程的H来自于葡萄糖和水，在线粒体基质中产生D、过程产生的H只来自于水，只能用于还原叶绿体中的 C3
9、16、据图判断，关于 ATP 的叙述正确的是（ ）A、甲、乙、丙三种物质都不含高能磷酸键B、植物体内能量 1 可用于 CO2的固定，能量 2 来自水的光解酶 3ATP- 7 -C、乙可作为转录的原料，ATP 可为转录过程提供能量D、人在饥饿时，细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡17、下列关于人体细胞的叙述，错误的是（ ）A、人的正常体细胞的分裂次数是有限的 B、自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除 D、衰老细胞代谢速率的减慢是细胞核变小导致的18、下列关于细胞分化和全能性的叙述正确的是（ ）A、细胞的分化程度越高，全能性越强B、细胞分化导致基
10、因的选择性表达，细胞种类增多C、细胞分化过程中遗传物质未发生变化，蛋白质种类有变化D、细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率19、nuc1 基因普遍存在于高等生物细胞中，该基因所编码的蛋白质能使 DNA 水解，进而导致细胞死亡，下列有关叙述不正确的是（ ）A、细胞中遗传信息缺失可能是细胞死亡的原因之一B、如能激活癌细胞的 nuc1 基因，可导致癌细胞的死亡C、蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现D、生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡20、科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示（图中 Nt 表示第 t 年的种
11、群数量，Nt+l 表示第 t+l 年的种群数量） 。下列分析正确的是（ ）- 8 -A、甲种群在 0t3 段的年龄结构为增长型 B、乙种群在 0t1 段的种群数量呈“J”型增长C、乙种群在 t2 时数量最少 D、甲种群在 t3 后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善21、在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫 A 的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫 A 的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是（ ）A、新的种间关系不利于害虫 A B、新的群落空间结构不利于害虫 AC、乙的出现使害虫 A 的环境容纳量下降 D、乙和害虫 A 存在相互抑制
12、的竞争关系22、关于森林群落的叙述，错误的是（ ）A、碳可在森林群落和无机环境之间进行循环 B、森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C、互利共生、捕食、竞争等可以出现在森林群落中D、群落中植物放出的氧气可被动物、植物、微生物利用23、微藻 A 和微藻 B 可以利用营养盐（K 2HPO4）进行生长。图甲为单独培养时的生长情况；图乙为两种微藻对营养离子的利用情况；图丙为混合培养 时的结果。下面相关叙述错误的是0 t1 t2 t31种群甲种群乙- 9 -（ ）A、图丙的结果与所提供的营养离子浓度无关 B、单独培养两种微藻，其生长符合“S”型曲线C、估算微藻的数量可采用抽样检测法 D、两种微藻在利用
13、营养离子上存在竞争关系24、如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2y） 下列说法错误的是（ ）A、第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 15.6%B、碳从动物流向分解者的形式为有机物C、该生态系统中生产者固定的总能量是 9.6104kJ/m2.YD、捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性- 10 -25、下列有关生态系统的说法，错误的是（ ）A、 “绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反应了生态系统中生物多样性的直接价值和间接价值B、封山育林、治理沙漠体现了人类活动可以改变群落演替的速度和方向C、湖泊中的群落区
14、别于森林中的群落的重要特征是群落的物种组成D、生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程二、填空题（共 4 大题，共 50 分）26、 （12 分，每空 2 分）一生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的） ，实验以 CO2的吸收量与释放量为指标实验结果如表所示，请分析回答温 度（） 5 10 15 20 25 30 35光照下吸收CO2（mg/h）1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50（1）该绿色植物
15、呼吸速率随温度升高而升高，其原因是 （2）若昼夜不停进行光照，则该植物生长的最适宜温度是 若每天交替进行 12 小时光照、12 小时黑暗，温度均保持在 35的条件下，该植物 （填“能”或“不能” ）正常生长，原因是 （3）该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中，偶然发现其缺失叶黄素色素带为了研究缺失该色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的 CO2吸收速率，结果如表- 11 -光照强度（klx） 0 5 10 15 20 25 30甲 3.6 0.72 2.4 3.0 4.8 6.9 7.0CO2吸收速率（mgm 2 h1 ）乙 4.6 1 2
16、.4 3.6 5.8 7.9 8.8根据表格中信息可知，当光照强度为 10klx 时，植株甲的光合作用速率 （填“大于”“小于”或“等于” ）植株乙；当光照强度为 25klx 时，植株甲积累的葡萄糖的量约为 mgm2 hl 27、 （12 分，每空 2 分）如图 A 点时用 32P 标记果蝇精原细胞（2n=8）所有 DNA 的双链，然后置于只含 31P 的培养液中培养，发生了 a、b 连续两个分裂过程 请分析并回答：（1）a 与 b 第一次分裂的前期细胞中， 32P 标记的 DNA 数分别为 、 ；a 与 b 第一次分裂的后期细胞中 32P 标记的染色体数分别为 、 。（2）a、b 分裂过程中
17、，同源染色体联会配对发生在 段；着丝点分裂发生 段。 （用图中大写字母表示）28、 （11 分，除标注外每空 1 分）6 月 8 日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标细胞内的核 DNA 数- 12 -志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_（填“偏高” “偏低”或“不变” ） 。（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等，该过程称为_。（3）图乙表示某海域能量流动简图
18、，A、B、C、D 表示生态系统的组成成分。图中_和_（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。 （每空 2 分）（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。29、 （15 分，除标注外每空 1 分）如图是从土壤中筛选分解尿素细菌的过程，请回答下列问题（1）图中选择培养基应以_为唯一氮源；鉴别培养基还需添加_作指示剂，分解尿素细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_色土壤中的细菌将尿素分解为_之后，才能被植物利用，土壤中的细菌之所以能将尿素分解，是因为细菌能合成_（
19、2）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是_和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是_倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是_（2 分） （3）在 5 个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为 105的土壤样品溶液 0.1ml，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为 191、16、326、173 和 182该过程采取的接种方法是，每克土壤样品中的细菌数量为_个/ml；与血细胞计数板相比，此计数方法测得的细菌数目较_（填“多”或“少” ）生物高三二模答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13- 13 -B A C D D B D C B
20、 D D B C14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25A D C D C D B D B A C D二、非选择题26、 （12 分，每空 2 分）（1）一定温度范围内，酶的活性随温度的增高而增强（2）25 不能 12 小时光照下植物积累的有机物比 12 小时黑暗中消耗的有机物少（3）小于 4.727、 （12 分，每空 2 分）（1）16 8 ；16 8（2）GH ；CD、IJ28、 （11 分，除标注外每空 1 分）（1）b； 偏高 （2）垂直； （群落的）演替（或初生演替） （3）A (2 分)； B（2 分） （注：两空可颠倒） ； 20% （2 分）（4）自我调节能力(自净能力)29、 （15 分，除标注外每空 1 分）（1）尿素 酚红 红（2）氨 脲酶 调整 pH 高压蒸汽灭菌 防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染（2 分）（3）稀释涂布平板法（2 分） 1.8210 8（2 分） 少（2 分）
