六年级语文下册第四单元14卖火柴的小女孩导学案(无答案)新人教版.doc

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1、114.卖火柴的小女孩学习目标(1)会写 6 个生字,能正确读写摇篮、围裙等词语。(2)有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。(3)了解作者虚实结合的表达方法,体会这样表达的效果。重难点本课的学习重点是:朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,深入体会作者的思想感情,体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。学习难点是理解文中最后三个自然段中一些含义深刻的句子。课前准备 课前搜集有关安徒生的童话读一读一、预习导航:1、课文导读同学们,大年夜本来是很高兴的,一家人在一起吃团圆饭,有鸡、鸭、鱼、虾等好菜,但在沙俄统治下的俄国人民却过着悲惨的生活,有一个小女孩,

2、她在大年夜还要在街上卖火柴,你们想知道她在街上卖火柴发生了什么事吗?今天我们就来学习一篇安徒生的童话卖火柴的小女孩 ,请同学们认真读课文,边读边想:课文先写的什么,再写的什么,最后写什么,然后试着先分段。然后再有感情地朗读课文,通过朗读,感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情。同学们,做旁批是一种很好的读书方法,请你在读课文时边读文边在课文的空白处作批注,及时写下自己的感受。学会作批注,你就拥有了一个学习的法宝。2、基础达标(1) 、看拼音写词语。 yo ln wi qn li fng ch chung(2)、给下列加点的字选择正确的读音。她在一座房子墙角里坐下来,蜷(qun,jun)着腿缩成一

3、团。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填(tin, tin) 满了2苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷(pn, pn)香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的。(3)照样子写词语,再选择一个词语造句。暖烘烘(ABB) 哆哆嗦嗦(AABB) 又黑又冷 (4)破折号表示:解释说明的部分;话题突然转移;声音延长。读下列句子,体会破折号的作用。这是一年的最后一天大年夜。 ( )那是一双很大的拖鞋那么大,一向是他妈妈穿的。 ( )街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。 ( )(5)这篇课文写了 一件事。3、我的疑惑:通过读书我有以下

4、几个问题要和同学探讨:疑问一 : 疑问二 : 疑问三 : 4、挑战自我:(1) 、小女孩在饥寒交迫中悲惨的死去了,作者为什么说她“和奶奶飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了?(2) 、读了这个童话故事你有怎样的感受,请写在下面。三、拓展阅读阅读下列短文回答问题。 快乐王子快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄3的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。有天夜里,一只小燕子从城市上空飞过。前往埃及。他看见了高大圆柱上的雕像。就准备在那儿过夜。忽然一颗大大的水珠落在他的身上。小燕子觉得很奇怪, “

5、真是不可思议!”他叫了起来, “天上没有一丝云彩,繁星清晰又明亮,却偏偏下起了雨。北欧的天气真是可怕。 ”紧接着又落下来一滴。小燕子抬头望去,发现快乐王子的双眼充满了泪水,泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比,小燕子顿生怜悯之心。“你是谁?”他问对方。“我是快乐王子。 ”“那么你为什么哭呢?”“以前在我有颗人心而活着的时候,并不知道眼泪是什么东西,因为那时我住在逍遥自在的王宫里,那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩,晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙,可我从没想到去围墙那边有什么东西,我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子。而眼下我死了,他

6、们把我这么高高地立在这儿,使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦,尽管我的心是铅做的,可我还是忍不住要哭。你看,远处的一条小街上住着一个女裁缝。她那瘦削的脸上布满了倦意,一双粗糙发红的手上到处是针眼,她的孩子生病了,在发烧,嚷着要吃桔子。他的妈妈除给他喂几口河水外什么也没有,因此孩子老是哭个不停。小燕子,你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗?我的双脚被固定在这基座上,不能动弹。 ”小燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石,用嘴衔着,飞到了那个女裁缝的宿舍就这样,快乐王子每看到一个穷困可怜的人,就请小燕子把他身上的宝石、金片拿去送给那个人现在的快乐王子变得很难看,他剑柄上的红宝石已经掉了,蓝宝石

7、眼珠也不见了,他也不再是黄金的了。而小燕子也在大冷天里因为舍不得离开快乐王子而冻死了。虽然快乐王子的雕像很快被推到了,和小燕子的尸体一起被扔进了垃圾堆,但是他们的灵魂是高尚的,纯洁的,也是最快乐的。1、写出下列词语的近义词耸立( )怜悯( )纯洁( )2、快乐王子不快乐的原因是什么?文中写到的让快乐王子不快乐的现实是什么?请4你概括的写一写。3、 这篇文章和本文在写法上有那些相同之处。 四、作业及活动设计1、卖火柴的小女孩如此悲惨,你们可以为她改写命运吗?2、课下阅读安徒生的其他童话故事。五、相关链接安徒生(18051875)世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登塞。父亲是一个穷苦鞋匠

8、,曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后,母亲靠洗衣度日,祖母有时还上街行乞。因家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校,十四岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下,获得了助学金,才正式上学。他刻苦学习,终于从文盲变成了作家。在十七岁那年,安徒生发表了诗剧阿尔芙索尔 ,从此走上了文学创作的道路。安徒生写过一些剧本、小说、游记和诗歌,但他的主要作品是童话。他的童话和过去的童话不同,并不是民间传说的重述。安徒生立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了 168篇童话故事。安徒生的第一部童话集讲给孩子们听的故事发表于 1835 年底,作为他送给孩子们的新年礼物。此后,他的童话故事相继出版。在英语国家中,安徒生的作品是青少年教育的范本,同时他也是属于全世界的。他的作品被译成八十多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。

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