1、中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.perform(v.)_performance_(n.)表演 2.gradual(adj.)_gradually_(adv.)逐步地；渐进地 3.prefer(v.)_preferred_(过去式/过去分词)更喜欢 4.electronic(adj.)_electricity_(n.)电；电能 5.suggestion(n.)_suggest_(v.)建议；提议 6.shut(v.)_shut_(过去式/过去分词)关闭；关上 7.full(adj.)_empty_(反义词)空的；空洞的 8.behave(v.)_beha
2、vior_(n.)行为 9.sad(adj.)_sadness_(n.)悲伤；悲痛 10.north(n.& adj.)_northern_(adj.)北方的；北部的 11.pain (n.)_painful_(adj.)令人痛苦的；令人疼痛的,12.relax(v.)_relaxed_(adj.)放松的；自在的 _relaxing_(adj.)令人放松的,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.既然那样；假使那样的话_in_that_case_ 2.坚持；固守_stick_to_ 3.大量；充足_plenty_of_ 4.关闭；停止运转_shut_off_
3、5.偶尔地；间或_once_in_a_while_ 6.总共；合计_in_total_ 7.使高兴_cheerup_ 8.尽某人最大的努力_try_ones_best_ 9.结婚_get_married_ 10.顺便访问；随便进入_drop_by_ 11.毕竟；终归_after_all_ 12.作出努力_make_an_effort_ 13.把擦掉_cleanoff_ 14.脱下(衣服)；(飞机等)起飞_take_off_,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,15.特地；格外努力_go_out_of_ones_way_ 16.使(某人)感到宾至如归_makef
4、eel_at_home_ 17.习惯于_get/be_used_to_ 18.大动肝火；气愤_get_mad_ 19.一就_as_soon_as_ 20.指着_point_at_ 21.与不同_be_different_from_ 22.盼望；期待_look_forward_to_,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.(询问他人对音乐或电影的喜好)“你喜欢哪种音乐？”“我喜欢那种可以跟着一起唱的音乐。” _What_kind_of_music_ do you like？ I like music that _I_can_sing_along_with_.
5、2.笑两个小时是一种很好的放松方式！ _Laughing_ for two hours _is_ a good way _to_relax_！ 3.我总是带一位不害怕这种电影的朋友(一起来看)，它就不再使我感觉如此可怕。 I always bring a friend _who_isnt_afraid_of_ these kinds of movies，and it _doesnt_ feel so scary _anymore_. 4.音乐是阿炳写的，他是一位民族音乐家，1893年生于无锡。 The music _was_written_by_ Abing，a folk musician _
6、who_was_born_in_ the city of Wuxi in 1893.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,5.遗憾的是，一共只有六首曲子被录了下来并得以传世，但时至今日，他依旧颇受欢迎。 _It_is_a_pity_that_ only six pieces of music _in_total_ were recorded for the future world to hear，but his popularity continues to this day. 6.(谈论习俗和应该做的事情)“在韩国人们初次见面时应该做什么？”“他们应该鞠躬
7、。” What _are_ people in Korea _supposed_to_do_ when they meet for the first time？ Theyre _supposed_to_bow_. 7.在美国，他们被期待握手。 In the United States，theyre _expected_to_ shake hands. 8.让别人一直等是不礼貌的。 Its _impolite_ to keep others _waiting_.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,9.我们从不事先未通电话便登门拜访朋友。 We _never_
8、 visit a friends house without _calling_ first. 10.我最大的挑战是学习如何在餐桌上举止得体。 My biggest challenge is _learning_how_to_behave_ at the dinner table. 11.我不得不说我发现记住一切很难，但我正在逐渐适应它。 I have to say that I _find_it_difficult_to_remember_ everything，but Im gradually _getting_used_to_ it.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,
9、高频话题写作指导,1.that，who和which引导的定语从句的用法(详见第二编P142) 2.be supposed to do sth.的用法 3.be expected to do sth.的用法 4.It isadj.to do sth.的用法,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,Unit 9 Music and movies(音乐和电影) Unit 10 Customs(习俗),中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点
10、突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中
11、考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂
12、知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,
