1、Unit 2 Animals at the Zoo,Lesson8 Tigers and Bears,tiger,wolf,bear,snake,/ ta(r)/ n.(名词)虎,知识点 1,This tiger is big. 这只老虎大。,例句:,tigers,复数:,tiger,tiger 是老虎,脑袋圆圆尾巴粗。大叫一声震山岗,人称它是兽中王。,口诀记忆法:,/be(r)/ n.(名词)熊,知识点 2,The bear is fat. 这只熊是胖的。,例句:,bears,复数:,teddy bear 泰迪熊,短语:,b + ear(耳朵)= bear(熊),加法记忆法:,bear 熊,
2、bear 熊,bear,bear 高又壮。,魔法记忆:,Big and Small Big as a bear, small as a bird! Big,big bear. Small,small bird. Big as a tiger, small as a cat! Big,big tiger. Small,small cat. Small,small cat.,Its long. 它是长的。,知识点 3,Its + (描述特征的)形容词.,句型结构:,用于描述事物的特征。句中的Its 是It is 的缩写形式。,用法:,Its fat. 它是胖的。,例句:,/l/ adj.(形容词)
3、长的,The monkey has a long tail.猴子有一条长尾巴。,例句:,短语:,long hair 长发,拓展,形近词:song 歌曲,/t/ adj.(形容词)短的,知识点 4,This ruler is short.这把尺子是短的。,例句:,long(长的) short(短的),反义词记忆法:,拓展,short 还有“矮的”的意思,此时反义词为tall,意为“高的”。,Look at. 看,知识点 5,Look at 位于句首时,常用于提醒别人看向某人或某物。,用法:,Look at + the/this/that/. + 人/物.,句型结构:,Look at this b
4、ig cake.看这个大蛋糕。,例句:,易错点 提示,at 后面接人称代词时,人称代词要用宾格;look 后面不能直接加人或物。,Its nose is long. 它的鼻子是长的。,知识点 6,its 是形容词性物主代词,用来修饰名词,意思是“它的”,一般不能单独使用。,用法:,/ts/ pron.(代词)它的,Its ears are big.它的耳朵是大的。,例句:,his 他的 ,her 她的,联想词:,Its nose is long.,用于描述动物某身体部位特征的句型。,用法:,句型结构:,Its + (身体部位)名词+ be 动词+(描述特征的)形容词.,Its eyes are
5、 big. 它的眼睛大。,例句:,Its tail is long.,Is it a monkey?,Its brown.,Its thin.,Yes!,听音画画 先请一名同学到讲台上,背对着其他同学。老师出示一张动物卡片让其他同学看。其他同学根据动物卡片用句型 “Its. /It s.”向该同学提示动物特征,该同学根据听到的每一个特征一一在黑板上画出所描述的内容,最后用“Is it a/an.?”句型进行猜测。猜对后换另一个同学开始新一轮游戏。,一、给下列短语选择正确的汉语意思。 ( ) (1) a yellow and black tiger ( ) (2) a brown bear A.
6、 一只棕色的熊 B. 一只黄黑相间的老虎,B,A,二、我会选。 1. 当我们要描述“它的尾巴是长的。”的时候,可以说:( ) A. Its ears are short. B. Its tail is long. 2. _ ears are big. A. It B. You C. Its 3. Look _ the girl. A. in B. at C. /,B,C,B,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!,重点词汇:tiger, bear, long, short 重点短语:Look at. 重点句式:Its long. Its nose is long.,1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、说、读、写。 2 将Lets sing!朗读流利。 3 完成配套的课后作业。,xx小学 x年级x班,xxx,