1、14、我应该感到自豪才对,委屈 担心 自豪 脚掌 睫毛 驼峰 照镜子 走一趟 闭眼睛 足够 多亏 陷进沙子,我会读:,（肉疙瘩）,松 散 茫 茫 无边无际 铺天盖地,（ ）的沙漠,炎 热 寒 冷 一望无边 一望无垠(yn) 水源稀少 风沙弥漫 荒无人烟 动植物罕(hn)见 不毛之地 黄沙满天,合作与分享,1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。 2. 填完后在小组内交流。 3.学习时间。（4分钟）,友情提醒：注意将沙漠的特点与骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用相对应着填写哦！,妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长
2、得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”, , ,妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”, , ,多亏 ，如果 ？,沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！,沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！,后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说“小骆驼，瞧瞧你那又大又厚的脚掌多难看！”小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说：“你去过沙漠吗？我又大又
3、厚的脚掌，可以不陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！”小红马（ ）说：“ ”小骆驼 说：“ ”小红马（ ）说：“ ”小骆驼 说：“ ”小红马听了小骆驼的话，心里默默地想： 。,友情提醒 1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！ 2.如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！,读了这个故事，我明白了（ ）A、小红马说小骆驼难看。 B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大，感到自豪。 C、判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。,委屈 难过,这次考试我没考好，心里很（ ）。同桌的橡皮不见了，大家都以为是我拿的，我感到很（ ）。,委屈 ：受到不应有的指责或待遇，心里难过,不易解决的问题。 不通畅、不爽利的话。皮肤上突起或肌肉上结成的病块。我被蚊子咬了一下，手上起了个疙瘩。( ) 这件事有点儿疙瘩。( ) 你写的这段文字有点疙瘩。( ), , ,作业超市,必做题： 1 有条理地讲讲这个故事。 2 将故事续编完整。想想，小骆驼又遇见小红马，他们还会怎么做呢？写一写。 选做题：和你的好朋友演一演这个故事。,
